洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1、能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》2、掌握歌曲中的休止符和八分音符節(jié)奏。3、培養(yǎng)學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性，能跟音樂有表情地舞蹈，體驗(yàn)與別人合作的愉快教學(xué)重點(diǎn)：有感情地演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn)：休止符和八分音符節(jié)奏的掌握教學(xué)用品：多媒體課件，鋼琴教學(xué)過程：一、課堂導(dǎo)入(約2分鐘)（以講故事的形式導(dǎo)入新課，讓小朋友們參加到故事中去，引出歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，為歌曲的教學(xué)做鋪墊。）二、新課教學(xué)(約25分鐘)（一）音階練習(xí)（通過重復(fù)試唱練習(xí)，讓小朋友們大致掌握“1,2,3,4,5,6，”六個音的音高并進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，為接下來的樂譜學(xué)唱打好基礎(chǔ)。小洋娃娃可厲害了.她只用了6個我們熟悉的音符寶寶就完畢了創(chuàng)作了這首非常美妙的歌曲大家來看看,都是哪些音符寶寶呢?讓我們一起來唱一唱這些音符寶寶吧(1,2,3,4,5,6)（二）歌曲教學(xué)1、聆聽范唱，感受情緒，說說歌詞內(nèi)容（通過重復(fù)聆聽，使小朋友們大致熟悉歌曲旋律。聽前出示問題，規(guī)定小朋友們帶著問題邊聽邊思考，他們會更加認(rèn)真的去聆聽歌曲。）①你感覺到這個歌曲是怎么樣的音樂情緒？(愉快的,愉快的,興奮的,活潑的,開心的……)②整個歌曲都在說些什么呢？（洋娃娃和肖雄在跳舞。他們在跳圓圈舞，小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，洋娃娃笑呵呵，他們的舞蹈很整潔，并且邀請我們一起跳）2、結(jié)合圖譜，學(xué)唱歌譜（通過圖譜，讓小朋友學(xué)會觀察并列出樂句中的相似與不同之處，在此解決XXX0這一節(jié)奏難點(diǎn)。通過重復(fù)視唱樂譜，使小朋友們掌握歌曲的旋律和節(jié)奏。）（1）小朋友們你們觀察歌譜之后，發(fā)現(xiàn)歌譜中的某些相似與不同點(diǎn)了嗎？（一二兩句前三小節(jié)相似，最后一種小節(jié)不同，三四兩句前三小節(jié)相似，最后一小節(jié)不同）（2）在這里出現(xiàn)了一種音樂小符號，你們認(rèn)識它嗎？（休止符）（3）介紹休止符的作用，并請小朋友們練習(xí)XXX0節(jié)奏（4）教師彈奏旋律，小朋友們用“啦”輕聲高位置和琴哼唱旋律（5）教師彈奏旋律，小朋友們唱譜，固定音準(zhǔn)。熟悉后，進(jìn)行歌譜接龍游戲，鞏固歌譜學(xué)習(xí)3、填入歌詞，跟音樂演唱歌曲（1）大家都學(xué)會唱譜了嗎？讓我們跟著鋼琴，把美妙生動的歌詞填入歌曲中吧?。?）小熊已經(jīng)迫不及待的想請小朋友們加入到舞會中來了，請小朋友們跟著音樂唱起來，為小熊的舞會添彩吧。三。課堂小結(jié)（約1分鐘）小朋友們，今天的舞會你們玩