第第頁頂崗大學(xué)生實(shí)習(xí)日志【5篇】

1.頂崗高校生實(shí)習(xí)日志

作為機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)的高校生，我很榮幸能夠進(jìn)入機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)受，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)受的職場高校們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激昂而又焦灼的，激昂是覺得自己究竟有機(jī)會進(jìn)入職場工作，焦灼是由于要面對一個完全生疏的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟識新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很生疏，但是學(xué)會快速適應(yīng)生疏的環(huán)境，是一種熬煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我安排了一個師傅，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

2.頂崗高校生實(shí)習(xí)日志

原來就是新手，許多不明白，各個方面把握的不是很好。

怎樣上好每一節(jié)課，是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。聽課，是老師成長的階梯，聽課中，聯(lián)系自己的教學(xué)，看看自己的教學(xué)有沒有需要補(bǔ)充的地方，并實(shí)時地寫在教案中，正是這一次次的修正與補(bǔ)充，使我們的教學(xué)越來越好。尤其是對于我們這樣的實(shí)習(xí)老師來說，學(xué)習(xí)老老師的講課閱歷是尤為重要的，這是新老師成長的最快的方式，在聽課中，我們可以學(xué)習(xí)老老師多年的閱歷，對課程的處理，對課標(biāo)的把握，對同學(xué)課堂上提出的問題的處理，以及如何吸引同學(xué)的留意力，讓課堂既有效又有趣的進(jìn)行。

雖然有許多牢騷發(fā)，可是看看有部分同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，再想想自己以前為了高中為了高校而苦讀，現(xiàn)在這點(diǎn)苦好像不足掛齒。再說現(xiàn)在是自己為人師表。連這點(diǎn)苦都受不了，那不是我的風(fēng)格。

3.頂崗高校生實(shí)習(xí)日志

在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，仔細(xì)到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)究竟，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的性格特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培育他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生立場和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間能量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。既然做了我會盡自己的努力去做好。

今日我們面對的不是幾個同學(xué)，而是一個班級，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲處也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲處特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面：

①首先肯定要留意尊敬同學(xué)的獨(dú)立人格，愛護(hù)好同學(xué)的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；

②懲處的目的是警示同學(xué)什么不能做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處同學(xué)，而是為教育同學(xué)而懲處同學(xué)，換句話說，懲處是手段，教育才是目的。要時刻記住自己的初衷，這樣自己的教育生涯才會到峰。

4.頂崗高校生實(shí)習(xí)日志

生活還在漸漸的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)高校機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不像在學(xué)校，許多工作遇到的許多問題都只能自己鉆研，不過好在有許多資料可以查，高校里學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉高校的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培育了自學(xué)技能，同時了解很多相關(guān)的知識，一舉多得。

以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很饒恕我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和饒恕我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批判。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些不足掛齒的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

5.頂崗高校生實(shí)習(xí)日志

大部分的時間都是閑著的，我的師傅今日究竟安排給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了高校里面學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師傅說，通過他的觀測，說我立場積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以安排給我一個工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個看似簡約的工作任務(wù)就是耐煩和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致全部的錯誤。我想說，師傅，我預(yù)備好了，我會仔細(xì)完滿的完成這個任務(wù)的，肯定不會讓您絕望。

實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌控的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有許多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會嫻熟運(yùn)用辦公軟件，掌控工作方面的環(huán)節(jié)問題，努力提高自