企業(yè)樓梯間標(biāo)語(yǔ)【篇一：樓道標(biāo)語(yǔ)】運(yùn)動(dòng)始于足下，健行樓梯好處大生命在于運(yùn)動(dòng)，暢行樓梯更輕松經(jīng)常走樓梯，頭腦更清晰階梯步步高升，體重節(jié)節(jié)下降上下爬樓別心急，停下做做深呼吸爬樓有助健康，生命在于運(yùn)動(dòng)每天爬樓10分鐘，一年可瘦5公斤拾級(jí)而上，文明禮讓，心情舒暢，身體更棒不乘電梯樓道繞，健康長(zhǎng)壽開口笑遠(yuǎn)離電梯貼身的尷尬，暢行樓梯更瀟灑每天爬樓5分鐘，你的心臟更健康告別擁擠的電梯，贏得時(shí)間與健康年輕人爬樓梯，強(qiáng)筋健骨keepfit生命在于運(yùn)動(dòng)，暢行樓梯減身重上下樓梯，切勿打鬧行走靠右，謹(jǐn)防摔傷腳步輕輕，勿擾他人上上下下，注意腳下注意安全，請(qǐng)勿攀爬互幫互讓，團(tuán)結(jié)友愛不擠不急，安全第一輕聲細(xì)語(yǔ)，舉止文明上下樓梯，請(qǐng)靠右行講究衛(wèi)生，人人有責(zé)保持安靜，營(yíng)造溫馨【篇二：樓梯間走廊標(biāo)語(yǔ)】上下樓梯靠右行，千萬(wàn)不能滑下梯下課之后請(qǐng)慢走，追逐打鬧不安全上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律課余時(shí)間不瘋狂，損壞公物易受傷上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行上下樓梯靠右行，安全意識(shí)時(shí)時(shí)有輕聲慢步，倡導(dǎo)文明好風(fēng)尚課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭上下樓梯不打鬧，安全對(duì)你很重要學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧輕聲慢步，文明上下樓輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境請(qǐng)輕輕的走路，悄悄的說話不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己教室走廊不奔跑，安全第一真是好走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩不擠不擁不打鬧，文明校園更美好上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕輕聲漫步，同學(xué)玩樂守秩序教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ)，做一個(gè)優(yōu)雅的人營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境1、輕聲漫步，同學(xué)玩樂守秩序2、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己3、請(qǐng)輕輕的走路，悄悄的說話4、上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多5、輕聲慢步，文明上下樓6、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境7、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境8、課余時(shí)間不瘋狂，損壞公物易受傷9、上下樓梯靠右行，安全意識(shí)時(shí)時(shí)有10、扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)11、人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行20今天我是樹苗明天我是棟梁21珍