大學生個人實習總結(jié)【5篇】_第1頁
大學生個人實習總結(jié)【5篇】_第2頁
大學生個人實習總結(jié)【5篇】_第3頁
大學生個人實習總結(jié)【5篇】_第4頁
大學生個人實習總結(jié)【5篇】_第5頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁大學生個人實習總結(jié)【5篇】

1.高校生個人實習總結(jié)

實習是同學高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高校里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有肯定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的**個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培育了我的實際動手技能,增加了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個同學需要擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

2.高校生個人實習總結(jié)

在**中學一個學期的頂崗實習工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學期的熬煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關(guān)系到一名老師完成教學任務的技巧與技能,老師的課堂教學技能構(gòu)成了老師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,徑直影響著我們完成頂崗實習教學任務的質(zhì)量。

感謝我的指導老師,感謝**中,感謝**師范高校。

3.高校生個人實習總結(jié)

事實上,實習只是接觸社會的一個過程,高校生實習的目的應當是為了自己日后的進展,而不僅僅是積累工作閱歷。

在實習中,我嚴格根據(jù)實習規(guī)程進行操作。作為一名初出茅廬的一般高校生,我不會放松對自己的要求,我盼望用自己一開始的學習熱忱來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然常常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的特別地積極努力仔細。

現(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有**個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合技能的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有肯定的實踐動手技能,操作技能,應付突發(fā)故障的技能,還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達技能,同時還要擅長引導自己思索、調(diào)整與人相處的氛圍等。另外,還需要有較強的應變技能、組織管理技能和頑強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給同學一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感受。以往覺得很簡單操作的office,但我的**要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平常計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。由于以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素養(yǎng)。

4.高校生個人實習總結(jié)

不知不覺中,兩個月的實習生活就結(jié)束了,我的實習生活也畫上了完滿的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習生涯結(jié)束了,但我的老師生涯還沒開始,下一年我將以人民老師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務。

同時在這里,也要感謝全部援助過我的人,包括我的實習指導老師,我的小組成員,以及我的同學們。特別是要感謝**中學為我們提供了這么好的實習機會,真的非常感謝!

5.高校生個人實習總結(jié)

本次實習是我高校生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,工作技能也得到了熬煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)營銷,工作生活有所了解,我對置業(yè)顧問的行程也有了進一步的掌控;此外,我還結(jié)交了很多伙伴、學長學姐,我們在一起相互溝通,相互促進。由于我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

學習為人處事:走出學校,一切都變得繁復,社會上的人可謂是形形色色,什么人都有。為人處事需要嚴謹和慎重。因此,在這里,看著,感覺當中的人或事,可以從中學習如何面對不同的人,處理不同的狀況,為將來真正的走上社會,應對繁復的社會做好預備。

在實習期間,我對房地產(chǎn)的銷售過程和房子的戶型等都有一個較完整的了解和熟識。雖然實習的工作和所學的專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習過程中,我拓寬了自己的知識面,學習了許多學校以外的知識。

在實習的那段時間里。我感受到從工作的狀態(tài)向?qū)W校的那種學習狀態(tài)轉(zhuǎn)變的困難性,每天七點起床,晚上回來十點多,吃完飯就**睡覺休息,這樣的休息時間是在學校里很難遵守的,在工作的時間,很難有心靜下學習,這就讓我更加的珍惜學校的學習時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論