2023年函授自我鑒定匯編五篇函授自我鑒定篇1

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間，兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽高校醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基

在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無(wú)形的財(cái)寶將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的微薄之力。

在學(xué)習(xí)上,我不斷地充溢自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地駕馭了護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也充溢了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)剛好地運(yùn)用到護(hù)理工作的'詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)高峰接著攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻(xiàn)自己的力氣。

函授自我鑒定篇2

急匆忙地走過(guò)兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。

自從xx年年被山東理工高校成教學(xué)院學(xué)前教化專(zhuān)業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿(mǎn)腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想相識(shí)：我在函授學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課，特殊是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程、的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，我明白了，合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)相識(shí)：山東理工高校函授學(xué)院的.授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)，使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使我的業(yè)務(wù)大大提升，我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教化實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

（三）專(zhuān)業(yè)技能：我是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了不光、，還有、等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事務(wù)。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化學(xué)問(wèn)，重溫了歡樂(lè)的高校生活，提高了教化教學(xué)實(shí)力，而且更加堅(jiān)決自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教化事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。

函授自我鑒定篇3

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了，剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，在目睹了三次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后，現(xiàn)在最終也輪到我們自己了。四年以來(lái)經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)的事情，雖然也有許多不如意的地方，但是我也有了許多的進(jìn)步，以下總結(jié)高校四年的生活和日常學(xué)習(xí)等方面：

日常學(xué)習(xí)方面，高校四年唯一掛了一門(mén)體育，其他文化課一些科目也都算牽強(qiáng)通過(guò)。高校主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《Unix系統(tǒng)教程》、《80X86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類(lèi)科目，其中不乏艱澀難懂的學(xué)問(wèn)，有些到現(xiàn)在也沒(méi)有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛起先日常學(xué)習(xí)C語(yǔ)言基礎(chǔ)時(shí)的情景，還是如此的生動(dòng)顯明。后來(lái)我在大三的時(shí)候主要起先日常學(xué)習(xí)Delphi程序設(shè)計(jì)，抓緊時(shí)間日常學(xué)習(xí)了許多好用的學(xué)問(wèn)，后來(lái)也干脆幫助了我順當(dāng)找到了工作。其它許多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解，大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，這是值得欣慰的事情，整個(gè)高校高等數(shù)學(xué)始終是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基礎(chǔ)。整個(gè)高校牽強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金，也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來(lái)身體些許不適，也堅(jiān)持熬煉了一段時(shí)間，現(xiàn)在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè)趣，把我以前沒(méi)學(xué)會(huì)的許多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，雖然現(xiàn)在水平很一般，能自?shī)首詷?lè)足矣。

在程序設(shè)計(jì)日常學(xué)習(xí)方面，我仔細(xì)的日常學(xué)習(xí)了Delphi程序設(shè)計(jì)，盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，而幫助我找到工作也很興奮，現(xiàn)在工作了才知道書(shū)本上學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)際的重要性，之前日常學(xué)習(xí)的MFC程序設(shè)計(jì)也拋之腦后，不過(guò)還是學(xué)到了許多面對(duì)對(duì)象程序設(shè)計(jì)的學(xué)問(wèn)，對(duì)WindowsAPI的日常學(xué)習(xí)雖然不是很深化，但是也使我了解了許多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本學(xué)問(wèn)。

在生活方面，大一的時(shí)候主動(dòng)參與了一些社團(tuán)的活動(dòng)，也參與了一些社會(huì)上的項(xiàng)目，盡管現(xiàn)在想來(lái)很簡(jiǎn)潔，但大一的時(shí)候剛踏入高校，對(duì)許多東西都很新奇。大一期間由于一些緣由調(diào)換過(guò)一次宿舍，現(xiàn)在想來(lái)高校四年不止是我一個(gè)人成長(zhǎng)了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了，隨著學(xué)校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平常用來(lái)調(diào)試課堂上講到的程序，更多的拿來(lái)上網(wǎng)和嬉戲，這段時(shí)間奢侈了一些時(shí)間，除了增長(zhǎng)自己的嬉戲水平外，進(jìn)步不大。

轉(zhuǎn)瞬就到了大三，我們也起先成為學(xué)校的老一代人了，漸漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力，也起先用了較多的時(shí)間日常學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，思索以后自己的職業(yè)等問(wèn)題，這期間擔(dān)當(dāng)了班級(jí)的生活委員，班級(jí)工作也漸漸增多，但是也慢慢習(xí)慣了各類(lèi)工作。在班級(jí)工作方面取得了許多進(jìn)步，獲得了許多不錯(cuò)的工作閱歷。大四上學(xué)期起先日常學(xué)習(xí)駕駛，期間也常常的早起往駕校跑，駕校的時(shí)間過(guò)的驚慌而開(kāi)心，在勞碌的日常學(xué)習(xí)中我順當(dāng)?shù)娜〉昧笋{照，下學(xué)期剛起先就每日找工作，一家單位接著一家單位的起先面試，也積累了一些的'面試閱歷，期間的過(guò)程值得回憶。

整個(gè)高校期間去圖書(shū)館閱讀較少，我也不想把圖書(shū)館離得遠(yuǎn)作為理由，可能是由于個(gè)人性格所致，不能平下心來(lái)閱讀，大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了許多攝影方面的學(xué)問(wèn)，而網(wǎng)上傳閱的高校必做的幾件事也有許多尚未涉及，說(shuō)不上缺憾，應(yīng)當(dāng)只是個(gè)人對(duì)高校的理解不同。

時(shí)間飛逝，高校給我留下了太多美妙的回憶，結(jié)識(shí)了許多各地的同學(xué)，許多事情不能一一道來(lái)，四年的時(shí)間總覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝，高校即將結(jié)束，而我的日常學(xué)習(xí)生涯卻還要接著下去。社會(huì)這個(gè)大課堂恒久不會(huì)下課，畢業(yè)標(biāo)記著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的高校生活，勉勵(lì)以后的工作生活。

函授自我鑒定篇4

回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)間不但讓充溢了自我，而且也讓我結(jié)交了很多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。

回顧這二年多的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。在學(xué)校實(shí)行的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中，使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便，使我們能依據(jù)自身狀況做調(diào)整，通過(guò)各種方式獲得學(xué)問(wèn)。

一、克服困難

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：一是工資低，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好，但我們很節(jié)約，在學(xué)習(xí)期間交清全部的學(xué)費(fèi)；二是工作壓力大，但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，按時(shí)上課，按時(shí)完成全部學(xué)科的作業(yè)；三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，在家人不同意的狀況下做好父母的工作，爭(zhēng)取家人的支持，這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)

電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，面授的時(shí)間比較少，大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好全部的學(xué)科，上課時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)講，剛好勾出老師所講的重難點(diǎn)；業(yè)余時(shí)間時(shí)我常常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料，進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題，并通過(guò)溝通平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行溝通，通過(guò)打電話(huà)、qq等形式向老師請(qǐng)教，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。

三、內(nèi)化運(yùn)用

由于我新?lián)?dāng)教育處副主任職務(wù)，管理學(xué)校的閱歷不足，不斷的充溢自身是很必要的。因此，我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在平常的學(xué)習(xí)中，我做到理論聯(lián)系實(shí)際，常常運(yùn)用學(xué)到的'理論學(xué)問(wèn)探討分析工作中遇到的問(wèn)題和沖突，尋求解決沖突的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的學(xué)問(wèn)，將所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于自身的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中，提高了自身的管理實(shí)力和自身的素養(yǎng)。

四、收獲勝利

但是，目前自身在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面還有所欠缺，有待進(jìn)一步提高，我會(huì)接著努力運(yùn)用老師的學(xué)習(xí)方法，再接再厲使自身的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平更上一層樓。同時(shí)我也將接著鉆研管理方面學(xué)問(wèn)，能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。

最終，我感謝電大和洛社黨校供應(yīng)給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我們得以提升自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。信任這些經(jīng)驗(yàn)和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財(cái)寶。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將接著保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成果。兩年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于面對(duì)將來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自身肯定會(huì)演繹出精彩的一幕！

函授自我鑒定篇5

透過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高?，F(xiàn)概括如下：

（一）思想方面：

本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢(xún)問(wèn)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特性值得一提的是：透過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要敬重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；透過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和詢(xún)問(wèn)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)：

三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特性是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的.理論水平提升了很多。平常，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教化實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會(huì)專(zhuān)心地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教化案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

（三）專(zhuān)業(yè)技能：

本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí)，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的班群眾的標(biāo)記是：

①班群眾有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作；

②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)；

③學(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的群眾輿—論和班風(fēng)。

這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事務(wù)技能等，它們賜予我無(wú)窮的才智，讓我的學(xué)生越來(lái)越信任我。轉(zhuǎn)瞬間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，透過(guò)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的自身素養(yǎng)有了更深的提高。因?yàn)樽约簭氖落N(xiāo)售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專(zhuān)業(yè)上的學(xué)問(wèn)能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施，同時(shí)能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。

其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路，在不斷的學(xué)習(xí)中獲得更多的學(xué)問(wèn)來(lái)充溢自己，使自己在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中能夠敏捷運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)來(lái)更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力氣，創(chuàng)建出更大的財(cái)寶。所以，感謝校方對(duì)我在這期間的盡心培育，使我能夠在工作之余來(lái)對(duì)自身素養(yǎng)有更高的深造。

雖然即將畢業(yè)，但是我會(huì)在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的看法及樂(lè)觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)今后的工作及生活。同時(shí)我也信任不管今后記。）的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強(qiáng)，虛心求進(jìn)的看法，再大的困難也抵抗不住我前進(jìn)的步伐。

對(duì)自