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文檔簡介
班級姓名得分
2022福建中考數學模擬小卷(十二)
<3滿分:分e建議用時:分鐘12090
一、選擇題(每小題4分,共40分)
L在實數2-店0,々中,最小的是
A.-2B.—C.OD.--/5
2.下列圖形中,是軸對稱圖形的是
3.如圖是由7個大小相同的小正方體擺成的幾何體.將正方體。移走后,所得的幾何體(D)
A.左視圖不變,主視圖改變
B.俯視圖不變,主視圖改變
C.俯視圖和主視圖都不改變
D.左視圖和主視圖都不改變
“12
4.解方程組:加:時用含m的代數式表示)的值為
=6m-3
A.-///-1B.m-l
C.-m+lD./n+l
【解析】卜-2y=搐①⑥②,得5),=5〃+5,所以產,"+1.故選C.
、戈-3y=6m-3②:
5.2021年某校對學生到校方式進行調查,并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,若該校騎車到校的學
生有150人,則步行到校的學生有(B)
A.600人B.270人
C.280人D.260人
【解析】由題意可知調查的總人數為150+25%=600(人),則步行到校的學生有
600x(l-25%-20%-10%)=270(人).
6.為響應承辦“綠色奧運”的號召,九年級⑴班全體師生義務植樹300棵原計劃每小時植樹x棵,
但由于參加植樹的全體師生植樹的積極性高漲,實際工作效率提高為原計劃的1.2倍,結果提前
20min完成任務.則下面所列方程中,正確的是(A)
.30020_300B.---=20
-x60-r2xx1.2x
C300300_20口300-30020
?xx+1.2x60?x1.2x60
【解析】本題中的等量關系為原計劃用的時間-提前的時間=實際用的時間,原計劃植樹用的
時間為當h,而實際用的時間為陋h,由此列方程為出
x1.2xx601.2x
7.如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點尸在AC上淇中
/4。3=90。,/43。=60。,/石月。=90。,/?!辏?=45。/3〃。瓦則/4/。的度數是(A)
A.15°B.30°C.45°D.60°
【解析】設ABQ/交于點
G.TAB//DE,/.ZAGD=ND=45°,.:ZAFD=ZAGD-NA=45°-30°=15
8.如圖,一次函數y=-x-6的圖象經過點P(a,b)和Q(c,0,則a(c+d)+/?(c+J)的值為(C)
A.-12B.-36C.36D.12
【解析】:一次函數),=*6的圖象經過點P(a,切和
Q(c,d),.".b--a-6,d=-c-6,.,.a+h=-6,c+d=-6,.,.a(c+d)+b(c+d)=(c+d)(a+b)=(-6)x(-6)=36.
9.如圖,四邊形ABC。內接于。0,點/是△ABC的內心,NA/C=124。,點E在AO的延長線上,則
NCDE的度數為(C)
A.56°B.62°C.68。D.78。
【解析】:,點/是△A8C的內
,C?,.:NBAC=2N/AC,/ACB=2N/CA.:2A/C=124°,.:N8=180°-(NBAC+NACB)=180°-2(N/
AC+ZICA)=\80°-2(180°-ZA/C)=68°,.:ZADC=180°-ZB=112°,.:ZCDE=180NADC=68°.
10.王芳將如圖所示的三條水平直線mi,m2M3中的一條記為x軸(向右為正方向),三條豎直直線
m4"找5,加6中的一條記為y軸(向上為正方向),并在此坐標平面內畫出了拋物線產底-632.5,則
她所選擇的x軸和),軸分別為(A)
A.〃”,加4B./7Z2,加3
C.m3,m(>D.W74,〃25
【解析】:'拋物線產蘇-6奴-2.5的對稱軸為直線x=3(即直線軸在直線ms的左側,.:
直線〃M為y軸.對于產辦飛辦?下,令x=0,則y=-2.5,.:拋物線y=a^-()ax-2.5與y軸的交點坐標
為(0,25),.:直線如為x軸.
二、填空題(每小題4分,共20分)
11.計算:V,4-(3,=-1?
3~
12.實數屏的整數部分為4,小數部分為",則ab=3A/2:3.
13.某中學規(guī)定學生的學期體育成績滿分為100分,其中體育課外活動占30%,期末考試成績占
70%.小彤的這兩項成績依次是90分,80分.則小彤這學期的體育成績是83分.
【解析】90x30%+80x70%=83(分),所以小彤這學期的體育成績是83分.
14.如圖,在RtAABC中,/。=90。,/a4。=40。,。為邊BC上一點,£>E_LAB,垂足為點E,DE=DC,
過點E作EF〃灰;交A。于£則NEFA的度數是1°。.
【解析】
VZDEA=90°=ZC,DE=DC,ZDAE=ZDAC=^ZBAC=20°.rZB=180°-ZBAC-ZC=50°,EF
〃BC,;./AEF=/B=5。。,.:NAFE=1800-N3AD-NAEF=l10°.
V?(第14題)(第15題)
15.如圖,R3ABC內接于砒,/84。=90。,乙48。=30。/。=2,點D在會上,且CD=C4,點P是線
段BC上的動點,當PA+PD的值最小時,陰影部分的面積為2(結果保留兀)
3-
【解析】根據兩點之間線段最短可知,當尸力,。三點共線時,P4+PD的值最
小.:2班。=90。,.:8。為榛所在圓的直徑,如圖,設圓心為。,連接
OD,OA.VZABC=30°,.,.BC=2AC=4,ZAOC=6Qo,/.OD=OA=2.VCD=AC=2,/.ZCOD=ZAOC
=6O°,OO=0A=CO=AC=2,.:四邊形OACD為菱形,;&ACP=S&DOP,^S陰影=S向形COD=^^=三加
3603
三、解答題(共60分)
2x-3<1,
17.(8分)解不等式組:并將解集在如圖所示的數軸上表示出來.
-5-4-3-2-1012345
2x-3<1:①
解:
誓>3②
解不等式⑦,得注2.(2分)
解不等式②得x>-4.(4分)
所以原不等式組的解集為-4〈g2.(6分)
在數軸上表示不等式組的解集,如圖所示.(8分)
_5-4-3-2-101544s
18.(8分)如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉得到^DEC點D落在線段AB上.求證平分
ZADE.
證明:由題知△(3分)
/.ZA=ZCDEAC=DC,
/.ZA=ZADC,(6分)
.:NC£)E=NADC,即£>C平分NADE(8分)
2
19.(8分)先化簡,再求值:一掃乂+馬淇中a=2y[3.
a^-aa-1
7
解源式旦(3分)
a(a-l)G+1
_G+1(5分)
a,
:G=2V13,
.:原式=泛=1+二(8分)
2vl6
20.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB〃DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點04。平分/BAD
(1)請用尺規(guī)作圖過點C作“LAB,垂足為點E(不寫作法,保留作圖痕跡);
⑵連接OE,若AB=2^5,BD=4,^OE的長.
解:(1)作圖如圖所示.(4分)
Dc
(2):'AB//CD,.:ZCAB=ZACD.
:ZC平分NBA。,.:NC4B=NC4D,
ZACD=ZCAD,.".AD=CD.
y.AD=AB,.'.AB=CD.
又AB//DC,
.:四邊形ABCD是菱形.(5分)
?:ACLBDQB=OD=^BD=2.
在RtAAOB中,/4。8=90。43=2\虧,。8=2,
/?OA=\AB2-OB2=4.(7分)
;OE告AC(8分)
21.(8分)如圖,等邊三角形ABC的邊長為4cm,動點D從點B出發(fā),沿射線BC方向移動,以AO
為邊在AD右側作等邊三角形ADE.
⑴如圖⑴,在點D從點B開始移動至點C的過程中,求點E移動的路徑長.
⑵如圖(2),在點D經過點C繼續(xù)移動的過程中,判斷點E能否移動至直線AB上,并說明理由.
圖⑴
解:(1)
如圖,連接CE
ABC和^ADE都是等邊三角形,
/.ZBAC=ZDAE=60°AB=AC,AD=AE,
/.ZBAD=ZCAE,
.:△A3。之△ACE,
.:ZACE=ZB=60°.
當點。與點3重合時,點E與點C重合,
當點。與點C重合時,CE=4cm,
故點E移動的路徑長為4cm.(4分)
(2)不能.
理由:若點E能移動至直線4B±.,^\ZCAD=180o-60°-60o=60°.
又:246=120。,.:4)〃6,與已知矛盾,
.:點E不能移動至直線AB上.(8分)
22.(10分)某小區(qū)為了改善生態(tài)環(huán)境,促進生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為三類:“廚余垃
圾”、“可回收物,,和“其他垃圾,,,分別記為。也c,并且設置了相應的垃圾箱,分別貼上“廚余垃圾”、
“可回收物,和“其他垃圾,,,分別記為ARC.
(1)若將已分類好的一袋生活垃圾隨機投入三類垃圾箱,請用畫樹狀圖或列表的方法求垃圾投放
正確的概率.
(2)為調查居民生活垃圾的分類投放情況,現隨機抽取了該小區(qū)三類垃圾箱中總共10噸生活垃
圾,數據統(tǒng)計如下(單位:噸):
ABC
a30.81.2
b0.240.32.46
c0.320.281.4
試求其中“可回收物”投放正確的概率.
(3)該小區(qū)所在城市每天大約產生500噸生活垃圾,根據以上信息,估計其中“可回收物”每天投放
正確的有多少噸.
解:(1)畫樹狀圖如圖所示.(3分)
并招
----1
a---------------------b-------------c
ABC_A_BCABC
由樹狀圖可知,共有9種等可能的情況,其中投放正確的情況有3種,所以垃圾投放正確的概率為
(2)“可回收物”投放正確的概率為一期一=4.(8分)
0.24+2.46+0.310
⑶500x/xa=15(噸).
故估計其中“可回收物”每天投放正確的有15噸.(10分)
23.(10分)某大學生利用暑假40天社會實踐參與了某公司旗下一家加盟店經營,了解到一種
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