第第頁(yè)教師就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告

四年的高校時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們對(duì)熟識(shí)的學(xué)校生活并不新奇，對(duì)參與各種社團(tuán)生活也不熱心，對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)也不感愛(ài)好。我們目前最關(guān)懷的是高校收獲了什么，將來(lái)的人生道路在哪里？

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的師范生，畢業(yè)后，很大程度上是會(huì)回老家就業(yè)的。但是，畢業(yè)后能就業(yè)嗎？答案是否定的，縱觀近幾年家鄉(xiāng)老師的進(jìn)展，可以發(fā)覺(jué)就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。

本人來(lái)自**市**區(qū)，現(xiàn)將寒假期間走訪調(diào)研得到的**區(qū)老師就業(yè)狀況匯總?cè)缦?

一、**區(qū)老師職業(yè)的知名度

**區(qū)位于八百里外的秦川中段。自古風(fēng)調(diào)雨順，從未蒙受重大自然災(zāi)難。人們習(xí)慣了鎮(zhèn)靜穩(wěn)定的生活。這種意識(shí)形態(tài)也深深影響著**人的就業(yè)方向。醫(yī)生和老師是這里最受歡迎的兩種職業(yè)。這兩個(gè)職業(yè)不怕風(fēng)吹日曬，收入穩(wěn)定，假期休息充分。相比這兩個(gè)職業(yè)，許多人會(huì)選擇老師。由于這個(gè)行業(yè)比較簡(jiǎn)單入門，老師比醫(yī)生好，尤其是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣的影響，各個(gè)行業(yè)都在裁員降薪，老師這個(gè)職業(yè)基本是終身制的，不怕下崗，這幾年工資也大幅度提高。所以，家鄉(xiāng)人最看好該專業(yè)也就順理成章了。

二、**區(qū)老師資源現(xiàn)狀:

三。**區(qū)老師來(lái)源

現(xiàn)在大部分老師來(lái)自:鳳翔師范學(xué)院和**文理學(xué)院，在**地區(qū)有較大影響力。鳳翔師范學(xué)院是**上世紀(jì)最聞名的中等師范學(xué)?！，F(xiàn)在學(xué)校、中學(xué)和部分高中的優(yōu)秀骨干老師都是從這里畢業(yè)的，但現(xiàn)在它的作用明顯被**文理學(xué)院所取代，而且現(xiàn)在**地區(qū)的青年老師也多來(lái)自**文理學(xué)院。由于在**讀書，所以比在外地讀書的同學(xué)更了解**教育的現(xiàn)狀。他們?cè)诋?dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)習(xí)畢業(yè)，彼此很了解。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，他們首先獲得優(yōu)勢(shì)，這給在外地學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)了明顯的回國(guó)就業(yè)壓力。

四。如何順當(dāng)在**區(qū)找到工作

首先，他在學(xué)校的時(shí)候，要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。他進(jìn)中學(xué)校教書，高校學(xué)什么專業(yè)都不肯定當(dāng)老師。有可能學(xué)數(shù)學(xué)的要教物理，學(xué)物理的要教化學(xué)，甚至一個(gè)人負(fù)責(zé)兩門不同的課程。所以在校期間要涉獵相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)課相關(guān)知識(shí)，做到有備無(wú)患，關(guān)鍵時(shí)候成為自己的亮點(diǎn)。

其次，作為一名老師，要掌控過(guò)硬的專業(yè)技能，如三字文、一般話演講、全能講座等。，而且最好是其中有一個(gè)特長(zhǎng)，讓自己有別于同一個(gè)考生。

最末，你要和以前的中學(xué)老師、班主任多溝通，實(shí)時(shí)了解**區(qū)老師資源的動(dòng)態(tài)狀況，向他們學(xué)習(xí)一些教學(xué)閱歷，有條件的話和他們保持深入長(zhǎng)期的聯(lián)系，關(guān)鍵時(shí)候讓他們給你指引迷津。假如條件不允許，也要想方法