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文檔簡(jiǎn)介

修Module3Music

BIXIUER

必修二Module3Music

[主題詞塊背誦]

1.dynamicmusic動(dòng)感音樂

2.giveaconcert舉辦音樂會(huì)

3.specialeffect特效

4.havemusicaltalent有音樂天賦

5.composeasong創(chuàng)作歌曲

6.lightmusic輕音樂

7.rockmusic搖滾樂

8.classic/popularmusic古典/流行音樂

9.amusicalgenius一位音樂天才

10.gain/havealargefanbase有強(qiáng)大的粉絲群

11.starttouring開始巡回演出

12.make/produce/releaserecords制作/發(fā)布唱片

13.givetheaudienceathrillofjoy給觀眾帶來愉悅

14.conducttheband指揮樂隊(duì)

15.soloconcert獨(dú)唱音樂會(huì)

16.singinchorus合唱

17.gotothesymphony去聽交響樂

18.musicfestival音樂節(jié)

19.nationalanthem國(guó)歌

20.nurseryrhyme童謠

[主題佳句背誦]

1.ItisthefolksongthatmakesmefallinlovewithChinesefolkmusic.

正是這首民歌使我愛上了中國(guó)民間音樂。

2.Itissaidthatlifewillbenotcompletewithoutmusic.Musiciscertainlyavitalpartofanyculture.

據(jù)說沒有音樂的人生就是不完整的。音樂無疑是任何文化中至關(guān)重要的一部分。

3.MusichasbecomesuchanimportantpartinmylifethatIcanhardlyimaginewhatlifewouldbe

withoutmusic.

音樂已經(jīng)成為我生命中重要的一部分,我難以想象如果沒有音樂我的生活會(huì)怎樣。

4.MusicissoappealingtomethatIprefertolistentomusicinmyleisuretime,whichbringsme

intoadifferentworld.

音樂對(duì)我很有吸引力,所以在閑暇時(shí)間我比較喜歡音樂,它可以帶我進(jìn)入一個(gè)不同的世界。

■課前自主預(yù)習(xí)回顧教材主干夯實(shí)學(xué)科根基

NO.1單詞——在語境中默寫,在聯(lián)想中積累

[先識(shí)記]

1.losevt.(lost,lost)失去;丟失

2._compose”作曲;創(chuàng)作

3.tour”.巡回演出〃.觀光,旅游

4.influence”.影響

5.record“錄音

6.mix“使混合

7.musical〃力?.音樂的

8.complexa力?.復(fù)雜的

9.Austriana刃.奧地利的

10.solo。的.獨(dú)奏的

11.conductor〃.指揮

12.musiciann.音樂家

13.directorn.指揮

14.geniusn.天才

15.peasant農(nóng)民

16.album〃.專輯

17.choir〃.(教堂里的)唱詩(shī)班;合唱隊(duì)

18.classicaln.古典音樂a/傳統(tǒng)的,古典的

19.jazzn.爵士樂

20.orchestran.管弦樂隊(duì)(團(tuán))

21.court宮廷

22.symphonyn.交響樂;交響曲;交響樂團(tuán)

23.talentn.天分;天賦;才華

24.lecturer〃.(大學(xué)的)講師

[再運(yùn)用]

用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.Asacomposer,hehascomposedagreatdealofmusic.(compose)

2.She,sverygoodatmakingfriendsandinfluencingpeople,soshehasagreatinfluence

onmeandIlikethisinflucnlialgirl.(influence)

3.Afamousmusicianplayedagoodpieceofmusicusingamusical

instrument.(music)

4.Therewasapoliceofficerdirectingthetraffic,sothelostdirectorcameuptohimto

askhowtogettothelocaltheatre.Thepolicemanshowedhimthedircclionandheleft.(direct)

5.MrSmithisoneofthemostpopularlecturersinouruniversity.Hewillgiveusalecture

inthelecturehalltomorrowmorning.(lecture)

6.Inthismorningclass,ourlecturerclassifiedtheclassicalintocertain

types.(class)

[英英釋義]

1.catchyadj.A.someonewhoforms/writesmusicasaprofession

2.composern.B.folksongs

3.audiencen.C.likelytoattractattention;charming

4.princen.D.asonorothernearmalerelationofkingorqueen

5.balladn.E.thetext/contentsofapopularsong

6.lyricsn.F.groupsofpeoplegatheringtogethertohearorwatchsb./sth.

答案:l.C2.A3.F4.D5.B6.E

[聯(lián)想記憶]

1.盤點(diǎn)“大學(xué)教師職稱”相關(guān)名詞

①lecturer講師

②professor教授

③teachingassistant助教

?associateprofessor副教才受

2.后綴“?er”名詞一覽

①composer作曲家

?explorer探險(xiǎn)者

③founder奠基者

④leader領(lǐng)袖

⑤lawyer律師

⑥manager經(jīng)理

3?“影響”詞匯面面觀

①influence幾.&V.影響

②affect。.影響

③effectn,影響;作用

④impact〃?影響:作用

4.后綴名詞全接觸

?musician音樂家

②magician魔術(shù)師

③electrician電工

?technician技術(shù)員

⑤physician內(nèi)科醫(yī)生

NO.2短語——在應(yīng)用中記牢,在歸納中記多

[先識(shí)記]

1.beknownas作為而出名

2.change...inlo...把……變成……

3.ofalltime有史以來

4.aswellas不僅...而且....;也

5.beimpressedwith留下深刻印象

6.godeaf變聾

7.ifso如果這樣的話

8.splitup分裂;分割

9.noway沒門

10.makeano【eof記錄

[再運(yùn)用]

選用左欄短語填空

1.Sheisknownasasuccessfulsingerandcomposerandearnsagoodreputationathomeand

abroad.

2.Peoplewhoworkandliveinnoisyconditionsmaygodeaf.

3.Heisuniversallyrecognizedasoneofthegreatestscientistsofalltime.

4.Ybushouldmakeanoteofthekeypointsthattheteachersays.

5.Ybu,11befeelinglonelynowthatyourcircleoffriendshasspliiup.

[聯(lián)想記憶]

1.if省略結(jié)構(gòu)小結(jié)

①ifso如果這樣的話

②ifanything如果有...的話

③ifanybody若有(任何)人的話

④ifever如果曾經(jīng)有過的話

⑤ifnecessary如果有必要的話

2.“nu+〃?”短語大全

①noway沒門

②nodoubt毫無疑問

③nowonder難怪

④noproblem沒問題

⑤nohurry不用急

NO.3句式——在解讀中學(xué)懂,在仿寫中學(xué)通

A句型1

[原句展示]Havingworkedtherefor30years,HaydnmovedtoLondon,wherehewasvery

successful.

[句型提煉]現(xiàn)在分詞完成式(havingdone)作狀語

[仿寫應(yīng)用](2018?高考全國(guó)卷H)看完電影后,歡迎大家對(duì)此提出自己的意見。

Havingseenthefilm,youarewelcometoexpressyourownviews.

A句型2

[原句展示]Bythetimehewas14,Mozarthadcomposedmanypiecesfortheharpsichord,piano

andviolin,aswellasfororchestras.

[句型提煉]bythetime+時(shí)間狀語從句

[仿寫應(yīng)用]當(dāng)我們從山上下來的時(shí)候,他們已經(jīng)離開了那個(gè)地方。

Bythetimewegotdownfromthehill,theyhadleftthespot.

A句型3

[原句展示]However,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.

[句型提煉]強(qiáng)調(diào)句型:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其余部分.

[仿寫應(yīng)用]伴著真摯與忠誠(chéng),我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧的氛圍。

Itwaswithsincerityandfaithfulnessthatwecreatedaharmoniousatmosphere.

課堂互動(dòng)探究核心考點(diǎn)楂理重點(diǎn)難點(diǎn)突破

[突破核心詞匯]

1.talent71.天分;天賦;才華;有天賦的人;有才能的人

[知識(shí)歸納]

(l)haveatalentfor有...的天賦

aman/womanofmanytalents多才多藝的人

(2)talentedadj,有天賦的;有才能的

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

①Sheshowedatalentforactingatanearlyage.

②Heisatalented(talent)pianist,whohasdrawnmanypeople,sattentionabroad.

2.influence“影響;感化〃.影響力;勢(shì)力

[知識(shí)歸納]

(l)influencesb.todosth.影響某人去做某事

(2)haveaninfluenceon/upon對(duì)...有影響

undertheinfluenceof...在...的影響下

(3)influentialadj.有影響力的

beinfluentialin(doing)sth.對(duì)(做)某事頗有影響

(4)表示“對(duì)……有影響”的其他短語:

haveaneffecton

haveanimpacton

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

①Influenced(influence)byherstory,IcreatedtheAsWeHeal,theWorldHealsproject.

②Whatinfluencedyoutochoose(choose)acareerinnursing?

(3)Undertheinfluenceofahighschoolbiologyteacher,hetookupthestudyofmedicine.

能力提升----翻譯句子

④孔子對(duì)中國(guó)文化有很大影響。

ConfuciushasagreatinfluenceonChineseculture.

3.mixu,使混合;使結(jié)合

[知識(shí)歸納]

(l)mixsth.withsth.把某物與某物混合起來

mixwithsth.與某物相融合

mixup混淆;弄亂;攪勻

mix...upwith...把...和....搞混了

(2)mixturen.混合;混合物

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

①Whattheplantspumpthroughtheairisamixture(mix)ofchemicalsknownasvolatile

organiccompounds,VOCsforshort.

②(2018?高考全國(guó)卷111)!'。behonest,Ihavemixed(mix)feelingsaboutthenewlybuilt

stadiuminourschool.

4.composed.組成,構(gòu)成;作曲,創(chuàng)作(音樂)

[知識(shí)歸納]

becomposedof

(1)bemadeupof;由...組成/構(gòu)成(consistof

consistof,

常用主動(dòng)形式)

(2)composern.創(chuàng)作者;作曲者;作曲家

composition兒作曲;作品;作文

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

①He'sacomposer(compose)ofseriousmusic.Ilikehismusicalot.

②You’vemadeseveralgrammaticalmistakesinthecomposition(compose).

③Thecommitteeismainlycomposedofteachersandmedicalexperts.

5.record泣錄音;記錄〃.紀(jì)錄;唱片;檔案;履歷;經(jīng)歷

[知識(shí)歸納]

(1)keeparecordof把...記錄下來

break/set/holdarecord打破/創(chuàng)造/保持紀(jì)錄

onrecord記錄在案的

⑵makearecord錄制唱片

Itisrecordedthat...據(jù)記錄...

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

①Herchildhoodisrecorded(record)inthediariesofthoseyears.

②Wewanttokeeparecordofcertainfactsaboutallthepupilsinoneclass.

(3)Itisrecordedthattherehavebeenlotsofearthquakesinthisarea.

6.godeaf變聾

[知識(shí)歸納]

goblind/mad/bad變瞎/變瘋/變壞,變質(zhì)

gowrong/wild出毛病/變瘋狂

gopale/red變得蒼白/發(fā)紅

gohungry挨餓

f易錯(cuò)提醒]go是系動(dòng)詞,意為“變得……”,一般表示由好的方面向不好的方面轉(zhuǎn)變,后面

跟形容詞作表語。不能用于被動(dòng)語態(tài)。

能力提升----完成句子

?Meatsoongoesbad(變壞)inhotweatherifitisn'tputinthefridge.

②MrsAlmondwentpale(變得蒼白)whenIexplainedshewouldhavetobeontreatmentfor

thenextsixmonths.

③Hewenlred(變紅)withangerwhenheheardthenews.

?Withdayspassingby,myfather5shairisgviuggrey(變灰白).

⑤Theoldladyhasgonedeaf(變聾)becauseofararedisease.

7.makeanoteofi己錄

[知識(shí)歸納]

take/makeanote/notesof3己錄;i己下

takenoteof注意到

comparenoteswithsb.與某人交換意見

能力提升---完成語段

Tomisahard-workingstudent,whohasformedthehabitof①taking/makingnotes(做筆t己)

and②taking/makinganoteof(記下)alltheimportantpointsthattheteachertaughtinclass.

Afterclass,heoften③comparesnoleswilh(與...交換意見)otherstudents.All由ishas

paidoffandhehasmadegreatprogress.

[突破經(jīng)典句型]

1.Bythetimehewas14,Mozarthadcomposedmanypiecesfortheharpsichord,pianoand

violin,aswellasfororchestras.莫扎特至I」14歲的時(shí)候,不僅已經(jīng)譜寫了很多管弦樂曲,還譜

寫了許多撥弦鍵琴曲、鋼琴曲和小提琴曲。

[知識(shí)歸納]

本句中byihetime為連詞,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,意為“到...時(shí)候?yàn)橹埂?,這時(shí)主句常用完

成時(shí)。

“by+時(shí)間名詞”作狀語,句子時(shí)態(tài)如下:

(1)“by+表示過去的時(shí)間”作狀語時(shí),句子謂語一般用過去完成時(shí):

bythetime+從句(一般過去時(shí)),主句一般用過去完成時(shí)。

(2)“by+表示將來的時(shí)間”作狀語時(shí),句子謂語一般用將來完成時(shí);

bythetime+從句(一般現(xiàn)在時(shí)),主句一般用將來完成時(shí)。

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

?Bythetimehediedin1227,hehadcreated(create)anempirethatstretchedfromthe

PacificcoasttotheCaspianSea.

②Bythetimeyoufinishreadingthisarticle,youwillhaveexperienced(experience)that.

③Asnotedabove,allplannedworkwillhavebeencompleted(complete)bytheendofnext

month.

能力提升---翻譯句子

④等我們到達(dá)的時(shí)候,生日宴會(huì)已經(jīng)開始了。

Bythetimewearrived,thebirthdayDartyhadbegun.

⑤到你回來時(shí),我將寫完這本書。

Bythetimeyoucomeback.Iwillhavefinishedthisbook.

2.However,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.然而,正是海頓鼓

勵(lì)貝多芬移居維也納的。

[知識(shí)歸納]

“13$/^^+被強(qiáng)調(diào)部分+?^*110+其余部分”是強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)。

⑴強(qiáng)調(diào)句型的三個(gè)基本形式:

陳述句:Ilis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其余部分。

一般疑問句:Is/Wasil+被強(qiáng)調(diào)部分+lhat/who+其余部分?

特殊疑問句:特殊疑問詞+is/wasit+that+其余部分?

(2)在強(qiáng)調(diào)“not...until”結(jié)構(gòu)中,由until所引導(dǎo)的狀語或狀語從句時(shí),要用“Itis/wasnotuntil

+被強(qiáng)調(diào)部分+that+陳述語序的主句部分”,且that之后的主句謂語動(dòng)詞要用肯定形式。

基礎(chǔ)檢測(cè)——單句語法填空

①Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcenturyihathismusicalgiftwasfully

recognized.

②IsitTomwhohasalargecollectionofrarecoins?

③Itwasinthesamebuildingihaitheboyandthegirllived.

(4)Itwasnotuntiltheareawasseriouslypollutedthattheyrealizedthatitwashightimetotake

actiontostoppollution.

能力提升——完成句子

⑤(2019?高考江蘇卷)李江:你明白的,這些英國(guó)朋友正是為了中國(guó)文化而來的。(現(xiàn)在)正是恰

當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。

LiJiang:Yousee,it'stheChineseculturethattheBritishfriendsarecomingfor.Justtheright

occasion.

教材素養(yǎng)提升草取知識(shí)精華課后鞏固提升

I.課文與語法填空

Haydn,whochangedthesymphonyintoalongpieceforalargeorchestra,isknown1.as“the

fatherofthesymphony”.After2.studying(study)musicinVienna,heworkedasdirectorof

musicatthecourtofaprinceineasternAustria,3,Havingworked(work)therefor30years,he

movedtoLondon,4.wherehewasverysuccessful.

Asageniuschildmusician,Mozarthadatalentformusicfrom5.averyearlyage.Bythetime

hewas14,Mozarthadcomposedmanypiecesofmusic.Inhisshortlifetimeof35years,he6.

composed(compose)morethan600piecesofmusic.In1781,MozartmetHaydnandmadea

deep7.impression(impress)onhim.

ThoughHaydninfluencedBeethovenlittle,itwasHaydnthatencouragedBeethoven8.tomove

(move)toVienna.BeethovenbecameverypopularintheAustriancapitalandstayedthereforthe

restofhislife.Ashegrew9.older(old),hebegantolosehisabilitytohearandgodeaf.He

became10.completely(complete)deafduringthelastyearsofhislife,buthecontinued

composing,

n.課文與短文改錯(cuò)

Dearstudents,I'mgoingtointroduceoneimportantpersontoyou,whoserecordsareworthwhile,

soyou'dbettermakeanote.

YeXiaogang,whichwasbornin1955,isoneofagroupofChinesecomposersknowingastheNew

Tide.Hewritessymphoniesandpieceforsmallergroupsofmusicians.Healsowritesfilmmusic.

Heshowedmusicabilityatanearlyageandbeganstudyingthepianowhenhewasfouryearsold.

HestudiedtheCentralConservatoryofMusicofChina.Beforegraduation,heworkedhereasa

lecturer.HehasbeenoneoftheleadmodemcomposersofChineseclassicalmusicsince1985.He

wasfamousformixingChinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation.

答案:

Dearstudents,I'mgoingtointroduceoneimportantpersontoyou,whoserecordsareworthwhile,

soyou'dbettermakeanote.

whichknowing

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