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考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.強調(diào)學生理解B.以學生為中心C.加強師生互動D.強化問題意識【答案】:D2.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.王守仁C.韓愈D.朱熹【答案】:B3.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對象決定的C.社會輿論決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】:B4.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應該()。A.以上都是B.嚴于律己,勇于自責C.言行一致,身體力行D.學為人師,行為示范【答案】:D5.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.學校自治B.學術自由C.學生自治D.基層自治【答案】:D6.在高校學科建設與發(fā)展中,()是學科建設的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科基地B.學科課程C.學科方向D.學科團隊【答案】:A7.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.愛國守法D.教書育人【答案】:D8.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.備課B.實驗C.布置作業(yè)D.畢業(yè)論文(設計)【答案】:D9.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽修B.韓愈C.柳宗元D.蘇軾【答案】:B10.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學效能感B.教學反思C.教學監(jiān)控能力D.教育機智【答案】:C11.在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家獎助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【答案】:C12.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】:B13.相對于中小學生而言,大學生的交往認知偏重()。A.理性和認知B.豐富和全面C.感性和沖動D.義氣和理性【答案】:A14.通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是()。A.智力B.智力技能C.思維程序D.知識遷移【答案】:B15.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是()。A.皮亞杰B.奧蘇伯爾C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】:D16.高等學校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認為,只有通過霸權、意識形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對課程進行分析,才能真正理解課程。這種視角的大學課程被看作為一種()。A.制度B.文化C.經(jīng)濟D.政治【答案】:D17.記憶中國地圖像只公雞,意大利像只靴子,這種記憶方法屬于()。A.諧音記憶法B.形象記憶法C.口訣記憶法D.邏輯記憶法【答案】:B18.某大學生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質類型是()。A.多血質B.膽汁質C.粘液質D.抑郁質【答案】:C19.孔子說:“君子喻于義,小人喻于利?!?,孟子對梁惠王說:“王何必曰利亦有仁義而已矣。”孔孟的主張屬于()。A.以上都不是B.重義輕利觀C.義利并重觀D.重利輕義觀【答案】:B20.教師與家庭法律糾紛的特點A.以上都是B.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害,與服不服學校處分無關C.訴訟主體不包括未成年人D.教師和學校均可列為被訴人【答案】:A21.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是()。A.精神分析心理學B.人本主義心理學C.行為主義心理學D.認知心理學【答案】:B22.從教育層次來看,高等教育的基礎是()A.學前教育B.初等教育C.中等教育D.研究生教育【答案】:C23.以下哪種學習策略屬于精細加工策略?()A.分散學習B.畫出系統(tǒng)結構圖C.多種感官參與D.諧音聯(lián)想法【答案】:D24.畫線屬于哪類學習策略?()A.組織策略B.復述策略C.精加工策略D.計劃策略【答案】:B25.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.完整原則B.經(jīng)濟原則C.適時原則D.實踐性原則【答案】:B26.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.組織策略B.復述策略C.做筆記策略D.精細加工策略【答案】:A27.根據(jù)實際有無明確的目的,可把識記分為()。A.機械識記,意義識記B.機械識記,接受識記C.有意義識記,無意義識記D.有意識記,無意識記【答案】:D28.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎。A.人格B.情感C.需要D.意志【答案】:C29.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的()A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】:C30.現(xiàn)代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()。A.形式記憶B.操作記憶C.長時記憶D.內(nèi)隱記憶【答案】:C31.恢復高考制度是在()。A.1979年B.1978年C.1977年D.1976年【答案】:C32.教師的教育人際關系,主要包括教師與()的關系。A.領導B.媒體C.學生【答案】:C33.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有()。A.消費性B.生產(chǎn)性C.階段性D.歷史性【答案】:D34.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.教書育人B.嚴謹治學C.熱愛學生D.為人師表【答案】:D35.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的影響【答案】:B二、多選題36.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.知識更新與建構B.同伴互助合作C.行為規(guī)范的修煉D.情感策略管理【答案】:ACD37.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.奉獻社會C.辦事公道D.服務群眾【答案】:ABCD38.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.分散性C.恒常性D.理解性【答案】:ACD39.耶克斯-多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務較容易時,最佳動機激活水平較高B.任務較難時,最佳動機激起水平較低C.動機水平越高,學習效果越好D.任務難度中等時,最佳動機激活水平也中等【答案】:ABD40.大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺【答案】:ABCD41.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.治安違法B.強制權C.處罰權D.教育違法E.監(jiān)督權F.命令權G.裁決權H.刑事違法【答案】:BCEFG42.柏林大學主要的辦學特色是()。A.學術自由B.開門辦學C.教研結合D.服務社會【答案】:AC43.教師職業(yè)勞動的特點()。A.能動性與多樣性B.個體性與創(chuàng)造性C.集體性與長期性D.全面性與示范性【答案】:ABCD44.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.堅持批評與自我批評B.不文過飾非C.辦實事,不圖虛名D.克服私心雜念【答案】:ABD45.高等學校社會服務的原則有()。A.放寬搞活和嚴格管理相結合B.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合C.全面投入和重點突破相結合D.需求導向和技術推動相結合E.學術價值和知識創(chuàng)新相結合【答案】:ABCD46.道德情感可分為多個層次,包括()。A.個體本身的情感體驗B.由道德形象引起的情緒體驗C.倫理道德的情感體驗D.直覺的情緒體驗【答案】:BCD47.關于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認識正確的是()。A.教師道德評價在教師道德認識和教師職業(yè)道德行為不斷轉化中起著媒介作用B.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉變的強大精神力量D.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力【答案】:ABCD48.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()A.加強學生語言表達訓練B.促進學生程序化知識的形成C.促進學生把握正確的練習方法D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:ABCD49.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.權利義務觀念B.契約精神C.自由平等意識D.規(guī)則意識【答案】:ABCD50.關于職業(yè)責任,正確的說法有()。A.職業(yè)責任包含著社會責任B.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待C.一旦與物質利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點D.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責任的范疇【答案】:AB51.教師反思的成分包括()。A.認知成分B.教師的陳述C.批判成分D.情感成分【答案】:ABC52.蔡元培于1917年初就任國立北京大學校長后,“仿世界各國通例,循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有()。A.實行教授治校B.倡導學術自由,推動學術研究C.整頓學風,更新師資D.推動“學”與“術”分離,改革教學【答案】:ABCD53.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.杰出的大學校長B.鮮明的時代性和社會性C.凝練的辦學理念D

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