Word版本，下載可自由編輯中班教師節(jié)活動總結(jié)金色的九月，我們迎來了第36個老師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表述我們濃濃的情意呢？xx幼兒園的老師們有著更深的體會。

9月10日是一個周一的早晨，老師們?nèi)缙匠Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚異的發(fā)覺每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的金黃色包裹著暖暖的問候：“友愛的老師，祝您節(jié)日歡樂！”短短的`一句祝愿，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)懷和敬重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小伴計，為老師們獻上了好看的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下非常的好看。

今年的老師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起制造更加干凈的校內(nèi)環(huán)境。為了表述對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來好看的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節(jié)的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。

在這個特別的節(jié)日里，xx幼兒園的老師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了琳子無比的士氣和信念。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老師才能擁有的這份特殊的幸福。這樣的老師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘卻！

幼兒園中班老師節(jié)活動總結(jié)

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，我班在9月10日特開展了"老師，節(jié)日歡樂"的主題教育活動?？释眠@些活動，幫忙幼兒豐富以下閱歷：

①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師特別關(guān)愛小伴計們，為小伴計的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)當(dāng)敬愛老師。

③小伴計們能夠用不同的方式，向老師表述自己的愛與敬意。

活動一開頭，我先問幼兒：是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈？是誰每天為小伴計洗碗、疊被子？是誰中午陪小伴計睡覺，幫我們疊被子？……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告知我："是老師！"時，我心里布滿了感動與內(nèi)疚，感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦，內(nèi)疚的是，在照看幼兒生活這方面，我還做得不夠，今后還要多從細節(jié)入手，提升自己的保育水平。

然后，我就給每個孩子一次機會，讓他們展現(xiàn)自己在幼兒園學(xué)的本事。xx、xx、xx等小伴計都大方地展現(xiàn)了自己學(xué)會的兒歌，xx、xx、xx、xx還給小伴計表演了學(xué)會的手指嬉戲。但我發(fā)覺，部分小伴計膽子小，不擅長表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來，在老師的腿上表演"騎大馬"的嬉戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的歡樂，又放松了自己的心情。

最終，我告知孩子們今日是老師節(jié)，請他們說說你想怎樣向老師表述節(jié)日的祝愿，有個"騎大馬"時最高興的小伴計小聲說了句："抱抱老師"，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小伴計，他們都爭著上來抱老師，讓我獲得了最真的節(jié)日祝愿！

反思整個活動，我發(fā)覺，部分幼兒的樂觀性還沒有充分調(diào)動起來，或許是剛?cè)雸@，還沒