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文檔簡(jiǎn)介

1/1關(guān)于清明節(jié)春游作文

清明節(jié)春游作文篇1

清明節(jié)前夕,學(xué)校組織春游烈士公園。

一進(jìn)南大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,道路正前方雄偉莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念塔巍然矗立,道路兩旁高大挺拔的松柏郁郁蔥蔥,如士兵列隊(duì)肅立,寂然守護(hù),頓覺(jué)肅穆。

公園里的人可真多,有來(lái)祭掃的,一隊(duì)隊(duì)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,身著校服,排隊(duì)行進(jìn),秩序井然,在紀(jì)念堂工作人員的指導(dǎo)下魚(yú)貫而入,敬禮、瞻仰。有來(lái)游玩的,順便也鍛煉鍛煉身體,中老年人居多。有相好的幾個(gè)聚在樹(shù)蔭下,放上錄音機(jī),成雙成對(duì),翩翩起舞,旁若無(wú)人般;也有的三五成群,揀個(gè)僻靜處,打起了太極拳,一招一式,有模有樣,悠然自得;還有的躲進(jìn)茂密的桂花林深處,就著現(xiàn)成的石桌石凳,鋪上紅絨毯子,4個(gè)4個(gè)地便開(kāi)始了圍城之戰(zhàn)。

烈士紀(jì)念堂外,處處歡樂(lè)處處歌。種種聲浪交織、沖撞,一波又一波,不絕于耳。夸張的莫過(guò)于兒童樂(lè)園中玩樂(lè)項(xiàng)目招徠生意的喝彩聲,孩子們?cè)谕孢^(guò)山車等驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目的尖叫聲,大人們招呼自家孩子穩(wěn)走慢跑的聲音,跳交際舞的音樂(lè)聲,一同游玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。

此時(shí),我的心底浮起兩個(gè)聲音。

如此喧鬧,豈不驚擾了烈士們,他們?nèi)绾文馨蚕ⅲ咳绾文芮屐o?

難道這不是烈士們所追求的嗎?今天這一切不是他們所愿意看到的嗎?

你又如何能知道這是烈士們所愿意看到的?

且行且珍惜吧,白天熱鬧夜晚安息,人來(lái)人往,多有存在感。歡樂(lè)的人群何嘗又不感恩?常常來(lái)看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩,難道不是挺好的事情?

好吧,這也許真的是最好的安排:在這兒,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的更替,昨天與今日的和諧相處,歷史與現(xiàn)實(shí)的共同融合,血淚與歡笑的承前啟后,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,樹(shù)木與鮮花的相互映襯,沉重與愉悅的一同生發(fā),靜寂與熱鬧的難分彼此。

清明節(jié)春游作文篇2

昨天,雖說(shuō)是清明節(jié)假期的第一天,但是我們班的同學(xué)卻沒(méi)有閑著,因?yàn)橥ㄟ^(guò)家委會(huì)的商議,為了慶祝最后一個(gè)學(xué)期,今年我們?nèi)テ揭氐拿缮饺ヂ眯?,把我激?dòng)壞了,所以,在那前一晚上,我沒(méi)有睡好覺(jué),但早晨卻還是精神煥發(fā)的從床上蹦了下來(lái),然后早晨也沒(méi)有吃飯,便到了車上,等待著發(fā)車。

經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的打打鬧鬧之后,我們終于到了平邑的蒙山,買上票之后,我們便出發(fā)了,因?yàn)檫@里比較貧窮,所以汽車很少,加上有著山林,所以空氣非常的清新,怪不得人們稱這里為氧吧呢,一路上我一邊欣賞著這如花的風(fēng)景,一邊貪婪的呼吸著這方芳香的空氣,一邊和幾個(gè)同路的同學(xué)說(shuō)個(gè)不停。

剛剛爬到九龍?zhí)?,有的同學(xué)就累得不行了,而我和劉昊辰幾個(gè)人既不是英雄,沒(méi)有在前面領(lǐng)路,也沒(méi)有當(dāng)了狗熊,沒(méi)有被前面的遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面,而是保持中立,既沒(méi)有跟隨后面的大部隊(duì),也沒(méi)有和前面的小部隊(duì)在一塊兒,漸漸地劉昊辰也被我落下了,就我一個(gè)人,還是保持著原來(lái)的位置,開(kāi)始走樓梯了,我越爬越高,越爬越累,越爬越慢,差不多是在半山腰的地方,我累得不行了,休息了一會(huì)兒,低頭望了望風(fēng)景,啊,我差不多已經(jīng)高于其他的山峰了,我情不禁的大喊了幾聲,聲音在耳邊不停地回蕩著,這時(shí)我猛灌了幾口水,攢足了力氣再次向山頂吹響了沖鋒號(hào)。

在一個(gè)加油站的時(shí)候,陳夏飛和劉昊辰追了上來(lái),于是我們幾個(gè)便又開(kāi)始結(jié)伴而行后,后來(lái)林宇森和郭舜加入了我們的團(tuán)隊(duì),后來(lái)因?yàn)樵绯繘](méi)有吃飯,所以我快沒(méi)有勁了,最后我再離山頂三公里處坐了下來(lái)拿出一塊面包邊吃邊爬,吃完以后肚子舒服些了,于是我的速度就越來(lái)越快,離著蒙山極頂越來(lái)越近,大約又走了十分鐘,終于到達(dá)山頂了,這時(shí),我從觀景臺(tái)上向下看去所有的山都被我俯視著,這時(shí)我突然想起了一首詩(shī):

岱宗夫如何,齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

我們簡(jiǎn)單的在山頂上吃了點(diǎn)飯,便坐這輛中巴車下山了,童年美好時(shí)光將隨著小學(xué)生涯過(guò)去,但是,我們至今的友誼,可千萬(wàn)不能忘記。

清明節(jié)春游作文篇3

在春季里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴杭拘〔菥G了、杏花開(kāi)了,我和媽媽決定去“踏青”。

我和媽媽一起向生態(tài)園走去,到了生態(tài)園之后,春季的美景深深的吸引了我們,我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。

這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái),它把我引到了杏花樹(shù)下,我抬頭一看,微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面,幾棵樹(shù)上開(kāi)滿了花朵,樹(shù)下面的地上,有無(wú)數(shù)朵杏花,這里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng),杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。

一陣春風(fēng),又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中,那灌木叢被園丁修剪成各式各樣,有的像小寶塔、有的像長(zhǎng)方體,千姿百態(tài)。

我又抬頭向遠(yuǎn)處望去,天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……。我當(dāng)然不想落后了,急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái),老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……。

我的風(fēng)箏是飛的最高的,他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái),我的風(fēng)箏還在高空中飛翔,我愜意的享受著這驕傲的感覺(jué)。

這是我生來(lái)最快樂(lè)的一次踏青。

清明節(jié)春游作文篇4

四月,在雨季,正是清明。

林間小道上,騎在牛背上的牧童,手中拿著一枝竹蕭,輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花,又似清清的泉水,流進(jìn)路人的'心田。四月清明,誰(shuí)的眉頭不是緊鎖著的?微風(fēng)拂過(guò),烏云漸漸聚攏,線一般細(xì)的雨絲,飄飄灑灑的飛揚(yáng)下來(lái)。

雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山中的每一個(gè)角落。無(wú)聲的落花,帶著微雨的殘滴,隨著淡淡的香風(fēng),飄灑了一地。

路人撐起一把油紙傘,望著滿地的落花,腳步不忍落下。這是位詩(shī)人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人,他在擔(dān)心。他在擔(dān)心什么呢?是擔(dān)心下一個(gè)清明仍不能回鄉(xiāng)為死去的長(zhǎng)輩掃墓,還是在擔(dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)停留在那里?牧童的簫聲停了,那凄美婉轉(zhuǎn)的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里,久久不能散去,雨下大了些,雨聲代替了牧童的簫聲,這聲音,卻更加悲傷,微雨季節(jié)帶來(lái)的不僅僅是雨,還有,清明。

墓前星星點(diǎn)點(diǎn)的火燭早滅了,祭品上沾滿了雨水,飄灑著的雨淋濕了墓碑,這一切,都告訴了別人,這里,曾經(jīng)有人來(lái)過(guò)。懷著不能散去的陰郁心情,略帶懷念的,來(lái)到這里,還有什么東西比沉默更可貴?清明,掃墓人只

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