《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計龍海市顏厝中心路邊小學許文燕【教學目標】1．讀準課文中難讀的字詞，正確、流利地朗讀課文。2．品讀人物的外貌、言行，感受王熙鳳的人物形象，并學習人物描寫的方法3．激發(fā)閱讀《紅樓夢》的興趣，遷移描寫方法課外練筆?！窘虒W重點、難點】感受王熙鳳的人物形象；學習人物描寫方法?！菊n前準備】學生課前閱讀《紅樓夢》的有關資料【教學流程】一.師生初見，概括印象，影射描寫教師自我介紹你感覺許老師是個怎樣的人？你從哪里感覺到的？（外貌、語言、動作、神態(tài)）過渡：看來，大家都是刻畫人物的小能手，能從“初見”這個場景，透過許老師的外貌、語言、動作、神態(tài)，來概括出許老師的性格特點。那今天許老師要來跟大家學一部名著，這部名著叫——《紅樓夢》二。導入名著，了解寫作背景簡介《紅樓夢》：作者、朝代、內容了解賈家發(fā)展脈絡，理清書中人物關系過渡：林黛玉命運坎坷，幼時母親去世，其父又家道中落，賈母心疼林黛玉孤苦伶仃，就把她接進賈府居住。于是，就有了我們今天學習的這一幕，請大家一起齊讀一下課題——《“鳳辣子”初見林黛玉》（揭題）三.熟練讀文，批注印象1、“鳳辣子”是誰？文中哪一段向你介紹了？出示句子：“他是我們這里有名的潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！眴栴}：“潑皮破落戶兒”是什么意思？（賈母眼中的王熙鳳：性格放縱，不拘小節(jié)）2、請同學通讀課文（指名讀），其他同學注意糾正字音，并批注你對王熙鳳的印象你覺得鳳辣子是一個什么樣的人？（美麗富貴、阿諛奉承、放誕無禮、威嚴不露…….）四.透析寫法，感受印象1、富貴漂亮——外貌描寫a、出示段落：這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子……身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。找出總起句：這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子（概括總體特點）師生配合朗讀，師讀劃線部分，生讀后半部分（邊讀邊想象、比劃動作）找出王熙鳳衣著掛件材質，體會其富貴漂亮（金、珠、銀、翡翠、洋緞）b、出示段落：一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量(liang)苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。對仗朗讀，師讀前一句，生讀后一句你覺得王熙鳳哪漂亮了？（丹鳳眼、柳葉眉、身量苗條，粉面，丹唇）王熙鳳美麗的外表下，還藏著什么？（威嚴）再讀句子，找出關鍵字詞：王熙鳳的威嚴藏在哪兒？小結：表面上富貴漂亮，實際上暗藏威嚴2、放誕無禮——語言描寫出示段落：一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客”。黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮。心下想時，只見一群媳婦和丫鬟圍擁著一個人，從后房門進來。你從哪里看出王熙鳳的“放誕無禮”？王熙鳳表面的放誕無理，其背后又藏著什么呢？（炫耀地位）小結：表面放誕無禮，實際在炫耀地位3、關心體貼——語言描寫出示句子：“妹妹幾歲了？可也上過學？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”師生對比朗讀，生讀出關心語氣，師讀出作假語氣這一連串的問題，王熙鳳并不等黛玉回答，她的用意何在？（表面上關心黛玉，實際上討好賈母）從兩句“只管告訴我”中，你體會到什么？（炫耀地位）小結：表面關心黛玉，背地里一是討好賈母，二是炫耀地位阿諛奉承——語言描寫出示段落：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏去世了?！饼R讀這段話，思考：王熙鳳夸了哪些人？（林黛玉、嫡親孫女、賈母）王熙鳳是個怎樣的人？（八面玲瓏）出示段落：賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳一聽，忙轉悲為喜道：“正是呢，我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是歡喜，又是傷心，竟忘了老祖宗，該打該打?！睆倪@段描寫中，你看出這個一個怎樣的王熙鳳？（見風使舵）師一人飾兩角，讀出王熙鳳的見風使舵生自由讀，并自由組隊模仿讀五.總結寫法，拓展熙鳳“毒辣”印象①概括王熙鳳的明里暗里小結：我們一開始，感覺王熙鳳是富貴漂亮、放誕無禮、關心黛玉、阿諛奉承，讀著讀著，我們卻發(fā)現(xiàn)，王熙鳳表面富貴漂亮，背后暗藏威嚴；表面放誕無禮，背后炫耀地位；表面關心黛玉，背后討好賈母；表面阿諛奉承，背后見風使舵②總結“初見”場景的主要描寫方法：外貌描寫、語言描寫③課外拓展——《紅樓夢》第十四回，體會“毒辣”六.回溯《紅樓夢》，品讀經(jīng)典打開《紅樓夢》這本書，里面描寫了眾多性格鮮明的人物，有多愁善感的林黛玉，有大家閨秀的薛寶釵，有癡心多情的賈寶玉，還有連鳳辣子都怕三分的賈探春等等，讓我們走進紅樓夢，感受曹雪芹人物描寫的精彩絢爛。七.作業(yè)布置，寫法遷移要求：從下列人物中選寫一個人，通過適當?shù)拿鑼懛椒ǔ醪斤@示人物的性格特點。我的老師②我的同學③我的朋友④我的父母八.板書設計“鳳辣子”初見林黛玉王熙鳳畫像放誕無禮富貴漂亮（外貌）王熙鳳畫像【