11.1生活中的不等式課件蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
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11.1生活中的不等式七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)欣賞圖片說(shuō)出你發(fā)現(xiàn)的不同。

小磊和他的媽媽、爸爸的體重分別為30kg、55kg和75kg.他們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩蹺蹺板,小磊和媽媽玩時(shí),誰(shuí)會(huì)向上蹺?若小磊和媽媽坐一頭,爸爸坐在另一頭時(shí),誰(shuí)會(huì)向上蹺?說(shuō)明:因?yàn)?0kg______55kg(填寫(xiě)不等號(hào)),所以________會(huì)向上蹺;又因?yàn)?0kg+55kg_____75kg.(填寫(xiě)不等號(hào)),所以___________會(huì)向上蹺.問(wèn)題情境<>小磊爸爸探索新知你能用式子表示下列問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系嗎?(1)一輛轎車(chē)在某公路上的行駛速度是akm/h,已知該公路對(duì)轎車(chē)限速是100km/h,那么a和100之間的關(guān)系可以表示為?(2)根據(jù)科學(xué)家測(cè)定,太陽(yáng)表面的溫度不低于6000℃.設(shè)太陽(yáng)表面的溫度為t℃,怎樣表示t和6000之間的關(guān)系?a≤100t≥6000探索新知(3)某種袋裝牛奶中,每100g牛奶所含的蛋白質(zhì)(xg)不少于,脂肪(yg)不少于3.1g.(4)一輛48座的旅游車(chē)載有游客x人,途中上來(lái)2人后,車(chē)內(nèi)仍有空座位。x+2<48xy(5)李明說(shuō):今年我35歲,張強(qiáng)說(shuō):我與你不同歲。如果張強(qiáng)今年m歲,則怎么表示張強(qiáng)與李明的年齡關(guān)系呢?m≠35你還能再說(shuō)出一些具有不等關(guān)系的實(shí)例嗎?請(qǐng)與同伴交流。在日常生活中,同類量之間常常存在不等關(guān)系.如:長(zhǎng)度與長(zhǎng)度、體積與體積、質(zhì)量與質(zhì)量等像30<55、x>50,x+2<48、a≤100、3y≥10等,用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子叫做不等式.“>”“<”“≠”“≤”“≥”常見(jiàn)的不等號(hào):探索新知1.下列式子中,哪些是不等式?哪些不是?

(1)-2<0;(2)2a>3-a;(3)3x+5;(4)(a-1)2≥0;(5)s=vt;(6)x2+2x≠3.(7)3>5;

(8)5x≤4x-1.

試一試2.選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)填空:(1)2__3;(2)__-3;

(3)-a2__0;

(4)若x≠y,則-x__-y.<<≤≠試一試?yán)}講解例1根據(jù)下列數(shù)量關(guān)系列出不等式:(1)邊長(zhǎng)為am的正方形桌面的面積大于1m2.(2)x的3倍比x的平方小.(3)我班一位學(xué)生的身高為x米,我班學(xué)生最高是1.70米.(4)小麗種了一棵高70cm的小樹(shù),假設(shè)小樹(shù)平均每周長(zhǎng)高3cm,x周后這棵小樹(shù)的高度不少于100cm.第一類:有明顯的表示不等關(guān)系的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞不等號(hào)≤≥<>≠小于低于不足比…小……大于高于超過(guò)比…大……不大于不超過(guò)最多至多……不小于不低于最少至少……不相等不相同……例2用不等式表示:(3)一輛48座的旅游車(chē)載有游客X人,途中上來(lái)2人后,車(chē)內(nèi)仍有空座位.(1)a是正數(shù).(2)x與y的差是非負(fù)數(shù).第二類:隱含的不等關(guān)系.如:正數(shù)、負(fù)數(shù)、非負(fù)數(shù)、非正數(shù)……抓住關(guān)鍵詞,選準(zhǔn)不等號(hào)。用不等式表示下列數(shù)量關(guān)系:具有“最”字的實(shí)例。(1)火車(chē)提速后,速度(v)最高可達(dá)350km/h.(2)x的2倍與5的和是負(fù)數(shù).(3)某校男子跳高記錄是1.75米,小強(qiáng)今年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳高成績(jī)是x米,打破了校紀(jì)錄.(4)某市某天的氣溫是t℃,該市這天的最低氣溫是-2℃,最高氣溫是6℃.學(xué)以致用

方程x+3=6的解

?那什么是方程的解?能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解?!緶毓省俊局隆糠謩e說(shuō)出使下列不等式成立的x的值:(1)x+3>6(2)x-4≤0.

能使不等式成立的未知

數(shù)的值叫做不等式的解.

比較方程x+3=6的解與不等式x+3>6解有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?方程x+3=6的解只有一個(gè),而x+3>6的解有無(wú)數(shù)個(gè),但這無(wú)數(shù)個(gè)解有一個(gè)共同特征:它們都大于3.【想一想】

一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱這個(gè)不等式的解集.

求不等式解集的過(guò)程叫做解不等式.

例1兩個(gè)不等式的解集分別是x<3,x≥-1,分別在數(shù)軸上將它們表示出來(lái).【典型例題】解:x<3在數(shù)軸上表示為:x≥-1在數(shù)軸上表示為:(1)對(duì)于“x<a”或“x>a”的形式,用數(shù)軸表示時(shí)應(yīng)在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)處畫(huà)“小空心圓圈”,小于向左邊畫(huà),大于向右邊畫(huà);(2)對(duì)于“x≤a”或“x≥a”的形式,用數(shù)軸表示時(shí)應(yīng)在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)處畫(huà)“小實(shí)心點(diǎn)”,小于或等于向左邊畫(huà),大于或等于向右邊畫(huà).【注意】【典型例題】

例2寫(xiě)出圖中所表示的不等式的解集:解:(1)圖中所表示的不等式的解集為x≤5;(2)圖中所表示的不等式的解集為x≥-6.(1)(2)例3不等式

x≤2的正整數(shù)解是()A.1;B.0,1;C.1,2;D.0,1,2.C【鞏固練習(xí)】(1)寫(xiě)出不等式x+3≥0的負(fù)整數(shù)解.(2)寫(xiě)出不等式x-5<0的正整數(shù)解.(3)滿足不等式

<5的所有整數(shù)解的和是

.(4)滿足不等式-4≤x<2的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是

.(5)在數(shù)軸上表示不等式x-3<0的解集,并寫(xiě)出這個(gè)不等式的正整數(shù)解.拓展:數(shù)形結(jié)合1、已知關(guān)于x的不等式x<a的正整數(shù)解只有x=1,請(qǐng)你借助數(shù)軸求

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