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文檔簡介
日照市2024屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.某城年底已有綠化面積公頃,經(jīng)過兩年綠化,到年底增加到公頃,設(shè)綠化面積平均每年的增長率為,由題意所列方程正確的是().A. B. C. D.2.“射擊運動員射擊一次,命中靶心”這個事件是()A.確定事件B.必然事件C.不可能事件D.不確定事件3.如圖是一個由4個相同的長方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A.B.C.D.4.已知圓A的半徑長為4,圓B的半徑長為7,它們的圓心距為d,要使這兩圓沒有公共點,那么d的值可以?。ǎ〢.11; B.6; C.3; D.1.5.估計的值在()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間6.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內(nèi)點F處,連接CF,則CF的長為()A. B. C. D.7.已知關(guān)于x的方程x2﹣4x+c+1=0有兩個相等的實數(shù)根,則常數(shù)c的值為(
)A.﹣1 B.0 C.1 D.38.在,0,-1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B.0 C. D.-19.設(shè)x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的兩根,則x12+x22的值為()A.6 B.8 C.14 D.1610.在平面直角坐標系中,有兩條拋物線關(guān)于x軸對稱,且他們的頂點相距10個單位長度,若其中一條拋物線的函數(shù)表達式為y=+6x+m,則m的值是()A.-4或-14 B.-4或14 C.4或-14 D.4或14二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板一條直角邊在同一條直線上,則∠1的度數(shù)為__________12.若將拋物線y=﹣4(x+2)2﹣3圖象向左平移5個單位,再向上平移3個單位得到的拋物線的頂點坐標是_____.13.在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+x+2上有一動點P,直線y=﹣x﹣2上有一動線段AB,當(dāng)P點坐標為_____時,△PAB的面積最小.14.如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點C是弧AB的中點,點D在OB上,點E在OB的延長線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長為4時,陰影部分的面積為_____.15.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0無實數(shù)根,則一次函數(shù)y=(m+1)x+m﹣1的圖象不經(jīng)過第_____象限.16.不透明袋子中裝有個球,其中有個紅球、個綠球和個黑球,這些球除顏色外無其他差別.從袋子中隨機取出個球,則它是黑球的概率是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某文具店購進A,B兩種鋼筆,若購進A種鋼筆2支,B種鋼筆3支,共需90元;購進A種鋼筆3支,B種鋼筆5支,共需145元.(1)求A、B兩種鋼筆每支各多少元?(2)若該文具店要購進A,B兩種鋼筆共90支,總費用不超過1588元,并且A種鋼筆的數(shù)量少于B種鋼筆的數(shù)量,那么該文具店有哪幾種購買方案?(3)文具店以每支30元的價格銷售B種鋼筆,很快銷售一空,于是,文具店決定在進價不變的基礎(chǔ)上再購進一批B種鋼筆,漲價賣出,經(jīng)統(tǒng)計,B種鋼筆售價為30元時,每月可賣68支;每漲價1元,每月將少賣4支,設(shè)文具店將新購進的B種鋼筆每支漲價a元(a為正整數(shù)),銷售這批鋼筆每月獲利W元,試求W與a之間的函數(shù)關(guān)系式,并且求出B種鉛筆銷售單價定為多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少元?18.(8分)(1)計算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+()﹣2﹣2sin60°+;(2)先化簡,再求值:÷(2+),其中a=.19.(8分)先化簡,再求值:,其中20.(8分)如圖,要在木里縣某林場東西方向的兩地之間修一條公路MN,已知C點周圍200米范圍內(nèi)為原始森林保護區(qū),在MN上的點A處測得C在A的北偏東45°方向上,從A向東走600米到達B處,測得C在點B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿過原始森林保護區(qū),為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732)(2)若修路工程順利進行,要使修路工程比原計劃提前5天完成,需將原定的工作效率提高25%,則原計劃完成這項工程需要多少天?21.(8分)如圖,在電線桿CD上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角∠CED=60°,在離電線桿6米的B處安置高為1.5米的測角儀AB,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,求拉線CE的長(結(jié)果保留小數(shù)點后一位,參考數(shù)據(jù):).22.(10分)某超市開展早市促銷活動,為早到的顧客準備一份簡易早餐,餐品為四樣A:菜包、B:面包、C:雞蛋、D:油條.超市約定:隨機發(fā)放,早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個.按約定,“某顧客在該天早餐得到兩個雞蛋”是事件(填“隨機”、“必然”或“不可能”);請用列表或畫樹狀圖的方法,求出某顧客該天早餐剛好得到菜包和油條的概率.23.(12分)已知拋物線y=﹣2x2+4x+c.(1)若拋物線與x軸有兩個交點,求c的取值范圍;(2)若拋物線經(jīng)過點(﹣1,0),求方程﹣2x2+4x+c=0的根.24.為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:組別身高Ax<160B160≤x<165C165≤x<170D170≤x<175Ex≥175根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在組,中位數(shù)在組;(2)樣本中,女生身高在E組的有人,E組所在扇形的圓心角度數(shù)為;(3)已知該校共有男生600人,女生480人,請估讓身高在165≤x<175之間的學(xué)生約有多少人?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
先用含有x的式子表示2015年的綠化面積,進而用含有x的式子表示2016年的綠化面積,根據(jù)等式關(guān)系列方程即可.【題目詳解】由題意得,綠化面積平均每年的增長率為x,則2015年的綠化面積為300(1+x),2016年的綠化面積為300(1+x)(1+x),經(jīng)過兩年的增長,綠化面積由300公頃變?yōu)?63公頃.可列出方程:300(1+x)2=363.故選B.【題目點撥】本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,找準其中的等式關(guān)系式解答此題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】試題分析:“射擊運動員射擊一次,命中靶心”這個事件是隨機事件,屬于不確定事件,故選D.考點:隨機事件.3、A【解題分析】由三視圖的定義可知,A是該幾何體的三視圖,B、C、D不是該幾何體的三視圖.故選A.點睛:從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,看不到的線畫虛線.本題從左面看有兩列,左側(cè)一列有兩層,右側(cè)一列有一層.4、D【解題分析】∵圓A的半徑長為4,圓B的半徑長為7,它們的圓心距為d,∴當(dāng)d>4+7或d<7-4時,這兩個圓沒有公共點,即d>11或d<3,∴上述四個數(shù)中,只有D選項中的1符合要求.故選D.點睛:兩圓沒有公共點,存在兩種情況:(1)兩圓外離,此時圓心距>兩圓半徑的和;(1)兩圓內(nèi)含,此時圓心距<大圓半徑-小圓半徑.5、D【解題分析】
尋找小于26的最大平方數(shù)和大于26的最小平方數(shù)即可.【題目詳解】解:小于26的最大平方數(shù)為25,大于26的最小平方數(shù)為36,故,即:,故選擇D.【題目點撥】本題考查了二次根式的相關(guān)定義.6、B【解題分析】
連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,根據(jù)勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面積的兩種表示法求得BH=,即可得BF=,再證明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.【題目詳解】連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∵,∴,∴BH=,則BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,∴CF==.故選B.【題目點撥】本題考查的是翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】分析:由于方程x2﹣4x+c+1=0有兩個相等的實數(shù)根,所以?=b2﹣4ac=0,可得關(guān)于c的一元一次方程,然后解方程求出c的值.詳解:由題意得,(-4)2-4(c+1)=0,c=3.故選D.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac:當(dāng)?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)?<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.8、D【解題分析】試題分析:因為負數(shù)小于0,正數(shù)大于0,正數(shù)大于負數(shù),所以在,0,-1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是-1,故選D.考點:正負數(shù)的大小比較.9、C【解題分析】
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2,x1?x2=-5,再變形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1?x2,然后利用代入計算即可.【題目詳解】∵一元二次方程x2-2x-5=0的兩根是x1、x2,
∴x1+x2=2,x1?x2=-5,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1?x2=22-2×(-5)=1.
故選C.【題目點撥】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.10、D【解題分析】
根據(jù)頂點公式求得已知拋物線的頂點坐標,然后根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求得另一條拋物線的頂點,根據(jù)題意得出關(guān)于m的方程,解方程即可求得.【題目詳解】∵一條拋物線的函數(shù)表達式為y=x2+6x+m,∴這條拋物線的頂點為(-3,m-9),∴關(guān)于x軸對稱的拋物線的頂點(-3,9-m),∵它們的頂點相距10個單位長度.∴|m-9-(9-m)|=10,∴2m-18=±10,當(dāng)2m-18=10時,m=1,當(dāng)2m-18=-10時,m=4,∴m的值是4或1.故選D.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的頂點坐標公式,坐標和線段長度之間的轉(zhuǎn)換,關(guān)于x軸對稱的點和拋物線的關(guān)系.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、75°【解題分析】
先根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行得出AC∥DF,再根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得出∠2=∠A=45°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系可得∠1的度數(shù).【題目詳解】∵∠ACB=∠DFE=90°,∴∠ACB+∠DFE=180°,∴AC∥DF,∴∠2=∠A=45°,∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°.故答案為:75°.【題目點撥】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),求出∠2=∠A=45°是解題的關(guān)鍵.12、(﹣7,0)【解題分析】
直接利用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”得出平移后的解析式進而得出答案.【題目詳解】∵將拋物線y=-4(x+2)2-3圖象向左平移5個單位,再向上平移3個單位,∴平移后的解析式為:y=-4(x+7)2,故得到的拋物線的頂點坐標是:(-7,0).故答案為(-7,0).【題目點撥】此題主要考查了二次函數(shù)與幾何變換,正確掌握平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.13、(-1,2)【解題分析】
因為線段AB是定值,故拋物線上的點到直線的距離最短,則面積最小,平移直線與拋物線的切點即為P點,然后求得平移后的直線,聯(lián)立方程,解方程即可.【題目詳解】因為線段AB是定值,故拋物線上的點到直線的距離最短,則面積最小,若直線向上平移與拋物線相切,切點即為P點,設(shè)平移后的直線為y=-x-2+b,∵直線y=-x-2+b與拋物線y=x2+x+2相切,∴x2+x+2=-x-2+b,即x2+2x+4-b=0,則△=4-4(4-b)=0,∴b=3,∴平移后的直線為y=-x+1,解得x=-1,y=2,∴P點坐標為(-1,2),故答案為(-1,2).【題目點撥】本題主要考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形的面積以及解方程等,理解直線向上平移與拋物線相切,切點即為P點是解題的關(guān)鍵.14、4π﹣1【解題分析】分析:連結(jié)OC,根據(jù)勾股定理可求OC的長,根據(jù)題意可得出陰影部分的面積=扇形BOC的面積-三角形ODC的面積,依此列式計算即可求解.詳解:連接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點C是的中點,
∴∠COD=45°,
∴OC=CD=4,
∴陰影部分的面積=扇形BOC的面積-三角形ODC的面積
==4π-1.故答案是:4π-1.點睛:考查了正方形的性質(zhì)和扇形面積的計算,解題的關(guān)鍵是得到扇形半徑的長度.15、一【解題分析】∵一元二次方程x2-2x-m=0無實數(shù)根,
∴△=4+4m<0,解得m<-1,
∴m+1<0,m-1<0,
∴一次函數(shù)y=(m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過二三四象限,不經(jīng)過第一象限.
故答案是:一.16、【解題分析】
一般方法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.根據(jù)隨機事件概率大小的求法,找準兩點:①符合條件的情況數(shù)目,②全部情況的總數(shù),二者的比值就是其發(fā)生的概率的大小.【題目詳解】∵不透明袋子中裝有7個球,其中有2個紅球、2個綠球和3個黑球,∴從袋子中隨機取出1個球,則它是黑球的概率是:故答案為:.【題目點撥】本題主要考查概率的求法與運用,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握概率的定義和求概率的公式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)A種鋼筆每只15元B種鋼筆每只20元;(2)方案有兩種,一方案為:購進A種鋼筆43支,購進B種鋼筆為47支方案二:購進A種鋼筆44支,購進B種鋼筆46支;(3)定價為33元或34元,最大利潤是728元.【解題分析】(1)設(shè)A種鋼筆每只x元,B種鋼筆每支y元,由題意得,解得:,答:A種鋼筆每只15元,B種鋼筆每支20元;(2)設(shè)購進A種鋼筆z支,由題意得:,∴42.4≤z<45,∵z是整數(shù)z=43,44,∴90-z=47,或46;∴共有兩種方案:方案一:購進A種鋼筆43支,購進B種鋼筆47支,方案二:購進A種鋼筆44只,購進B種鋼筆46只;(3)W=(30-20+a)(68-4a)=-4a2+28a+680=-4(a-)2+729,∵-4<0,∴W有最大值,∵a為正整數(shù),∴當(dāng)a=3,或a=4時,W最大,∴W最大==-4×(3-)2+729=728,30+a=33,或34;答:B種鉛筆銷售單價定為33元或34元時,每月獲利最大,最大利潤是728元.18、(1)5+;(2)【解題分析】試題分析:(1)先分別進行絕對值化簡,0指數(shù)冪、負指數(shù)冪的計算,特殊三角函數(shù)值、二次根式的化簡,然后再按運算順序進行計算即可;(2)括號內(nèi)先通分進行加法運算,然后再進行分式除法運算,最后代入數(shù)值進行計算即可.試題解析:(1)原式=2﹣1+4﹣2×+2=2﹣1+4﹣+2=5+;(2)原式==,當(dāng)a=時,原式==.19、;.【解題分析】
先對小括號部分通分,同時把除化為乘,再根據(jù)分式的基本性質(zhì)約分,最后代入求值.【題目詳解】解:原式==把代入得:原式=.【題目點撥】本題考查分式的化簡求值,計算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計算上失分.20、(1)不會穿過森林保護區(qū).理由見解析;(2)原計劃完成這項工程需要25天.【解題分析】試題分析:(1)要求MN是否穿過原始森林保護區(qū),也就是求C到MN的距離.要構(gòu)造直角三角形,再解直角三角形;(2)根據(jù)題意列方程求解.試題解析:(1)如圖,過C作CH⊥AB于H,設(shè)CH=x,由已知有∠EAC=45°,∠FBC=60°則∠CAH=45°,∠CBA=30°,在RT△ACH中,AH=CH=x,在RT△HBC中,tan∠HBC=∴HB===x,∵AH+HB=AB∴x+x=600解得x≈220(米)>200(米).∴MN不會穿過森林保護區(qū).(2)設(shè)原計劃完成這項工程需要y天,則實際完成工程需要y-5根據(jù)題意得:=(1+25%)×,解得:y=25知:y=25的根.答:原計劃完成這項工程需要25天.21、5.7米.【解題分析】試題分析:由題意,過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.試題解析:解:如答圖,過點A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6.在Rt△ACH中,CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×,∵DH=1.5,∴CD=+1.5.在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,∴CE=(米).答:拉線CE的長約為5.7米.考點:1.解直角三角形的應(yīng)用(仰角俯角問題);2.銳角三角函數(shù)定義;3.特殊角的三角函數(shù)值;4.矩形的判定和性質(zhì).22、(1)不可能;(2).【解題分析】
(1)利用確定事件和隨機事件的定義進行判斷;(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出其中某顧客該天早餐剛好得到菜包和油條的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算.【題目詳解】(1)某顧客在該天早餐得到兩個雞蛋”是不可能事件;故答案為不可能;(2)畫樹狀圖:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中某顧客該天早餐剛好得到菜包和油條的結(jié)果數(shù)為2,所以某顧客該天早餐剛好得到菜包和油條的概率=.【題目點撥】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法
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