第第頁(yè)小王子700字讀后感小王子700字讀后感1

我們可能會(huì)常常感到古怪，為什么我們想的東西，畫(huà)的東西，甚至于想做的事情，大人們都不明白，只會(huì)讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，做一些他們自以為是的一些“正經(jīng)事”的事。

小王子的也和我們有著同感，他在他很小的時(shí)候，曾畫(huà)過(guò)一條蟒蛇吞了一頭大象的畫(huà)，但當(dāng)他想拿著這幅畫(huà)去嚇?biāo)改笗r(shí)，他們卻認(rèn)為這只是一幅普一般通，甚至不怎么美麗的帽子。我認(rèn)為這些大人的思想太拘束，并且沒(méi)有想像力，好像思維里都是日常生活里的東西或工作的配件。

我對(duì)此感到頗有同感，記得我小時(shí)候，有一次畫(huà)了一張幾個(gè)小孩子捅了馬蜂窩的畫(huà)，然后便非常激昂的拿給我爺爺看，他只是“嗯”的一聲湊合著含模糊糊的夸了我一句，便又飛速的轉(zhuǎn)移話題讓我背古詩(shī)去了，當(dāng)時(shí)我非常不快樂(lè)，但也不敢違背，只好馴從的背古詩(shī)去了。

當(dāng)時(shí)我非常古怪大人們的立場(chǎng)，但現(xiàn)在我明白了。

書(shū)中小王子能第一眼就看出畫(huà)的是一條蟒蛇吞了一頭大象，是由于他有著純潔的心靈和豐富的想象力，還沒(méi)有被社會(huì)的迷霧蒙上雙眼，而那些大人那么是已經(jīng)被世俗的生活迷霧蒙上了雙眼，而且直逼心靈。

每一個(gè)人都是從小長(zhǎng)到大的，為什么大人們就不明白這些呢?

其實(shí)，很多大人小時(shí)，哪怕是最嚴(yán)厲的大人，都確定會(huì)有著天馬行空的想象和純潔的心靈，但是時(shí)間、社會(huì)、工作早己經(jīng)將這些強(qiáng)硬的抺去，這是多么惋惜呀!當(dāng)他們明白了這些東西的珍貴，回頭，想要挽回時(shí)，已經(jīng)太遲了。

書(shū)中曾寫(xiě)到：“我大略也有點(diǎn)兒和大人一樣了?！闭f(shuō)明我們還是可以不將這些珍貴的東西丟棄的，但得以從孩提時(shí)代就明白，由于的年紀(jì)在那時(shí)早就應(yīng)當(dāng)是大人了，而他卻沒(méi)有將自己歸類成大人，說(shuō)明這里的大人是指大人的心態(tài)，所以假如我們童真的心靈，長(zhǎng)大后，便可以看的通許多，不受社會(huì)的影響。

大人們或許會(huì)由于失去了這個(gè)感到終身缺憾，所以我們應(yīng)當(dāng)保存這純真的心靈，這將是一筆非常大的精神財(cái)寶。

小王子700字讀后感2

這個(gè)暑假，是滿意的，滿意得我又長(zhǎng)了3斤。在長(zhǎng)身體的同時(shí)，我也長(zhǎng)了知識(shí)。當(dāng)我整個(gè)人都放松下來(lái)了之后，我又鉆進(jìn)了書(shū)海里。

這次，我讀的是本故事書(shū)，書(shū)名叫《小王子》，這是一個(gè)漂亮的童話。通過(guò)這個(gè)童話，圣?？颂K佩里帶著我們感受生活的美妙，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，只是為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類表面的東西忙勞碌碌。

小王子告辭了玫瑰花，離開(kāi)自己的星球后，來(lái)到的第一個(gè)星球上，只有一位國(guó)王，穿著華麗的服裝，披著繞星球一圈的長(zhǎng)擺，坐在他的皇位上。他把一切他能看得到的東西都當(dāng)成是自己的誠(chéng)服者，享受著權(quán)力帶給他的樂(lè)趣。下一個(gè)星球，小王子遇到了一個(gè)很古怪的“大人”，他經(jīng)常地要求小王子向他脫帽和鼓掌，表示對(duì)他的贊頌。第三個(gè)星球，小王子也碰見(jiàn)了一個(gè)“大人”，他說(shuō)，他為自己喝酒而感到愧疚，而他解決問(wèn)題的方法卻是喝酒……后來(lái)，小王子還遇到了一個(gè)“大人”，他的星球幾乎每隔幾秒鐘太陽(yáng)就會(huì)升起，再過(guò)幾秒又會(huì)落下，這個(gè)大人是個(gè)點(diǎn)燈人，由于太陽(yáng)的升起、降落，他也忙于給身邊的那盞路燈點(diǎn)燈、熄燈，他一貫在為這項(xiàng)工作勞碌著，不斷對(duì)小王子說(shuō)著“早上好”“晚上好”這樣的詞語(yǔ)……這些大人們都沉醉在自己的世界里。

那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘卻慚愧而舍命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美妙的東西忽視掉了。

小王子說(shuō)：“使沙漠如此漂亮的，是它在某處藏一眼泉水。”

或許，我們可以把這句話簡(jiǎn)約理解為：“使生活如此漂亮的，是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心?！?/p>

《小王子》陪伴著很多可愛(ài)的孩子，甚至是大人們的成長(zhǎng)，成為了我們?nèi)松幸粋€(gè)美妙的印記。

我們都情愿相信，天真、可愛(ài)的小王子還活著，和他的玫瑰、他的小羊美滿地生活在一起，笑起來(lái)聲音像銀鈴一樣。

小王子700字讀后感3

“假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜美開(kāi)心，全部的星星上都似乎開(kāi)著花。”盡管一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)讀，我仍難以理解這段話的含義……

《小王子》，這個(gè)屬于成人的童話，令我琢磨不透。最初，是這個(gè)簡(jiǎn)短卻又新穎的書(shū)名吸引了我。它激發(fā)了我的新奇心。僅讀完一遍，平淡在我的記憶中開(kāi)展。于它，我沒(méi)什么深刻的解讀。

可后來(lái)，我總會(huì)偶然間想起書(shū)中的某個(gè)情節(jié)，隨即好像明白了點(diǎn)什么。

酷熱的夏季，街上的人好像都不怕熱似的。公交車停?？靠?，在凹凸不平的路上困難地顛簸著。車廂的震驚使整個(gè)人的重量都懸掛在空中，高高彈起，又狠狠地跌下。坐公交真是辛苦。

坎坷的溝壑橫七豎八地躺在那張臉上，雙鬢花白。多少歲月從那蒼老的容顏上溜走?他眼神暗淡，手中緊緊攥著一根拐杖。

他顫巍巍的往后車廂走來(lái)。是的，那是一位老人。年邁的歷經(jīng)滄桑的老人。我站起身子，向前跨了一大步，扶住他，正欲喚他坐下。哪知僅在我起身的前一秒，與我父親一般年齡的一名男子以迅雷不及掩耳之勢(shì)舒暢的坐下了，隨后低頭看著手機(jī)。

滿臉的尷尬，我那扶著老人的手此刻真不知道該放哪去。雙唇間像涂滿了膠水一般，不知該如何開(kāi)口。腦海中出現(xiàn)出那句：只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是用眼睛看不見(jiàn)的。對(duì)此有了一種新的理解，的確，這次是我的心靈發(fā)覺(jué)了某些東西，而不是眼睛看到的。

類似于此還有很多，總會(huì)在那么幾個(gè)剎那想到這本書(shū)。有時(shí)覺(jué)得友情像小王子的玫瑰，獨(dú)一無(wú)二;有時(shí)又覺(jué)得親情像612星球，很小，但又可以無(wú)比放大。

小王子由于玫瑰離開(kāi)了星球。后來(lái)小王子與小狐貍在一起的日子里，他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他需要對(duì)玫瑰承受起責(zé)任。他學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ惺芩呢?zé)任。這也教會(huì)了我很多。

“默寞星球的玫瑰，她最寶貴。小王子愛(ài)著玫瑰，每天澆水，卻不能體會(huì)，玫瑰其實(shí)憔悴……”就連歌詞也寫(xiě)到的這本書(shū)，引人無(wú)限深思?；蛟S將來(lái)一遍遍，一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)在這本書(shū)里讀出更多。

讓我一遍一遍讀，這本或許我永久讀不完的童話故事。

小王子700字讀后感4

《小王子》講解并描述了小王子與玫瑰的經(jīng)受，可后來(lái)他離開(kāi)玫瑰，周游四方又見(jiàn)到狐貍，這時(shí)才知道，所謂的美滿是那樣奇異而又平常，高深莫測(cè)。

最令我難忘的是小王子遇到狐貍的那段小插曲，雖短，卻耐人尋味，其中也包含著深深的愛(ài)。是啊，文字這表面看上去通俗易懂，簡(jiǎn)約明白，卻并不表示字下的含義也是如此，相反那么難以領(lǐng)悟。

原來(lái)“馴服”并非真正意義上的馴服，而是心靈的依偎。你是我的唯一，我是你的唯一。而在馴服之前，你就是你，一個(gè)一般人?？墒羌偃缥遗c你有所接觸，就完成了“馴服”的第一步，你與他人有那么點(diǎn)不一樣，然后感情與日俱增，最末就變成伙伴了，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我。此時(shí)，你就是獨(dú)一無(wú)二的，由于你是我生活中的一部分。由于你，我會(huì)更加出彩，也由于你，但凡象征著你的事物我都會(huì)去愛(ài)上它們，生活從今豐富有趣。當(dāng)離別時(shí)我會(huì)為你傷感，團(tuán)聚一堂時(shí)又會(huì)為你興奮。文中的小王子也是這樣，在與他的玫瑰朝夕與共的日子里他與他的玫瑰一起歡樂(lè)、溝通，共度歡樂(lè)時(shí)間，在不知不覺(jué)里愛(ài)上了，喜愛(ài)上了他的玫瑰，并對(duì)他的玫瑰盡職盡責(zé)。為了他的玫瑰，小王子付出了很多的心血，悄悄里陪伴著他的玫瑰。雖然其它玫瑰也很美，但卻特別空虛，由于它們沒(méi)有陪伴,不是獨(dú)一無(wú)二的。所以更沒(méi)有人愛(ài)它們，而它們也不曾愛(ài)過(guò)任何人。

所以愛(ài)不是輕易產(chǎn)生的，不然這樣一來(lái)，愛(ài)，又有何神奇?愛(ài)，是要像小王子愛(ài)他的玫瑰一般付出的。

書(shū)中有兩句話很經(jīng)典，“只有上心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼是看不見(jiàn)的?！薄罢捎谀銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要?！笔前?，在生活中不也是如此嗎?只有用眼認(rèn)真觀測(cè)，用耳仔細(xì)傾聽(tīng)，用喜愛(ài)生活的心去體會(huì)，不是這樣才能發(fā)覺(jué)愛(ài)嗎?愛(ài)在任何小事，任何的一切、一切皆可體會(huì)。

由于你與父母朝夕與共，始終在一起，父母為你付出無(wú)限心血，自然疼愛(ài)你，你明白了父母的良苦上心，深受感動(dòng)、啟發(fā)，自然也會(huì)愛(ài)父母，于是，“馴服”就此誕生。也由于你與老師的形影不離，老師對(duì)你孜孜教育，你也會(huì)喜愛(ài)老師，而這位老師，也不再是老師了，轉(zhuǎn)而代之成為你的伙伴。

又如我以前有一個(gè)毛絨玩具，我特別喜愛(ài)，愛(ài)之入骨。由于它一貫陪伴著我，我把它舉起放下，放下舉起，親了又親。它一貫與我一塊，悄悄地陪伴我。開(kāi)始時(shí)渾然不覺(jué)，不覺(jué)自己已付出了真心與愛(ài)，只是依舊抱著它，讓它伴我入夢(mèng)。直到有一天，爸爸怕它影響我的學(xué)習(xí)，強(qiáng)行將其抱走后，我才感到內(nèi)心是那樣的凄涼、惆悵、楚痛。

以上的例子不正是應(yīng)驗(yàn)了，越是傾注心血的東西，越舍不得丟棄，越是花時(shí)在某事上，才將其顯得更為重要。更深一層的意思就是，我們由于和“玩具”在一起玩兒的時(shí)間而興奮，沒(méi)了“玩具”，也失去了歡樂(lè)，自然心中不甘。所以“玩具”的存在，也在于心靈的感受、付出。

談生活，談小王子，大同小異，愛(ài)，無(wú)處不在，只要能為之付出心血，上心去漸漸感受、體會(huì)，“真相”就會(huì)水露石出。

小王子700字讀后感5

“請(qǐng)你給我畫(huà)一只綿羊吧?！钡谝淮我?jiàn)面的時(shí)候，他這樣對(duì)降落在沙漠中孤獨(dú)的人說(shuō)。就這樣，“我”畫(huà)出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒(méi)有滿足，就在“我”已經(jīng)失去耐煩想要通過(guò)一只箱子敷衍他的時(shí)候，小法官卻意外地眉飛色舞。“我就這樣認(rèn)識(shí)了小王子?！?/p>

《小王子》是一部童話，但不是一部一般意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō)，事實(shí)上它是一部特地寫(xiě)給大人的童話故事。但是，它沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理，沒(méi)有像說(shuō)教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達(dá)的一切，都隱藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，隱藏在星星里，隱藏在清泉里，隱藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣儉樸動(dòng)人。合上書(shū)，你會(huì)覺(jué)得甜美而又悲傷，或許會(huì)為之動(dòng)容，有的人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話?；蛟S吧，正可謂深者見(jiàn)其深，淺者見(jiàn)其淺。

故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘卻慚愧而舍命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美妙的東西忽視掉了。

就像一些忘卻自己一生真正美妙的童年的大人，亦或是些自以為長(zhǎng)大的同學(xué)。

在生活的喧囂中，我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時(shí)候看星星，等夕陽(yáng)，每天蹲在草叢邊觀測(cè)花開(kāi)花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對(duì)著父母笑得開(kāi)懷又單純對(duì)我們?nèi)缃裨跁r(shí)間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡(jiǎn)約的事想的過(guò)于繁復(fù)，我們又能否回到那個(gè)純潔的像一張白紙一樣的年紀(jì)。在這樣一個(gè)著重成果的時(shí)代里，我們的存在需要各式各樣的數(shù)字證明，我們以占據(jù)很多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華，專注于利益法那么，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。

勞碌的腳步是雜亂的，或許，我們應(yīng)當(dāng)停下來(lái)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們便會(huì)愛(ài)上蔚藍(lán)如海一望無(wú)際的蒼穹，愛(ài)上拂過(guò)樹(shù)梢身形靈巧的飛鳥(niǎo)，愛(ài)上翻開(kāi)書(shū)頁(yè)陽(yáng)光灑落紙間的瞬間。多讀讀