./小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集全集第1課教材引導(dǎo)課、體育常識(shí)、游戲是兒童的良師益友。目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的真確姿勢(shì)和基本活動(dòng)能力。3、樂于重復(fù)練習(xí),能聽指揮,守紀(jì)律；4、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。310小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活。3、做游戲可以培養(yǎng)有良品質(zhì)。4、做游戲可以是心情愉快。一、組織：兩列橫隊(duì)************1、教師講解語言要清晰。2、教師講解、示范游戲的方法和規(guī)則。3、學(xué)生分組進(jìn)行配合和戰(zhàn)術(shù)練習(xí)；4、開始游戲1、報(bào)數(shù)〔根據(jù)各班情況進(jìn)行2、認(rèn)真聽教師講解、示范；3、認(rèn)真進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合的練習(xí)；4、積極進(jìn)行練習(xí)；5、仔細(xì)體會(huì),積極提高；6、認(rèn)真進(jìn)行游戲120小結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：16小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第2課教材一、隊(duì)列隊(duì)形二、游戲：穿過小樹林。目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、游戲練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形：1、集中注意力；2、快速集合；3、稍息、立正、向右看齊；4、隊(duì)形變換練習(xí)。5、加強(qiáng)學(xué)生奔跑的能力。二、游戲：穿過小樹林；1、站在起跑線后、停到口令后起跑。2、不得碰到小樹。一、組織：四列橫隊(duì)************************1、教師進(jìn)行講解和簡(jiǎn)單示范；2、教師分步進(jìn)行教授。二組織：1、教師講解、示范動(dòng)作的要領(lǐng)；2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)；3、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)；4、講解游戲方法和規(guī)則。5、教師示范。6、教室做評(píng)定,分勝負(fù)。1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；4、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。5、學(xué)生練習(xí)比賽。625中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15中小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第3課教材一、跳繩二、基本體操目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí),養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和奔跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、學(xué)生匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分廣播操〔1—4節(jié)。教師組織學(xué)生練習(xí)跳繩。組織：兩路從隊(duì)1教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2組織學(xué)生練習(xí)3學(xué)生做原地向上跳躍練習(xí)；4、繞圈擺臂練習(xí)。4巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1仔細(xì)觀察,想一想老師的動(dòng)作和自己的有哪些差別；2在不斷的練習(xí)中改進(jìn)和提高動(dòng)作；3積極練習(xí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤；4相互配合,共同提高。525中技巧：組合動(dòng)作?！卜纸M輪換重點(diǎn)：上下肢配合完成動(dòng)作要領(lǐng)。組織：分成四組1、教師講解男女生在各自的組合動(dòng)作中存在的問題；2、織學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行練習(xí)；3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、表演1、教師講解動(dòng)作要求和方法。2、教師做完整示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo),4、找好的同學(xué)做表演。結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師強(qiáng)調(diào)練習(xí)。2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第4課教材一、跳繩二、游戲：報(bào)數(shù)比賽目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作分和迅速排隊(duì)的能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、學(xué)生匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：110小基本部分提高學(xué)生的跳躍能力,加強(qiáng)動(dòng)作的連貫性,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)練習(xí)。游戲：報(bào)數(shù)比賽。規(guī)則：必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)方可接著報(bào)數(shù)。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師示范,正確評(píng)定勝負(fù)。教師講解語言要清晰,師生共同練習(xí)。教師個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)。教師找跳繩好的同學(xué)做表演,提高學(xué)生的練習(xí)積極性,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。學(xué)生認(rèn)真聽取動(dòng)作要領(lǐng)和方法。學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。分組比賽,加強(qiáng)練習(xí)。125中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師強(qiáng)調(diào)本課內(nèi)容。2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第5課教材一、30米快速跑二、游戲：障礙賽跑。目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們快速奔跑的能力,增強(qiáng)下肢力量。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感等方面的練習(xí)。發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、學(xué)生匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：18中基本部分訓(xùn)練學(xué)生快速奔跑的能力。加強(qiáng)下肢力量。提高學(xué)生的練習(xí)積極性。組織：四列橫隊(duì)迎面而立1、教師講解、2、指導(dǎo)學(xué)生跑直線。3、安排學(xué)生分組,4、開始練習(xí),中途糾正錯(cuò)誤。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)比較；2、認(rèn)真進(jìn)行模仿練習(xí),不懂就問；3、清楚跑直線的好處。4、不斷改進(jìn)和提高動(dòng)作320大二、游戲：障礙賽跑。組織：四列縱隊(duì)1、教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、示范游戲中障礙物的通過方法；3、分組,安排練習(xí)；4、組織游戲比賽；1、聽教師講解、游戲的方法、規(guī)則；2、仔細(xì)觀察老師示范障礙物的通過方法；3在練習(xí)中體會(huì)通過障礙物的動(dòng)作方法要領(lǐng)；4、認(rèn)真比賽,努力拼搏,爭(zhēng)取勝利；結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第6課教材一、30米快速跑二、游戲：春種秋收教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生快速反應(yīng)的能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。發(fā)展速度,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、學(xué)生匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：15小基本部分一、加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)密度,怎強(qiáng)下肢力量。二、組織：1、分組比賽。2、教師評(píng)定。3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。組織：四列橫隊(duì)、散點(diǎn)；1、教師講解2、糾正學(xué)生錯(cuò)誤；3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。1、仔細(xì)聽講2、認(rèn)真體會(huì),及時(shí)糾正錯(cuò)誤；3、在練習(xí)中找到并及時(shí)糾正錯(cuò)誤；4、積極提高動(dòng)作質(zhì)量；520大二、游戲：春種秋收規(guī)則：1、按教師的要求去做,擊掌后第二個(gè)人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi)交換。組織：四列從隊(duì)1、教師教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、示范游戲；3、分組；4、安排練習(xí)；5、組織游戲比賽；1、聽教師講解、示范,正確理解游戲內(nèi)容方法和規(guī)則；2、在練習(xí)中體會(huì)游戲的動(dòng)作要領(lǐng)；3、認(rèn)真比賽,團(tuán)結(jié)一致努力拼搏；結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)18小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第7課教材一、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)二、游戲：接力賽教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生速度,提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的快速反應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：二列橫隊(duì)************2、學(xué)生匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：110小基本部分隊(duì)列隊(duì)形：要求學(xué)生注意力集中。集合迅速稍息、立正變換隊(duì)形練習(xí)組織：四路縱隊(duì)1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生做快速跑練習(xí)4、教師注意學(xué)生受傷。1、學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)自身動(dòng)作的問題；2、認(rèn)真改進(jìn)和提高動(dòng)作；3、教授給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4、積極動(dòng)腦,勇于探索。520重點(diǎn)：動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。接力賽練習(xí)教師組織組織：四列橫隊(duì)、散點(diǎn)；1、教師講解2、糾正學(xué)生徒手模仿中的錯(cuò)誤；3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。1、學(xué)生在老師的講解,示范中找到自己的錯(cuò)誤動(dòng)作；2、認(rèn)真做模仿練習(xí)；3、積極提高改進(jìn)跑步練習(xí)。結(jié)束部分1、放松整理活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)55小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第8課教材一、投擲：助跑投擲壘球；二、游戲：截住空中球。目標(biāo)認(rèn)知：知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動(dòng)作方法和要領(lǐng)；技能：能改進(jìn)助跑投擲壘球交叉步的動(dòng)作,做到最后用力動(dòng)作連貫到位；情感：能認(rèn)真學(xué)習(xí),表現(xiàn)出積極上進(jìn)的品質(zhì)；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：18小基本部分一、投擲：助跑投擲壘球；重點(diǎn)：改進(jìn)投擲交叉步動(dòng)作,做到動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)；難點(diǎn)：助跑與用力的連貫性；組織：四列橫隊(duì)迎面而立1、教師講解、示范助跑投擲壘球與上步投擲壘球的區(qū)別；2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)；3、安排學(xué)生分組,提醒投與撿的信號(hào),強(qiáng)調(diào)安全；4、開始練習(xí),中途糾正錯(cuò)誤。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)比較；2、認(rèn)真進(jìn)行模仿練習(xí),不懂就問；3、清楚投與撿的信號(hào)；4、不斷改進(jìn)和提高動(dòng)作質(zhì)量；多25中二、游戲：截住空中球。組織：組成若干圓圈1、教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、分組講解、示范游戲方法；3、安排練習(xí)；4、觀摩,分析規(guī)則；5、組織游戲；1、聽教師講解、示范游戲內(nèi)容方法和規(guī)則；2、在觀摩時(shí)充分掌握規(guī)則要領(lǐng)；3、認(rèn)真游戲,充分利用規(guī)則規(guī)定,運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù),取得游戲勝利；結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)小7小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第9課教材一、投擲：助跑投擲壘球；二、游戲：端線籃球。目標(biāo)認(rèn)知：知道全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法,以及助跑距離的丈量方法；技能：能改進(jìn)全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法,提高助跑與最后用力的連貫性；情感：學(xué)會(huì)互相配合,積極努力,有創(chuàng)新意識(shí)；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：27小基本部分一、投擲：助跑投擲壘球；重點(diǎn)：改進(jìn)全程助跑投擲壘球動(dòng)作；難點(diǎn)：助跑與用力的連貫性；組織：四列橫隊(duì)迎面而立1、教師講解助跑投擲壘球存在的問題；2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)；3、安排學(xué)生分組,提醒投與撿的信號(hào),強(qiáng)調(diào)安全；4、開始練習(xí),中途糾正錯(cuò)誤。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,仔細(xì)比較；2、認(rèn)真進(jìn)行模仿練習(xí),不懂就問；3、清楚投與撿的信號(hào)；4、不斷改進(jìn)和提高動(dòng)作質(zhì)量；多28中二、游戲：端線籃球。組織：組成若干小組1、教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、分組復(fù)習(xí)游戲方法；3、安排練習(xí)；4、觀摩,分析動(dòng)作是否合理；5、組織游戲；1、聽教師講解、示范游戲內(nèi)容方法和規(guī)則；2、在觀摩時(shí)充分掌握規(guī)則要領(lǐng)；3、認(rèn)真游戲,充分利用規(guī)則規(guī)定,運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù),取得游戲勝利；結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)小5小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第10課教材一、韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操；二、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。目標(biāo)認(rèn)知：知道每部分操的名稱和動(dòng)作方法；技能：能音樂節(jié)拍將整套動(dòng)作連貫起來練習(xí)；情感：對(duì)能較好地完成韻律球操學(xué)習(xí)任務(wù)感到高興；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：15小基本部分一律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操；〔輪換練習(xí)重點(diǎn)：基本掌握韻律球操全套動(dòng)作難點(diǎn)：能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動(dòng)作,動(dòng)作連貫到位。二、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；〔輪換練習(xí)重點(diǎn)：提高踏板的準(zhǔn)確率；難點(diǎn)：助跑有節(jié)奏,起跳有力。一、組織：四列橫隊(duì)************************1、復(fù)習(xí)各部分韻律球操的動(dòng)作；2、看教學(xué)錄像帶,學(xué)習(xí)全套韻律球操的動(dòng)作；3、組織學(xué)生分散練習(xí)；4、教師指導(dǎo)糾正。組織：兩路從隊(duì)1、教師講解準(zhǔn)確踏板的重要性；2、組織學(xué)生練習(xí)跑踏標(biāo)志線；3、學(xué)生做助跑起跳練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、做助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；5、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；6、在模仿動(dòng)作中找感覺；7、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；8、想一想：為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板？325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)25小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第11課教材一、投擲：投擲壘球考核；二、游戲：十字接力。目標(biāo)認(rèn)知：知道投擲考核的要求和方法；技能：努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)；情感：能以認(rèn)真的態(tài)度參加考核,并積極取得好的成績(jī)；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高學(xué)生的投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：110小基本部分一、投擲：投擲壘球考核；<男生>重點(diǎn)：發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),完成考核任務(wù)；難點(diǎn)：考核成績(jī)達(dá)到要求。二、游戲：十字接力。；重點(diǎn)：組織好游戲；難點(diǎn)：有序的進(jìn)行游戲。一、組織：四列橫隊(duì)************************1、復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作；2、指出在考核時(shí)要注意的事項(xiàng)；3、宣布考核辦法及考核要求；4、開始考核。組織：兩路從隊(duì)1、復(fù)習(xí)游戲；2、組織學(xué)生進(jìn)行分組；3、學(xué)生分組練習(xí)；4、開始游戲。1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀聽講；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高技術(shù)動(dòng)作；5、努力考出好成績(jī)；1、認(rèn)真復(fù)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)；2、在練習(xí)中學(xué)會(huì)相互配合；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；4、想一想：在游戲時(shí)要注意哪些？325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)25小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第12課教材一、投擲：投擲壘球考核；二、游戲：播種與收割。目標(biāo)認(rèn)知：知道投擲考核的要求和方法；技能：努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)；情感：能以認(rèn)真的態(tài)度參加考核,并積極取得好的成績(jī)；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高學(xué)生的投擲能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分一、投擲：投擲壘球考核；<女生>重點(diǎn)：發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),完成考核任務(wù)；難點(diǎn)：考核成績(jī)達(dá)到要求。戲：播種與收割。重點(diǎn)：組織好游戲；難點(diǎn)：有序的進(jìn)行游戲。一、組織：四列橫隊(duì)************************1、復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作；2、指出在考核時(shí)要注意的事項(xiàng)；3、宣布考核辦法及考核要求；4、開始考核。組織：兩路從隊(duì)1、復(fù)習(xí)游戲；2、組織學(xué)生進(jìn)行分組；3、學(xué)生分組練習(xí)；4、開始游戲。1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀聽講；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高技術(shù)動(dòng)作；5、努力考出好成績(jī)；1、認(rèn)真復(fù)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)；2、在練習(xí)中學(xué)會(huì)相互配合；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；4、想一想：在游戲時(shí)要注意哪些？325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第13課教材一、1分鐘仰臥起坐二、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生腰腹部力量的練習(xí)。組織學(xué)生兩人一組,認(rèn)真練習(xí)。復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：310小基本部分一、1分鐘仰臥起坐重點(diǎn)：基本掌課內(nèi)學(xué)習(xí)動(dòng)作難點(diǎn)：抱頭、曲腿、掌握節(jié)奏。二、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；重點(diǎn)：改進(jìn)全程助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作；難點(diǎn)：助跑有節(jié)奏,起跳有力。一、組織：四列橫隊(duì)************************1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容；3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)作；4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；5、教師指導(dǎo)糾正。組織：兩路從隊(duì)1、教師講解全程助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)的要求；2、組織學(xué)生練習(xí)助跑；3、學(xué)生做半程助跑起跳練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、做全助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；5、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；6、在模仿動(dòng)作中找感覺；7、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；8、想一想：為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板？多25大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)小5小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第14課教材一、1分鐘仰臥起坐二、游戲目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)生腰腹部力量的練習(xí)。2、組織學(xué)生兩人一組,認(rèn)真練習(xí)。3、復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)。4、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：110小基本部分一、1分鐘仰臥起坐重點(diǎn)：基本掌課內(nèi)學(xué)習(xí)動(dòng)作難點(diǎn)：抱頭、曲腿、掌握節(jié)奏。二、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；重點(diǎn)：改進(jìn)全程助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作；難點(diǎn)：助跑有節(jié)奏,起跳有力。二游戲一、組織：四列橫隊(duì)************************復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容；3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)作；4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；5、教師指導(dǎo)糾正。組織：兩路從隊(duì)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；5、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；6、在模仿動(dòng)作中找感覺；7、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；二、自由活動(dòng)多25大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第15課教材一、徒手操：自我表現(xiàn)活動(dòng)；二、跑：30米障礙跑。目標(biāo)認(rèn)知：懂得自編徒手操方法；技能：能用音樂表現(xiàn)自編的徒手操；情感：對(duì)能較好地完成徒手操的創(chuàng)編；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生樂感和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：58小基本部分一徒手操：自我表現(xiàn)活動(dòng)重點(diǎn)：自編徒手操難點(diǎn)：能用音樂來表現(xiàn)。二、跑：30米障礙跑重點(diǎn)：按要求完成練習(xí)；一、組織：四列橫隊(duì)************************1、復(fù)習(xí)已學(xué)仰臥起坐的動(dòng)作；2、繼續(xù)徒手操的自編活動(dòng)；3、學(xué)生分散練習(xí)；4、教師指導(dǎo)糾正。組織：兩路從隊(duì)1、練習(xí)30米跑；2、組織學(xué)生練習(xí)；3、學(xué)生在小組間商討；4、再練習(xí)。5、開始進(jìn)行比賽；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；330大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)12小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第16課教材一、立定跳遠(yuǎn)二、游戲、單腳跳接力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性。提高學(xué)生速度和快速奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分訓(xùn)練學(xué)生快速奔跑的能力。2、加強(qiáng)下肢力量。提高學(xué)生的練習(xí)積極性。二、單足跳游戲一、組織：四列橫隊(duì)﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；1、教師做示范性練習(xí)。2、講解動(dòng)作要領(lǐng)。3、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性、重要性。4、加強(qiáng)練習(xí)。1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；多28大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)22小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第17課教材一、立定跳遠(yuǎn)二、廣播體操〔14節(jié)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：215小基本部分一、第八套廣播體操〔14節(jié)：第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)。第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。第三節(jié)：踢腿運(yùn)功。第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性要有美大方。訓(xùn)練學(xué)生快速奔跑的能力。2、加強(qiáng)下肢力量。提高學(xué)生的練習(xí)積極性。一、組織：四列橫隊(duì)、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容；3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)作；4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；5、教師指導(dǎo)糾正。組織：多種組織方式6、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。7、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議；8、繼續(xù)練習(xí)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；320大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第18課教材一、廣播體操〔26節(jié)二、跑：30米障礙跑。目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分重點(diǎn)：基本掌握本課所學(xué)動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)：能獨(dú)立完成該套動(dòng)作,且動(dòng)作連貫到位。二、跑：30米障礙跑。重點(diǎn)：尋找快速通過障礙物的方法；難點(diǎn)：場(chǎng)地的布置。組織：多種組織方式1、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分動(dòng)作；2、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。3、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議；4、繼續(xù)練習(xí)組織：四路從隊(duì)1、組織學(xué)生進(jìn)行專門練習(xí)；2、30米跑練習(xí)；3、學(xué)生分組；4、教師說明各障礙物的擺放含義,并試做。5、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)；6、30米障礙跑比賽1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；325中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第19課教材一、廣播體操〔68節(jié)二、30米往返跑目標(biāo)認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分一、重點(diǎn)：基本掌握本課所學(xué)動(dòng)作；難點(diǎn)：動(dòng)作整齊到位、線路清楚。二、加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)密度,怎強(qiáng)下肢力量。二、組織：1、分組比賽。2、教師評(píng)定。3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。一、組織：四列橫隊(duì)、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、出示教學(xué)掛圖,講解本課內(nèi)容；3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)作；4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；5、教師指導(dǎo)糾正。組織：多種組織方式1、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分動(dòng)作；2、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。3、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議；4、繼續(xù)練習(xí)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第20課教材一、游戲：喊數(shù)抱團(tuán)二、支撐跳躍：分腿騰越〔山羊。目標(biāo)認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序。技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分重點(diǎn)：初步掌握動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)：動(dòng)作到位,路線清楚。二、支撐跳躍：分腿騰越〔山羊。重點(diǎn)：提高改進(jìn)分腿騰越〔山羊動(dòng)作；難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。一、組織：四列橫隊(duì)1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動(dòng)作；3、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；4、教師指導(dǎo)糾正。組織：多種組織方式1、教師講解分腿騰越〔山羊?qū)W生存在的問題；2、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分動(dòng)作；3、教師演示分腿騰越〔山羊動(dòng)作；4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議；6、繼續(xù)練習(xí),要求相互間幫助。1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第21課教材一、30米往返跑二、游戲：沖過火力網(wǎng)。目標(biāo)認(rèn)知：初步記住動(dòng)作名稱和順序。技能：初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：15小基本部分一、重點(diǎn)：改進(jìn)和提高動(dòng)作質(zhì)量；難點(diǎn)：動(dòng)作連貫到位,路線清楚。二、游戲：沖過火力網(wǎng)。重點(diǎn)：提高學(xué)生的躲閃和應(yīng)變能力；難點(diǎn)：合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)策略。一、組織：四列橫隊(duì)************************復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；1、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動(dòng)作；2、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；3、教師指導(dǎo)糾正。組織：兩路從隊(duì)1、教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、解說場(chǎng)地人員的安排；3、分組練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、開始進(jìn)行游戲；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；4、想一想：為什么有的同學(xué)踏不準(zhǔn)板？多25大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)多3小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第22課教材一、支撐跳躍：分腿騰越〔山羊；二、跑：耐久跑。目標(biāo)認(rèn)知：能說出分腿騰越〔山羊的動(dòng)作要領(lǐng)；技能：能正確做出分腿騰越〔山羊動(dòng)作；情感：樂于、敢于重復(fù)練習(xí)；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210小基本部分一一、支撐跳躍：分腿騰越〔山羊；重點(diǎn)：改進(jìn)、提高動(dòng)作質(zhì)量；難點(diǎn)：動(dòng)作連貫到位。二、跑：耐久跑。重點(diǎn)：掌握合理的體力分配方法；難點(diǎn)：堅(jiān)持到底,持之以恒。組織：多種組織方式1、教師講解分腿騰越〔山羊?qū)W生存在的問題；2、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分動(dòng)作；3、教師演示分腿騰越〔山羊動(dòng)作；4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。組織：分若干小組1、教師講解耐久跑的動(dòng)作要領(lǐng),并進(jìn)行動(dòng)作示范；2、組織學(xué)生練習(xí)中速跑；3、教師說明耐久跑跑進(jìn)路線；4、選擇領(lǐng)跑人員。5、開始進(jìn)行耐久跑練習(xí)；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；314大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)多3小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第23課教材一、游戲：長(zhǎng)江、黃河。二、跑：4分鐘定時(shí)跑。目標(biāo)1、提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力。2、能積極投入學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤動(dòng)作；3、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：15小基本部分一、游戲、重點(diǎn)：要求學(xué)生反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷。難點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確到位,輕松自如。二、跑：4分鐘定時(shí)跑。重點(diǎn)：提高耐久跑的能力；難點(diǎn)：跑的有節(jié)奏,體力分配合理。組織：兩列橫隊(duì)1、跑的專門練習(xí)；2、復(fù)習(xí)耐久跑的動(dòng)作要領(lǐng),并進(jìn)行動(dòng)作示范；3、；組織學(xué)生練習(xí)中速跑；4、教師說明4分鐘定時(shí)跑跑進(jìn)路線,提出跑的要求；5、開始進(jìn)行4分鐘定時(shí)跑練習(xí)；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；多30中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)多3小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第24課教材一、游戲；長(zhǎng)江、黃河二、小排球：跨一步墊球。目標(biāo)1：初步記住動(dòng)作名稱和順序,了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；2：能喜愛民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；3：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：212小基本部分一、重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課內(nèi)容；難點(diǎn)：動(dòng)作連貫到位、路線清楚。小排球：跨一步墊球。重點(diǎn)：能做出向左、向右跨一步墊球；難點(diǎn)：同樣做到輕松自如、準(zhǔn)確到位。一、組織：四列橫隊(duì)1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動(dòng)作；3、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；4、教師指導(dǎo)糾正。組織：兩列橫隊(duì)1、教師復(fù)習(xí)跨一步墊球的動(dòng)作要領(lǐng)；2、組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)；3、兩人一組做正面雙手墊球動(dòng)作模仿,巡視指導(dǎo)；4、分組進(jìn)行向不同方向跨一步雙手墊球的練習(xí)。5、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第25課教材一、跑：200米耐久跑〔考核；二、小排球：正面雙手墊球。目標(biāo)認(rèn)知：懂得跑好200米,必須跑得放松協(xié)調(diào),合理分配體力；技能：進(jìn)一步改進(jìn)耐久跑動(dòng)作,提高耐久跑的能力；情感：對(duì)自己有信心,勇于克服困難；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的耐久跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：212中基本部分一、跑：200米耐久跑〔考核；重點(diǎn)：完成考核任務(wù)難點(diǎn)：發(fā)揮優(yōu)勢(shì),跑出好成績(jī)。二、小排球：正面雙手墊球。重點(diǎn)：改進(jìn)、提高正面雙手墊球；難點(diǎn)：控制好球的方向。組織：6人小組1、跑的專門練習(xí)；2、復(fù)習(xí)耐久跑的動(dòng)作要領(lǐng),并進(jìn)行動(dòng)作示范；3、；組織學(xué)生練習(xí)中速跑；4、開始進(jìn)行200米耐久跑〔考核；組織：兩列橫隊(duì)1、教師講解正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)；2、兩人一組做正面雙手墊球動(dòng)作模仿,巡視指導(dǎo)；3、分組進(jìn)行正面雙手墊球。4、組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；320大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)18小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第26課教材一、跑：200米耐久跑〔考核；二、選修—小排球：正面雙手墊球。目標(biāo)1：懂得跑好200米,必須跑得放松協(xié)調(diào),合理分配體力；2：進(jìn)一步改進(jìn)耐久跑動(dòng)作,提高耐久跑的能力；3：對(duì)自己有信心,勇于克服困難；4：發(fā)展學(xué)生的耐久跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：210中基本部分一、跑：200米耐久跑〔考核；重點(diǎn)：完成考核任務(wù)難點(diǎn)：發(fā)揮優(yōu)勢(shì),跑出好成績(jī)。選修—小排球：正面雙手墊球。重點(diǎn)：重點(diǎn)：改進(jìn)、提高正面雙手墊球；難點(diǎn)：控制好球的墊球的力量。組織：6人小組1、跑的專門練習(xí)；2、復(fù)習(xí)耐久跑的動(dòng)作要領(lǐng),并進(jìn)行動(dòng)作示范；3、；組織學(xué)生練習(xí)中速跑；4、開始進(jìn)行200米耐久跑〔考核；組織：兩列橫隊(duì)1、教師講解正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)；2、組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)；3、兩人一組做正面雙手墊球動(dòng)作模仿,巡視指導(dǎo)；4、分組進(jìn)行正面雙手墊球。5、組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；325大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第27課教材一、小排球：跨一步墊球；二、游戲：跳繩接力跑。目標(biāo)認(rèn)知：能知道向前或向后跨一步墊球動(dòng)作方法；技能：能做出向前或向后跨一步墊球動(dòng)作；情感：能積極投入學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤動(dòng)作；負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、練習(xí)：18小基本部分一、小排球：跨一步墊球；重點(diǎn)：學(xué)會(huì)向不同方向跨一步墊球；難點(diǎn)：控制好球的方向和力量二、游戲：跳繩接力跑。重點(diǎn)：提高跑動(dòng)中跳繩的能力；難點(diǎn)：做好場(chǎng)地的布置工作；組織：兩列橫隊(duì)1、教師復(fù)習(xí)跨一步墊球的動(dòng)作要領(lǐng)；2、組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)；3、兩人一組做正面雙手墊球動(dòng)作模仿,巡視指導(dǎo)；4、分組進(jìn)行向不同方向跨一步雙手墊球的練習(xí)。5、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比；組織：兩路從隊(duì)1、教師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、說明場(chǎng)地的安排,示范；3、學(xué)生分組練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、開始比賽；1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4、積極探索,不斷提高；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；2、在模仿動(dòng)作中找感覺；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；330大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)多2小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第28課教材一、衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生二、1分鐘仰臥起坐目標(biāo)1：知道什么是青春期,以及青春期有哪些生理上的變化；2：能知道在青春期加強(qiáng)營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生的重要性；3：加強(qiáng)學(xué)生腰腹部的力量。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)、；宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容衛(wèi)生保??；青春期的營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生室內(nèi)活動(dòng)：負(fù)重操4~6節(jié)。1組織：原座位************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)1、體育委員檢查并報(bào)告人數(shù)；1、要求：安靜、快速212中基本部分一、衛(wèi)生保??；青春期的營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生重點(diǎn)：能知道在青春期加強(qiáng)營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生的重要性難點(diǎn)：能結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)勏敕ê涂捶āＶ攸c(diǎn)：學(xué)生腰腹部力量較差。動(dòng)作掌握不好。難點(diǎn)：動(dòng)作不宜掌握。1、教師讀課文；A什么是青春期；B青春期的生理變化；C青春期—體育鍛煉的最佳機(jī)會(huì)；2、為什么說：青春期—體育鍛煉的最佳機(jī)會(huì)？組織：分小組1、教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)則；2、進(jìn)行示范；3、分小組進(jìn)行練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、大組比賽；1、學(xué)生認(rèn)真聽講；2、認(rèn)真做好筆錄；3、積極回答問題；4、積極參與討論；1、認(rèn)真體聽講；2、仔細(xì)觀察；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；多25大結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)13小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第29課教材一、體育常識(shí)：排球；二、立定跳遠(yuǎn)〔考核目標(biāo)認(rèn)知：了解排球運(yùn)動(dòng)的概況；技能：能知道排球比賽的簡(jiǎn)單規(guī)則；情感：通過學(xué)習(xí)本課使學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,并認(rèn)真學(xué)好本課；教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)、；宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容體育常識(shí)：排球；室內(nèi)活動(dòng)：掰手腕1組織：原座位************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)1、體育委員檢查并報(bào)告人數(shù)；1、要求：安靜、快速110小基本部分一、體育常識(shí)：排球；重點(diǎn)：能知道排球比賽的簡(jiǎn)單規(guī)則；難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)本課使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,并認(rèn)真學(xué)好本課。室內(nèi)活動(dòng)：立定跳遠(yuǎn)〔考核1、教師讀課文；2、教師解說課文：A、排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展；B、中國女排；C、排球的比賽規(guī)則；D、優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員介紹：3、你能說出一些簡(jiǎn)單的排球規(guī)則嗎；組織：分小組1、教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)則；2、進(jìn)行示范；3、分小組進(jìn)行練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、大組比賽；1、學(xué)生認(rèn)真聽講；2、認(rèn)真做好筆錄；3、積極回答問題；4、積極參與討論；1、認(rèn)真體聽講；2、仔細(xì)觀察；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；4、想一想：中國女排取得好成績(jī)的關(guān)鍵是什么？325中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第30課教材一、1分鐘仰臥起坐〔考核二、25米往返跑〔考核目標(biāo)掌握動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作準(zhǔn)確。奔跑速度要快,跑直線。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)、；二、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容養(yǎng)生之道：腭要常抵齒要常叩；室內(nèi)活動(dòng)：猜拳寫字。1組織：原座位************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)1、體育委員檢查并報(bào)告人數(shù)；1、要求：安靜、快速15小基本部分考核嚴(yán)格。嚴(yán)格把握時(shí)間。1、組織：每四人一組。2、教師給出學(xué)生成績(jī)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講；2、想一想：你還能記得以前學(xué)過的養(yǎng)身故事嗎？330中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第31課教材一、跳繩〔考核二、30米快速跑〔考核目標(biāo)跳繩速度要快、協(xié)調(diào)性好。速度快、跑直線。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)、；二、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容1組織：原座位************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)1、體育委員檢查并報(bào)告人數(shù)；1、要求：安靜、快速15小基本部分一、每四人一組。二、其余學(xué)生自由活動(dòng)。一、1、組織：每四人一組。二、教師給出學(xué)生成績(jī)1、學(xué)生認(rèn)真聽講；2、想一想：球的方向和落點(diǎn)使怎樣來控制好的？225中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、布置課后練習(xí)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、認(rèn)真總結(jié)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第32課教材一、衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好；目標(biāo)認(rèn)知：能了解身體好包括哪幾個(gè)方面；技能：能用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己的身體進(jìn)行自我評(píng)價(jià)；情感：能參與討論,發(fā)表意見,提高自我保健意識(shí)。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、師生問好,檢查人數(shù)、；衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好；室內(nèi)活動(dòng)：仰臥蹬車輪。節(jié)。1組織：原座位************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)1、體育委員檢查并報(bào)告人數(shù)；2、要求：安靜、快速115小基本部分一、衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好；重點(diǎn)：能用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己的身體進(jìn)行自我評(píng)價(jià)難點(diǎn)：能參與討論,發(fā)表意見,提高自我保健意識(shí)。二、室內(nèi)活動(dòng)：仰臥蹬車輪。1、教師讀課文；教師解說課文：A、體質(zhì)的概念；B、影響體質(zhì)的因素：遺傳、營養(yǎng)條件、體育鍛煉C、怎樣才算身體好3、請(qǐng)你說說體質(zhì)的概念；4、根據(jù)所知的知識(shí),分析一下自己的身體情況,看看好不好。組織：分小組1、教師講解游戲的名稱、方法及規(guī)則；2、進(jìn)行示范；3、分小組進(jìn)行練習(xí)；4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、大組練習(xí)；1、學(xué)生認(rèn)真聽講；2、認(rèn)真做好筆錄；3、積極回答問題；4、積極參與討論；1、認(rèn)真體聽講；2、仔細(xì)觀察；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；4、想一想：這個(gè)動(dòng)作主要是練什么的？120中結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第33課教材使學(xué)生了解體育課的課堂常規(guī)和自我安全的重要性。了解哪些安全注意的事情。目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的真確姿勢(shì)和基本活動(dòng)能力。3、樂于重復(fù)練習(xí),能聽指揮,守紀(jì)律；4、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。16小基本部分一、學(xué)習(xí)新課1、體育教學(xué)課堂常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度和統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn),不得任意降低或提高。對(duì)傷、病學(xué)生和例假期女生,要根據(jù)具體適當(dāng)安排活動(dòng),見習(xí)或病假休息。2、無故不參加某項(xiàng)考試要批評(píng)處理,并主動(dòng)找體育教師補(bǔ)考。1、加強(qiáng)對(duì)體育委員的培訓(xùn),教會(huì)他們掌握整隊(duì)集合和有關(guān)隊(duì)例條例,示范動(dòng)作和保護(hù)方法,以發(fā)揮體育骨干的作用。2、改進(jìn)施教方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。3、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和安全教育,啟發(fā)他們自覺上好體育課,并按照學(xué)生的心理特點(diǎn),堅(jiān)持正面教育,做到動(dòng)之以情,曉之以理。愛護(hù)關(guān)心學(xué)生。

3、教師應(yīng)以身作則,講究精神文明,帶頭執(zhí)行"課堂常規(guī)"。1、不遲到早退,不曠課。傷病學(xué)生或女生例假,需提前向教師請(qǐng)假,并按老師的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、見習(xí)或病假休息。凡利用體育課時(shí)間做其他事情者,一律以曠課計(jì)。130大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：14小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第34課教材第八套廣播體操1—3節(jié)身體素質(zhì)練習(xí)。1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)廣播操動(dòng)作。2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生上下肢力量。目標(biāo)1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,并指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。2.示范、講解本課所學(xué)的廣播操動(dòng)作的難點(diǎn)。3.組織學(xué)生集體和一小隊(duì)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.巡回指導(dǎo)學(xué)生,糾正錯(cuò)誤教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。15小基本部分一、知識(shí)重點(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性。1、游戲2、準(zhǔn)備活動(dòng)3、慢跑活動(dòng)一、組織：兩列橫隊(duì)************1.組織小游戲《抓馬尾》和《石頭、剪子、布》2.講解方法和要領(lǐng)3.游戲時(shí)教師巡回指導(dǎo)并指出存在的問題學(xué)生活動(dòng)：1.學(xué)生能很好的完成游戲積極的投入2.能夠找出同伴在游戲中存在的問題并能夠相互指出和幫其糾正。3.注意自身和他人的安全。1、學(xué)生活動(dòng)：2.認(rèn)真看老師的示范動(dòng)作和聽老師的講解3.集體跟隨老師的示范和口令學(xué)習(xí)動(dòng)作教法：1、總結(jié)歸納學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)2、表揚(yáng)好人好事、有進(jìn)步的學(xué)生、積極主動(dòng)參與的學(xué)生等。330大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第35課教材1、游戲2、準(zhǔn)備活動(dòng)3、慢跑活動(dòng)目標(biāo)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)廣播操動(dòng)作2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生上下肢力量。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。15小基本部分知識(shí)重點(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)性難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性1.組織小游戲《抓馬尾》和《石頭、剪子、布》2.講解方法和要領(lǐng)3.游戲時(shí)教師巡回指導(dǎo)并指出存在的問題

一、組織：兩列橫隊(duì)************1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,并指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。2.示范、講解本課所學(xué)的廣播操動(dòng)作的難點(diǎn)。3.組織學(xué)生集體和一小隊(duì)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.巡回指導(dǎo)學(xué)生,糾正錯(cuò)誤1學(xué)生活動(dòng)：1.學(xué)生能很好的完成游戲積極的投入2.能夠找出同伴在游戲中存在的問題并能夠相互指出和幫其糾正。

3.注意自身和他人的安全。組

織：以兩人一組散點(diǎn)進(jìn)行游戲。130大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第36課教材課題：30米加速跑

截住空中球目標(biāo)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)途中跑動(dòng)作2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生下肢力量。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。16小基本部分知識(shí)重點(diǎn)：跑的步子難點(diǎn)：跑的協(xié)調(diào)性1.教師組織隊(duì)列起步走、原地三面轉(zhuǎn)法。教師呼口令,并提示動(dòng)作要領(lǐng)。2.教師組織游戲。講解游戲的要求和方法并邀請(qǐng)一組同學(xué)進(jìn)行示范。3.組織游戲。巡回指導(dǎo),進(jìn)行小結(jié)后繼續(xù)游戲。一、組織：兩列橫隊(duì)************1.教師請(qǐng)同學(xué)示范擺臂動(dòng)作和站立起跑。進(jìn)行講解和對(duì)比并提示動(dòng)作的要領(lǐng)。2.教師示范站立式起跑的動(dòng)作并講解要領(lǐng)。3.以各種姿勢(shì)和信號(hào)練習(xí)同學(xué)們的起跑反應(yīng)。、4.以站立式起跑進(jìn)行50米跑練習(xí)。5.進(jìn)行30米的追逐跑。一、學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的聽好講解和觀看示范。2.在教師的安排下進(jìn)行游戲,熱情的投入到游戲中去。積極的和同學(xué)配合完成游戲。3.認(rèn)真的總結(jié)游戲的中存在的問題?？偨Y(jié)后繼續(xù)游戲。130大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：14小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第37課教材雙手向前拋實(shí)心球目標(biāo)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)前拋實(shí)心球動(dòng)作2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生上肢力量、提高安全意識(shí)和自我保護(hù)教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。18小基本部分1.教師組織游戲貼大餅。講解方法并組織同學(xué)們進(jìn)行游戲。2.教師參與到游戲中去調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。3.同時(shí)教師要進(jìn)行巡回指導(dǎo),隨時(shí)糾正游戲中存在的問題。一、組織：兩列橫隊(duì)************1.教師組織進(jìn)行肩部的活動(dòng)。通過兩人一組的壓肩和肩部的繞環(huán)來活動(dòng)。2.進(jìn)行動(dòng)作的講解并示范方法。3.提示實(shí)心球練習(xí)時(shí)紀(jì)律的重要性和安全的重要。4.整排的原地投擲練習(xí)以提高學(xué)生的對(duì)技術(shù)的掌握。5.一個(gè)接一個(gè)的的順序進(jìn)行練習(xí)。通過此方法提高學(xué)生的成績(jī)。1學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的作好肩部的熱身。以避免肩部的受傷。

2.積極的投入到集體的練習(xí)中去,以提高自己的技術(shù)。并在練習(xí)中注意紀(jì)律的重要性和注意安全。

3.在做個(gè)體的練習(xí)時(shí)盡全力的練習(xí),提高自己的實(shí)心球的成績(jī)。125大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：17小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第38課教材一、游戲:攻城二、身體素質(zhì)練習(xí)目標(biāo)1、初步掌握徒手操的基本動(dòng)作,使學(xué)生能完成徒手操,弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)。2、通過學(xué)習(xí)徒手操增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性等身體素質(zhì),做到力與美的完美結(jié)合,展示現(xiàn)代小學(xué)生的青春活力。3、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)徒手操的興趣。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。15小基本部分知識(shí)重點(diǎn)：讓學(xué)生記住所學(xué)動(dòng)作的名稱、順序和每一個(gè)動(dòng)作的難點(diǎn)：身法、步的協(xié)調(diào)一致。一、組織：兩列橫隊(duì)************1、師講解示范。2、師領(lǐng)做,學(xué)生跟做。3、學(xué)生自主練習(xí)。4、動(dòng)作整齊,評(píng)價(jià)公平、公正。一、

組織：分兩大組進(jìn)行1、教師示范并講解游戲的方法、規(guī)則和要求。2、教師學(xué)生參與游戲。3、教師學(xué)生互相評(píng)價(jià)。4、表揚(yáng)好人好事、有進(jìn)步的學(xué)生、積極主動(dòng)參與的學(xué)生等。1三、

要求：1、

遵守游戲規(guī)則、積極參與。2、

與生活實(shí)踐相結(jié)合。注重武德,點(diǎn)到為止。

二、游戲：身體素質(zhì)練習(xí)〔滿足師生表演欲,展示張揚(yáng)個(gè)性130大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第39課教材身體素質(zhì)練習(xí)目標(biāo)1、初步掌握仰臥起坐的基本動(dòng)作,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)。2、通過學(xué)習(xí)仰臥起坐增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性等身體素質(zhì)。3、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。15小基本部分1、師講解示范。2、師領(lǐng)做,學(xué)生跟做。3、學(xué)生自主練習(xí),積極參與練習(xí)。3、教師運(yùn)用口令調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,提高學(xué)生練習(xí)的積極性,但不能改變動(dòng)作固有節(jié)奏。4、動(dòng)作整齊,評(píng)價(jià)公平、公正。四、

組織：分兩大組進(jìn)行一、組織：兩列橫隊(duì)************

1、教師示范并講解游戲的方法、規(guī)則和要求。2、

生在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下討論并設(shè)置情景。3、教師學(xué)生參與游戲。4、教師學(xué)生互相評(píng)價(jià)。5、遵守游戲規(guī)則、積極參與。6、與生活實(shí)踐相結(jié)合。1、體育委員整隊(duì)

2、教師小結(jié)本課情況3、布置課后作業(yè)4、歸還體育器材5、師生再見教130大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第40課教材1.跳短繩

2.游戲:"過障礙"接力目標(biāo)1.發(fā)展學(xué)生的彈跳力及身體協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。18小基本部分知識(shí)重點(diǎn)：并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩難點(diǎn)：并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩、游戲2、準(zhǔn)備活動(dòng)3、慢跑活動(dòng).1、教師講解并示范跳短繩動(dòng)作。2．學(xué)生分組進(jìn)行10秒測(cè)試練習(xí)。3．教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。4．學(xué)生自主討論跳短繩的動(dòng)作要領(lǐng)5．學(xué)生分組進(jìn)行15秒測(cè)試練習(xí)。6．學(xué)生自主練習(xí)一分鐘,教師巡視。7．全體學(xué)生進(jìn)行30秒測(cè)試練習(xí)。1、二.游戲："過障礙接力"

游戲方法:教師發(fā)令后,各排排頭學(xué)生手持接力棒迅速跑出,先跳過鐵環(huán),再鉆過"鉆圈",然后繞過排球,最后跑回原隊(duì),把接力棒遞給第二位學(xué)生,以此類推,哪一排的最后一位學(xué)生先到起跑線,宣布哪一排勝利。2、表揚(yáng)好人好事、有進(jìn)步的學(xué)生、積極主動(dòng)參與的學(xué)生等。125大結(jié)束部分1、放松、整理活動(dòng)；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊(duì)2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,體會(huì)；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：17小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)四年級(jí)體育課教案全集第41課教材1．徒手體操

2．籃球雙手胸前投籃

3．游戲：三人抱目標(biāo)1．運(yùn)動(dòng)參與：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,參主動(dòng)參與籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)；2．運(yùn)動(dòng)技能：通過學(xué)習(xí),95%的學(xué)生能將籃球投在籃板上,30%的學(xué)生能體驗(yàn)到命中的樂趣；3．社會(huì)適應(yīng)：在體育活動(dòng)中尊重與關(guān)愛運(yùn)動(dòng)能力弱的同伴。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊(duì)************2、接受匯報(bào)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)4、教師指揮,口令1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊2、教師語言要清晰。15小基本部分1、游戲2、準(zhǔn)備活動(dòng)3、慢跑活動(dòng)知識(shí)重點(diǎn)：并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩難點(diǎn)：并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩教法：1．教師示范講解雙手胸前投籃的動(dòng)作方法及要點(diǎn)；2．教師示范動(dòng)作；3．教師講解練習(xí)方法,學(xué)生練習(xí)。4．在每人練習(xí)一遍后進(jìn)行競(jìng)賽,看哪一組累計(jì)進(jìn)球數(shù)多。二．游戲《三人抱腰下蹲跳》組織男女各分兩組進(jìn)行練習(xí)。3．學(xué)生練習(xí)。游戲規(guī)則：1．每次比賽,必須聽到信號(hào)后才能起跳；2．途中如松手