最新讀書的日記日記讀書的心得體會(匯總19篇)范文為教學中作為模范的文章，也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

讀書的日記篇一

第一段：引言（200字）。

人們常說，“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書是一種重要的修養(yǎng)方式，它讓我們開闊眼界，提高素養(yǎng)。然而，只是簡潔地讀書是遠遠不夠的，我們還需要學會讀書筆記，養(yǎng)成讀書日志的習慣。通過記錄下來，我們可以更好地理解書中的內(nèi)容，豐富自己的學問儲備。在我的讀書道路中，我也漸漸意識到這一點，并收獲了很多心得與體會。

其次段：記錄的意義（200字）。

讀書日記是一種記錄與回顧的方式，它能夠關心我們更好地記憶所讀之書。在記錄下來的過程中，我們會思索、總結(jié)，梳理出書中的重點和精彩之處。這樣不僅可以通過文字將思想結(jié)構(gòu)化，還能在反復回顧時加深印象。同時，讀書日記也是我們成長的見證，我們可以在書記中看到自己的進步和成長，以及對世界理解的深度。

第三段：讀書筆記的方法（300字）。

在記錄讀書日記時，我發(fā)覺有幾種方法是特別有用的。首先，摘抄是一種常用的方法。將自己覺得特殊重要的句子、段落或者對話摘抄下來，可以在日后回顧時更簡單理解和找到重要的觀點。其次，總結(jié)是一種重要的方法。通過總結(jié)，我們可以將書中的內(nèi)容整理成規(guī)律清楚的形式，加深對書中思想或者觀點的理解。此外，連環(huán)畫也是一種好玩的讀書筆記方式，通過畫圖的方式表達，更直觀地傳遞書中的信息。

第四段：讀書日記的好處（300字）。

讀書日記給我?guī)砹嗽S多好處。首先，它提高了我的閱讀效果。由于我知道自己要將內(nèi)容記錄下來，所以在閱讀時會更加專注，認真思索。其次，讀書日記促進了我的思索力量。通過記錄和總結(jié)，我不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容，也能夠產(chǎn)生自己的思索和觀點，并與書中的內(nèi)容進行對比。再次，讀書日記豐富了我的生活。除了記錄書本內(nèi)容外，我也會記錄一些與書有關的自己的思索、感悟和經(jīng)受，對我自己的心靈成長也有著重要的意義。

第五段：讀書日記的不足與展望（200字）。

雖然讀書日記給我?guī)砹嗽S多好處，但也存在一些不足之處。一方面，讀書日記需要花費大量的時間和精力，特殊是對于篇幅較長、內(nèi)容繁多的書籍。另一方面，有時我會忽視自己的感受和體驗，只顧著記錄書中的內(nèi)容，而缺少對生活的思索與感悟。展望將來，我盼望更加自由地記錄我的讀書心得，將更多的自己的思索和觀點融入到讀書筆記中，使其更具共性化。

總結(jié)：

通過讀書日記，我不僅加深了對書籍的理解，還提升了自己的閱讀效果和思索力量。讀書日記的記錄方式多種多樣，每個人都可以依據(jù)自己的喜好和習慣選擇適合自己的方式。雖然讀書日記也有不足之處，但只要我們不斷改進和調(diào)整，它將成為我們讀書路上的得力助手，促進我們思索、成長和進步。

讀書的日記篇二

最喜暢游書海時的暖和感覺，那是我閑暇時最大的樂趣，有人將之稱為藝術(shù)，我且稱其為享受。

我讀書，不為顏如玉，不為黃金屋，更不為萬斛粟，只為“聽書語，悟人生”，最是林語堂先生的那句“閑適的讀書藝術(shù)”!

春日的陽光下，獨自躺在草坪上，風吹哪頁讀哪頁，那是怎樣的一種瀟灑?夏夜的繁星下，一人坐在院子內(nèi)，一手執(zhí)扇一手翻書，那是怎樣的一份滿意?秋日的落葉中，閑走林蔭小道上，伴著落紅讀書，那是怎樣的一種溫馨?冬夜的被窩里，半躺在床上，翻上幾頁的隨便，那是怎樣的一份享受?我以此為讀書之佳境。那種拋開一切世俗苦惱，完全沉醉在另一個“超凡脫俗”的世界確是人生一大樂事!

我很慶幸，自己的書柜里躺了許多名著。讀《詩經(jīng)》，我來到了“坎坎代檀”的江邊;品《史記》，我看到了“金戈鐵馬”的楚河漢界;讀杜甫，我感悟到人生的辛酸社會的動亂;品魯迅，我看到了社會的黑暗民心的擔心……記得有人曾說“每一本書都是一個伴侶，教會我們?nèi)绾稳タ创松?，我甚是贊同，每一次品讀書都會是一次心靈的洗禮一次人生的領悟!

好友魏一總會戲謔地將之稱為“境界”，他說，當你可以從書中讀到生活時，你便成了一位長者。初聞此言，并不能理解其中的寓意，而如今，卻是再明白不過了，人生可不就是那創(chuàng)作家手中誕生的作品么，或佳作或拙作抑或是普一般通的作品一件!

書柜里全部的書籍中，有一本最是牽動我的心，那里面有一個人最能打動我———林黛玉，“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，她曾頻頻讓我在夜里因之難眠，為之淚流!

魏一是全部好友里最喜喊我“顰兒”的一個。他常說黛玉是含著對周遭怨恨而夭亡的，她是俗人躲之避之且狠狠蔑視的對象，她不屬于她所在的那個時代，也不屬于我們現(xiàn)在這個世界，她是“天使”，根本就不該來到凡間，被我等人追慕，被那等人咒罵!

我很是贊同魏一的話語，然還是欣然接受了“顰兒”這個稱呼，只因著我對黛玉的那份特別感情，不是追慕，不是嫉妒，只是喜愛，單純的.喜愛，純粹得沒有夾雜一絲其他?；蛟S“顰兒”在他口中更多的只是一種稱呼而已，又或許其中夾雜著些許諷刺之意，但我知道，內(nèi)心深處定也住著那樣一個一塵不染的天使!

喜愛讀書，那一首首幽怨的詩、豪邁的詞，那一篇篇美麗動人的散文，那一部部流傳百代的巨著!

讀書的日記篇三

最近，我讀了一本書，這本書名叫《人間失格》，這是一本日本作家太宰治的代表作之一。這是一本敘述仆人公對自己生活的苦痛和迷茫的故事。通過閱讀這本書，我特別受益，不僅對自己有了更深的思索，也領悟到人生的價值所在。

其次段：對書中主題的理解。

這本書的主題是人的自我認知和內(nèi)心的沖突苦痛。仆人公福島伸介經(jīng)受了家庭的不幸，青少年時代的叛逆，以及多次失敗的人際關系，最終陷入了自我厭惡和無望的深淵。通過仆人公的內(nèi)心獨白，我感受到了他對生活的迷茫和無助，他對于目標和意義的困惑。仆人公的苦痛也引發(fā)了我對于人生的一些思索。

第三段：對于人生的思索和體悟。

通過閱讀《人間失格》，我深刻體會到，人生并不肯定是光鮮亮麗的。每個人都會遇到挫折和困難，而這些苦痛往往來自于內(nèi)心的自我壓力和對生活的迷茫。我明白了，我們不能一味地躲避苦痛，而是要正視它，英勇地面對自己的內(nèi)心。只有經(jīng)受了苦痛，我們才能真正成長，才能找到并追求真正的幸福。

第四段：對于自我認知的重要性的思索。

在書中，仆人公福島伸介通過對自己的討論和思索，漸漸熟悉到自己的苦痛來自于自身的內(nèi)心世界。他深陷自我厭惡和消極心情，并通過寫作來進行自救。通過仆人公的經(jīng)受，我明白了自我認知的重要性。只有了解自己，我們才能更好地面對自身的問題，從而找到解決的方法。了解自己還能關心我們更好地與他人相處，建立良好的人際關系。

第五段：書籍的啟發(fā)和對自己的影響。

通過閱讀這本書，我體會到了文學的魅力。文學是一面鏡子，它讓我們看到自己內(nèi)心的一面，同時也啟發(fā)我們思索人生的意義和價值。這本書讓我明白了每個人都有他們的苦痛和困惑，我們應當寬容和理解他人。同時，我也反思了自己的心態(tài)和行為，并嘗試去轉(zhuǎn)變自己的負面心情，更加樂觀地面對生活。

總結(jié)：

通過閱讀《人間失格》，我不僅對自己有了更深刻的熟悉，也更加懂得了珍惜生活中的每一刻。這本書讓我深刻領悟到人生的苦痛與困惑，并勉勵著我英勇面對自身的問題。我信任通過讀書，我會連續(xù)獲得更多的人生才智和力氣，讓自己變得更加成熟和有擔當。

讀書的日記篇四

生活中的每一個人都應當學會閱讀，閱讀可以關心人們獲得學問，增長見識，提升綜合素養(yǎng)。對于同學而言，讀書是必修課，也是他們走向?qū)W問海洋的必要途徑之一。很多同學在日記中通過記錄讀書心得體會，表明他們對于閱讀的態(tài)度和對于所讀內(nèi)容的理解程度。

其次段：讀書引領人生。

讀書是開闊視野的窗口，是探究世界的鑰匙。很多同學通過閱讀不止發(fā)覺了自己對各種學問領域的愛好，也找到了自己在這個世界上的定位。比如，一些同學通過讀名人傳記或歷史書籍，了解了很多偉人的人生經(jīng)受，也讓他們懂得了如何發(fā)覺自己的一生目標。讀書不僅僅是學問的獵取，它也能夠給我們啟迪人生，引領我們前行。

第三段：讀書錘煉品行。

讀書不僅僅能拓寬眼界與愛好愛好，還可以在許多方面通過不同的作品錘煉我們的品德。很多同學在讀書過程中能夠?qū)W習到很多道理，比如：讓人深刻領悟的“時間是最好的老師”等等。這些道理對于同學們在日后的生活和學習中都是很有關心的。讀書能夠讓我們不斷成長，不斷提高自己，不斷明智。讀書錘煉品行，能夠使我們更有自信、更有魅力。

第四段：讀書增加思維力量。

讀書可以訓練我們的思維力量，使我們的思路更加清楚，頭腦更加敏捷。讀書要求肯定的時間，重在思索，然后再做筆記，這一過程使得我們對所學學問的理解更加深化。這個過程中我們要學會思索，學會從不同的角度去分析問題，除了能增加思維力量之外，還能熬煉我們的語言力量，提高我們的表達力量。多讀好書、有理的書，能夠培育我們理性思維，使我們走得更遠。

第五段：結(jié)論。

閱讀對于同學而言是特別必要的，不僅僅可以讓他們獲得學問，還可以開闊視野，錘煉品行，增加思維力量。通過記錄讀書心得體會，可以關心同學更好地理解所讀內(nèi)容，發(fā)覺自己的缺點與不足，讓自己更成熟，更自信。盼望每個同學都能夠喜愛閱讀，更加主動地樂觀地去發(fā)覺書中的價值，讓讀書成為生活的樂趣，進而提升自身素養(yǎng)。

讀書的日記篇五

有一句詞做“束手無策”，更情愿理解為，不管怎么樣做，都找不到解決的方法，陷入一種極度低潮的狀態(tài)。不管是什么樣的人，在人生的路途上，肯定都有束手無策、特別無助的時候。想起剛畢業(yè)那會的自己，對于將來的不確定性，實習期生涯的到處碰壁，在努力的方向中卻可怕迷失了自己。

有那么一刻覺得，其實我們的時間里，連接著過去、現(xiàn)在、將來。那么如何在不同的時刻，也能端詳?shù)阶约旱臓顟B(tài)呢。于是在20xx年開頭之際，開啟了第一篇日記的記錄。新的一年給自己一個儀式感開啟，似乎將來一切的生活，在待記錄中有了新的盼望，日子也想要努力過得好些。

以前所理解的日記，也許是將一天里做過的全部事都真實還原到文字里，似乎就不會錯過過去的體驗。但當我拿起日記，想要去找回過去生活的自己時，歡樂或不歡樂的事的心情對于現(xiàn)在的我并無太大感知，以至于錯過了很多當時寶貴而細小的回憶。

意識到自己的日記體系存在問題，開頭查找相關靈感?；蛟S當你關注一樣東西的時候，總會在生活中遇到關與這件事的信息。于是看到了佐藤傳的《晨間日記的奇跡》，也開頭了解晨間日記。

晨間日記與晚間日記不同的地方在于：寫“夜晚日記”時，由于剛結(jié)束疲乏的一天，難免會有各種心情，不管好事還是壞事。讀后感·這樣記錄下來的內(nèi)容，更多是埋怨和不滿，再象征性的寫著激勵自己的話語，來鼓舞自己面對新的一天。這樣的內(nèi)容更多是外在的自己，無法深化內(nèi)心看到真正所在意的東西。

而“晨間日記”經(jīng)受過一晚好睡眠后，心情冷靜下來后在漸漸回想。在介于昨天與今日的分界點，這個時候的“早上”寫日記，不僅記錄過去與將來事情的“過去日記”和“將來日記”，更利于新的一天用“現(xiàn)在日記”進行方案支配。

不同于所提到的電子化筆記的記錄，在晨間日記的各種嘗試后，也算是找到了適合自己的日記方法。這里要說明一點，無所謂哪種形式的日記才是最好的，反而不同的記錄方法，也記錄著不同時期的自己，只要在記錄的那個時候，享受寫下文字的感覺就好。但前提是，肯定要選擇自己心儀的本本，來開頭第一篇日記打卡。

這里推舉兩年里所使用過的，幾種寫晨間日記的工具：

1、日程手帳本。

優(yōu)點：人只要看到“欄位”，就會產(chǎn)生一種想要把欄位填滿的心理。這種日常手帳本的書寫格式，有四象限和日方案的欄位，適合想要做日方案打卡卻不知如何規(guī)劃的新手，看到自己打勾的完成事項，也是堅持的一種動力。

缺點：由于欄位是已經(jīng)固定好的，沒有更多可供隨心記錄的空間，肯定程度上限制的內(nèi)容的呈現(xiàn)。

2、活頁手帳本。

優(yōu)點：可以隨便在手帳上拼接，享受做手帳的小樂趣。假如是活頁紙的話，也不用擔憂紙張不夠的問題。假如想寫許多的事情，只要增加用紙就可以了。

缺點：有好多事情想寫在日記上，每日也貼了許多的紙和照片在日記上面，日記也因此變得很厚，根本合不起來。半年不到就要開新的一本，內(nèi)容太多也不利于做整年的復盤。

3、空白手帳本。

優(yōu)點：這個也是目前kk今年在用的手帳本，比較隨心的內(nèi)頁，剛好一年份的記錄剛好，也可隨心繪繪畫，敏捷性較高的一種本子。

缺點：沒有固定欄目的規(guī)劃，年方案及月方案要依據(jù)自己的目標去描繪，有時定出一個模板又會有推翻重來的想法。

讀書的日記篇六

前不久，看過一部經(jīng)典的電影，名字叫做《達芬奇密碼》，它講的是個奇異的探究耶穌后人的故事，里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個漂亮美麗的公主，擁有對全部認知東西的敏感程度，她的敏銳的知覺讓我觀賞，她的處事不驚讓我鄙視，她的漂亮和善又讓我喜愛。所致當老師布置這個作業(yè)之時，我毫無疑問的選擇了閱讀蘇菲的世界。

由于時間太短暫，我花了幾個晚上就把這本書看完了，內(nèi)容太多了，結(jié)果也沒發(fā)覺，記住的也很少。印象特別深刻的倒是的構(gòu)思。書的開頭幾章，不覺得有特別，但越往下讀，越覺得詭異，仿佛也有預料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個哲學宴會，真是個凄慘的結(jié)局，也真是個驚奇的想法。這驚奇的是蘇菲和艾伯特竟然慢慢察覺到了少校和席德的存在，而這種察覺又是通過少校的筆寫出來的，這種角色的抵抗，一邊是虛幻的，由于它和角色一樣，存在于少校的內(nèi)心;一邊又是真實的，由于它是蘇菲和艾伯特的真實情感，脫離了少校的掌握，最終獲得了勝利。被創(chuàng)照者的支配下逃出了制造出的世界，同時也逃出了制造者的支配，這個小小的扭結(jié)，使人有一種糊涂的感覺，真實其實就是虛幻，二者無法分開。小說原本是虛幻的，就必需專心去承認小說里所謂的現(xiàn)實世界，唯有這樣去讀才能把自己融入道小說中，體會書中任務的喜怒哀樂，激起共鳴，最大顯得地去體會地原創(chuàng)動機?？墒钱斘野研≌f中的世界當成是真實的時候，筆鋒一轉(zhuǎn)，竟然搞出了原來的世界也是虛幻的現(xiàn)實。在那一刻，沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻，一切事情在我腦海中似乎都變得千奇百怪，一個又一個的版本在腦海中出現(xiàn)，究竟那個版本是真？這好像看美國的恐怖片，總會給人驚聳的感覺。剎那間，我不知道自己是誰，誰又該是我，最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。

以前看小說總是去追求文藻的漂亮，去追尋漂亮感人的故事情節(jié)，可這本書看過以后，我卻不為書中的人物評頭論足，不為獨具匠心而連連贊美，而是只有恐驚。我不知道別人讀完此書后是什么樣的感覺，這是我真實而荒謬的體驗。”馬克思是最宏大的哲學家”我覺得這句話說的一點也不過份，縱觀此書的各個哲學偉人，各個哲學流派，馬克思無疑是最宏大的。書中并未對他們進行任何的評價，這是值得的，每個人都有每個人的貢獻，他在這個領域，他在那個領域，這些原來就不能相提并論的。誰能說，他們的思想不是受時代和環(huán)境的限制？誰能說，他們那一個不是用完了心智和頭腦?？燎蠊湃耸怯薮赖?，更是不道德的，沒有古人的失敗與繆誤，又何來今日的勝利與真理，這些都是文明進展的必定要求。

《蘇菲的世界》，即是才智的世界，夢的世界。它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊美與對人生終極意義的關懷和奇怪???。掩卷思考，真實的我們真的應當好好的去看這個世界了，不要總是覺得凡事都理所當然，這個世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源，都有他的道理，我們要抱著奇怪???的心去探究，去發(fā)掘。

讀書的日記篇七

讀書是我們?nèi)祟惖囊环N基本需求和重要活動，通過閱讀，我們可以從書本中獵取學問，提高自己的素養(yǎng)，并且得到心靈的滋養(yǎng)。為了更好地記錄自己讀書的心得體會，很多人選擇寫讀書日記。在這篇文章中，我將共享我讀書心得體會的日記中的幾個重要點。

其次段：主題句及論述1。

讀書心得體會的首要任務是總結(jié)和歸納自己在書中獲得的學問和思索。對于我來說，寫讀書日記是一種很好的方式來梳理思路和系統(tǒng)性地組織讀書感悟。通過將書中的重點內(nèi)容寫下來，我不僅可以更好地記憶和理解書中的內(nèi)容，還可以更好地表達和共享自己的想法。

第三段：主題句及論述2。

讀書日記還可以關心我更深化地反思自己的閱讀過程和閱讀方式。在寫讀書日記的過程中，我會時常思索：我為什么選擇了這本書？我想從中獲得什么？我有什么收獲和感悟？通過這些問題的反思，我可以更好地熟悉自己的閱讀需求和傾向，并且調(diào)整自己的閱讀策略，提高自己的閱讀效果。

第四段：主題句及論述3。

讀書日記還可以促使我對于書中的內(nèi)容進行更深化的思索和探究。在書中遇到重要的觀點、問題和情感時，我會在讀書日記中寫下自己的感想和疑問，以此來推動我對于這些問題的思索和解答。通過書寫讀書日記，我不僅可以消化和汲取書中的內(nèi)容，還可以擴展和拓寬自己的思維力量和學問面。

第五段：總結(jié)。

總的來說，讀書日記是一種很有效的方式來記錄閱讀的心得體會。通過寫讀書日記，我可以更好地總結(jié)和歸納自己的閱讀心得，反思和調(diào)整自己的閱讀方式，促使自己更深化地思索和探究書中的內(nèi)容。讀書日記不僅是一種記錄和反思的工具，更是一種培育思索和表達力量的方法。所以，我會連續(xù)堅持寫讀書日記，并且將其應用到我的日常閱讀生活中。通過讀書日記，我信任我會變得更加有深度和廣度。

讀書的日記篇八

讀書是一種高級享受，能夠讓我們接觸到各種各樣的學問，讓我們的思想得到熬煉和提升。在讀書的過程中，記錄讀書筆記也是特別有必要的，由于讀書日記是記錄著我們在讀書過程中的收獲和感悟，是一筆珍貴的財寶。下面，我將共享我的讀書日記心得體會。

讀書日記是記錄讀書筆記的一種方式，但是它不僅僅是為了記筆記而存在的。它更重要的作用是記錄下讀書的感受和體驗，讓我們反思自己的學習方法和閱讀力量，與他人共享我們的學習心得，促進我們的思索和溝通，在很大程度上提高我們的寫作力量和表達力量。同時，讀書日記也是一個人成長的見證，讓我們在閑暇時回憶自己已經(jīng)走過的路程，感受到自己不斷成長和進步的喜悅。

寫讀書日記需要抓住重點，將書中心思清楚地記錄、整理和概括。首先，要仔細閱讀書籍，抓住重點，理解的寫作思路，感受書籍中的情感與思想。其次，要在讀書的同時記錄筆記，將精華部分提取出來，用自己的語言重復歸納，這樣可以加強記憶，并且可以一遍遍的去消化書中的內(nèi)容。在日記寫作中，簡潔明白、連貫有序是寫作的基本要求。

讀書日記不僅要記錄自己的筆記，還要依據(jù)自己的思索和體會寫出屬于自己的心得體會。閱讀的過程雖然不同，但收獲總是有的，有關于人性，有關于學問，有關于表達，有關于實踐，每時每刻，都有一個新的自己在成長。將這些收獲用文字記錄下來，將會是永久保留的財寶。同時，通過讀書日記的寫作，我們也可以發(fā)覺自己的不足和稚嫩，時刻保持著虛心，激勵自己不斷努力，不斷進步。

第五段：總結(jié)與展望。

在寫讀書日記的過程中，我更加深刻地熟悉到，學習是一條不斷進步的道路。讀書日記不僅是一種記錄方式，更是一種修煉。在今后的學習生涯中，我將保持學習的熱忱，堅持寫讀書日記，記錄自己的成長歷程，發(fā)揚讀書的樂趣，提高我自己的語言文字表達力量。我信任，這樣的學習方法將會給我?guī)砜捎^的成長和變化。

總之，讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松?，讀書日記見證成長。讀書日記的寫作方法多姿多彩，收獲千姿百態(tài)，不管是在什么時候、什么地方，都要堅持寫日記，將自己的收獲留下來，不斷提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。讓我們在學習的道路上不斷追求提高，不斷成進步步。

讀書的日記篇九

第一段：引言（開篇段）。

讀書是一種充實自己的方式，它不僅能讓我們得到學問和才智，還能讓我們接觸到各種不同的思想和觀點。近期，我開頭通過寫日記的方式記錄自己的讀書心得體會，這個過程對我來說既是一種思索的熬煉，也是對書中內(nèi)容的深化理解和汲取。在這篇文章中，我將共享一些通過讀書寫日記所獲得的心得和體會，盼望能對其他讀者有所啟發(fā)。

其次段：提升思索力量（寫作技巧）。

寫日記是一種表達思索的方式，通過記錄下對書籍的理解和感受，我漸漸提高了我的思索力量。在讀書寫日記的過程中，我不僅認真閱讀書中的內(nèi)容，還會思索的意圖和觀點。這樣一來，我能更全面地理解書中的主題和故事情節(jié)。同時，寫日記也讓我能夠自我反思，在不同時間段回顧自己的想法和心情，從而更深化地思索我對書籍的理解和評價。

第三段：拓寬視野（寫作技巧）。

讀書能夠讓我們增長見識，而寫日記則能夠更好地記錄下這些觀點和思索。通過對不同書籍的閱讀，我能夠接觸到不同的文化和思想。而通過寫日記的方式，我能夠更加清楚地了解自己讀過的書籍，使得我對不同觀點有更為深化的理解。這樣一來，我對世界的熟悉也更加全面，思維方式也得到了拓寬。

第四段：增加記憶力（寫作技巧）。

讀書需要關注細節(jié)，而寫日記則是一種熬煉記憶力的方式。通過寫下對書籍的摘抄和總結(jié)，我能夠更好地記憶和理解書中的內(nèi)容。而經(jīng)過反復的讀寫，在我大腦中留下了更深刻的記憶。這不僅提高了我的記憶力，還讓我在日后需要用到書中學問的時候能夠更加快速地回憶起來。

第五段：總結(jié)（結(jié)尾段）。

通過讀書寫日記，我不僅提高了自己的思索力量、拓寬了自己的視野，還增加了我的記憶力。讀書寫日記不僅是一種樂趣，更是一種對自我的挑戰(zhàn)。通過寫日記，我能對書籍中的內(nèi)容深化思索，也能更好地記錄下自己的心情和想法。我信任，讀書寫日記的習慣將會在我將來的學習和工作中發(fā)揮更加重要的作用。

讀書的日記篇十

這本書的文章結(jié)構(gòu)是這樣的，在第一章，其告知我們在早晨寫日記的好處，主要的好處就是在早晨一是寫昨天過去發(fā)生的事情，二是寫將來日記；在其次章，其說明的是寫日記的好處，及如何去記錄日記，讓日記指導生活，并不是寫流水賬，而是將過去日記加上將來日記；第三章寫的是如何做晨間日記，其實現(xiàn)方法是運用曼陀羅，用九宮格的方法來制作日記；第四章則是依據(jù)晨間日記的特點需要用“連用日記本”來記錄，及說明白用電腦來記錄的方法；第五章則是講如何堅持寫日記，介紹一些方法；第六章則是其自創(chuàng)了一個名詞，在智商指數(shù)、情商指數(shù)、人際關系指數(shù)基礎上，自創(chuàng)了叫做幻想指數(shù)（dq），dq可以用晨間日記來做提升。

晨間日記相較于一般的日記，其使用的是“填充題”方式，即是預先做好9個欄目，我們在寫日記的時候，只需要看欄目填寫信息即可，而其他的日記，則是一張白紙或是劃幾條橫線，讓寫日記的人自由發(fā)揮的空間較大。

采納晨間日記的記錄方法，可以讓我們一是簡單堅持下來，二是可以時刻地提示我們關注自己生活的9個方面，讓我們寫日記不再是流水賬，流水賬的記錄方式對將來的生活沒有指導意義，而同時晨間日記的“過去日記+將來日記”，可以讓我們清楚目標。

在我看來，晨間日記就是一個自我管理的工具，自我管理包括學問管理、時間管理、健康管理、財寶管理等，晨間日記通過選取自我管理的9個模塊來進行自我管理，這9個模塊是可以定制的，從而更加適合個體自我管理的差異需求。

首先，應當對自我管理的模塊熟識，然后找到自己這個時段最為重要的幾個模塊，隨著時間推動，人的生活重心等會產(chǎn)生變化，晨間日記的模塊也是需要依據(jù)轉(zhuǎn)變而替換的，從而適應自我管理的需求。

其次，要做到“過去日記+將來日記”這條晨間日記的記錄原則。在過去日記里，要記錄昨天發(fā)生事情的客觀狀況及自己的感受；在將來日記里，則是需要記錄一個決心或是下一步的詳細行動，我們的模塊應當包括這里所說的內(nèi)容。通常我在過去日記里，會設計“勝利的事”、“健康與飲食”、“堅持比天賦更重要”、“財務狀況“、“工作學習創(chuàng)意”、“基本狀況”這幾個模塊；在將來日記里，我會設計“先吃掉那只青蛙”、“有理性才不會變咸魚”、“人脈連接”這幾個模塊。通過“自我管理”再加上“過去日記+將來日記”來選好自己的模塊。

選擇工具應當依據(jù)我們需要達成的目的來選擇，對于晨間日記，它有幾個特點及記錄原則，我選擇工具的標準即是通過這些特點和記錄原則來確定。

一是可以實現(xiàn)晨間日記的特點，需要符合“連用日記”的需求。在這個要求下，我認為電腦是最好的工具，比起紙質(zhì)的簡單達成這個目標。

二是便利書寫，為了堅持能夠始終寫晨間日記，應當做到只用少量的時間就能完成，這就需要標準化，利用標準化的模塊來寫晨間日記，在這要求下，利用電腦無疑最便利制作。

三是多平臺使用，晨間日記不是流水賬，它是需要知道我們的，它有我們過去的閱歷總結(jié)，我們需要便利查看，在這個要求下，在線的工具是好的，同時支持多平臺更好。

在以上要求下，我認為應當選擇的工具類型是電腦筆記型應用，比如印象筆記、有道云筆記等。而功能最全的，我推舉印象筆記。

讀書的日記篇十一

我什么都喜愛，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜愛讀書啦！

讀書使我增長學問。正由于有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放英勇的武松，正由于有了書，我才發(fā)覺世界有這么多的故事，有這么多的人。

讀書使我歡樂。我有書。我喜愛上面的內(nèi)容，幽默的，哀痛的，凄美的······。

當然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。

由于我每天讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清晰，但我也看不清晰，換言之，是我毀了妹妹。

我曾經(jīng)難過地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。

10多歲我看童話，寓言，14歲我開頭看占卜術(shù)，學著測自己的將來，縱然是假的，我也情愿。

我會轉(zhuǎn)變自己，一本書說過：“人不是漂亮而可愛，而是由于可愛才漂亮?！?/p>

有了寫書的念頭，就有了當作家的念頭，我會努力奮斗，早日勝利！最終我要說：

我愛讀書，樂此不疲!

讀書的日記篇十二

第一段：引言（150字）。

日記，即人們對于每時每刻的心情感受的記錄。讀書，是人們獵取學問和才智的重要途徑。將日記與讀書結(jié)合起來，不僅能夠使人更好地反思自己的學習過程和成長歷程，還能夠從每次讀書中體會到更深刻的心靈共鳴。在讀書中記錄下自己的所見所思所想，不僅有助于加深對書中內(nèi)容的理解，還能夠培育良好的讀書習慣和文思思索力量。下面將共享我在讀書過程中登記日記的體會和心得。

其次段：如何寫好日記（250字）。

寫好日記，首先需要有一個良好的寫作習慣。堅持每天都記錄自己的所見所聞，不僅能夠熬煉自己的寫作力量，還能夠收集更多的素材，豐富自己的學問儲備。其次，寫好日記需要有真實的記錄和獨到的觀看。不要只是敘述事實，更應當加入自己的思索和感受。對于讀書心得的記錄，可以從書中的觀點、情節(jié)、人物等方面進行分析和反思，這樣能夠更好地理解和汲取書中的內(nèi)容。最終，寫好日記需要有自己的獨立思索和展望將來的力量。通過對自己的讀書心得的總結(jié)和整理，不僅能夠發(fā)覺自己的不足和進步，還能夠更好地規(guī)劃自己的將來。

第三段：讀書帶來的收獲（300字）。

通過記錄讀書心得，我深刻地體會到了讀書的樂趣和帶來的收獲。首先，讀書能夠開拓我的視野。在讀書過程中，我能夠通過的眼睛，看到不同的世界和不同的文化，這為我供應了更寬闊的思維空間。其次，讀書能夠啟迪我的思維。在讀書過程中，我能夠接觸到各種各樣的觀點和思想，從中吸取靈感，借鑒他人的勝利閱歷，同時也從他人的故事中吸取教訓，避開犯同樣的錯誤。最終，讀書能夠培育我的情操。通過讀書，我能夠感受到書中人物的喜怒哀樂，與他們共情共鳴，進而提高自己的人文素養(yǎng)和情感表達力量。

第四段：讀書中的困惑與解決（300字）。

在讀書的過程中，我也會遇到一些困惑和難題。首先，有時候我會遇到理解難題，對于一些抽象的內(nèi)容或者的淺顯思想，我難以精確?????理解和把握。解決這個問題的關鍵是多思索和多問問題，同時還可以尋求他人的關心。其次，有時候我會遇到時間管理問題，無法有效地支配讀書時間。解決這個問題的關鍵是制定一個合理的讀書方案，將讀書作為一個重要的學習任務，并且在日記中記錄下自己的學習進度和心得體會。最終，有時候我會遇到讀書愛好的問題，無法堅持讀下去。解決這個問題的關鍵是選擇適合自己的讀物，培育對書籍的愛好，同時也可以參與讀書俱樂部或者與伴侶溝通讀書心得，增加讀書的趣味性和刺激性。

第五段：讀書的結(jié)語（200字）。

通過讀書并記錄下自己的心得體會，我深刻地熟悉到讀書的重要性和對自己的影響。讀書不僅是獵取學問的途徑，更是培育個人素養(yǎng)和提高自我修養(yǎng)的重要方式。而讀書日記不僅可以記錄下學習的點滴和收獲，還可以賜予自己鼓舞和動力。當我翻開自己的日記，回顧自己的學習和成長歷程時，我會不禁感到無比欣慰和驕傲。我信任，通過讀書和記錄讀書心得，我能夠不斷地提升自己，迎接將來的挑戰(zhàn)。

讀書的日記篇十三

近幾年，隨著網(wǎng)絡的進展以及年輕人對于文字閱讀的不斷降低，讀書的重要性已經(jīng)成為眾所周知的事情。因此，廣闊閱讀者開頭記錄自己的閱讀經(jīng)受并寫作讀書日記。在這篇文章中，我將會共享我自己這段時間的讀書心得，并總結(jié)一些對我自己很有啟發(fā)的內(nèi)容。

其次段：閱讀的成果。

在這段時間內(nèi)，我閱讀了一些經(jīng)典的文學作品，其中對我影響最深的一本是《活著》。通讀這本小說之后，我內(nèi)心變得特別安靜。書中很多場景令我都想要停下來好好思索。在此之前，我的生活憑借快速城市節(jié)奏而流淌，很多思緒從來沒有被我真正停下來。但是，那些被書本激活的思緒像是被點燃的蠟燭般，在心中熊熊燃燒。

第三段：思索的過程。

隨著書本的疊加，思索的力量也在不斷提升?？v觀全部閱讀的作品，我意識到們的思索方式，以及他們?yōu)榱吮３州^為穩(wěn)定的思索，需要的精力支持和心態(tài)。從他們處理問題、形成觀點的方式，我已經(jīng)從他們的思想中獵取了許多我并不能在自己的想象力中制造的思想。

第四段：閱讀的樂趣。

在一開頭，我將閱讀當作任務，有時甚至感覺枯燥乏味。但是，隨著我連續(xù)閱讀，我意識到了閱讀的真正樂趣。我開頭進入角色，感受作品中的每一個汗水和思索；我開頭洞察每一個細節(jié)，查找隱含的故事。這種將自己完全沉醉在閱讀體驗中的感覺是無與倫比的。

第五段：反思與總結(jié)。

通過這些心得和體會，我感受到自己閱讀力量的不斷增加，個人價值以及自我提高都收獲了明顯提高。通過記錄反思，我學會了自我反省和仔細思索。最終，我想提示那些還沒有找到像我這樣喜愛書籍和閱讀的人，書籍在你閱讀過程中不僅會給你帶來學問和啟示。它會轉(zhuǎn)變你的思維方式，激發(fā)你的情感反應，融合歷史和當代文化，并為人生帶來價值和意義。因此，不要鋪張時間，多讀書！

讀書的日記篇十四

“讀書使人心明眼亮?！边@句話說得沒錯，一本好書，是值得我們用一生的時間去精讀的；一本好書，也像一碗心靈雞湯，澆灌著我們的靈魂，使我們健壯成長……在這個長假中，我閱讀了《女生日記》這本書。它讓人感覺似乎是在寒冷的雪地里行走了八小時后，突然喝到了一杯熱騰騰的白開水；又似乎是在酷熱的撒哈拉沙漠里曬了十小時太陽后，有人遞過來一杯加冰塊的可口可樂一般。

這本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六班級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻把女孩子渴望長大又可怕長大的沖突心情刻畫得入木三分，充分展現(xiàn)了當代少年兒童成長的歡樂和苦惱。

我作為一個女生，在看這本書時，心情隨著主角冉冬陽的心情跌宕起伏，時哭，時笑……冉冬陽在筆下是一個樂觀、溫順、樂觀向上的女孩，她有著一對開明的爸爸和媽媽，使她無憂無慮地度過了她一生中最美妙的階段童年。

在冉冬陽接近畢業(yè)考時，她并沒有像別的孩子一樣抓緊一切時間復習功課，而是在她爸爸支持下，去山上摘桃子，交到了一個好伴侶桃兒。這也讓她在沒有負擔的壓力下，勝利地完成了畢業(yè)考，歡樂地告辭了她的童年。我很艷羨冉冬陽有這么開明的父母。在現(xiàn)實生活中，這么開明的父母并不多見，現(xiàn)在的父母都盼望自己的孩子望子成龍、望女成鳳，將來做個有前途的人，可他們卻在不經(jīng)意間奪走了孩子們美妙的童年時間。

冉冬陽這個女孩子雖然不聰慧、不美麗，但她卻很可愛，很善解人意，這令我非常觀賞她。我覺得，一個女孩子假如不聰慧、不美麗，不丟失自信，她會由于可愛、自信而變得美麗。因此，我很喜愛冉冬陽這個女孩。

讀書的日記篇十五

我最初接觸的，只是那一本本無字的圖畫書。每當我翻閱起這些書的時候，都樂此不疲。

但我三，四歲的.時候，這些圖畫書已經(jīng)不能滿意我的需求了，

每天晚上，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當媽媽給我繪聲繪色的講故事時，我都深深的沉醉在其中。但是，媽媽每天都只講一段，就停止了下文，我只有帶著對下面故事的無限懸念，在媽媽的督促下，極不情愿的上床睡覺?？墒?，每天才一段，這樣聽太慢了，什么時候才能聽完??？！

我咬了咬牙，拿起一本《西游記》，快速地掃瞄開來，越看越入迷，越看越好玩。但有許多意思都不明白，比如說：“只見師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過往神靈，保佑我賢徒孫悟空無災無難……’”由于那個時候?qū)υ~語的理解并不在行。

再轉(zhuǎn)向中國，《紅樓夢》始終是我鐘愛的小說之一，雖然里面的人物多，但只要專心去讀，還是非常好玩的，但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚的味道”，或許是我理解得不夠深刻吧？！

俗話說：“行萬里路，讀萬卷書?！蔽倚湃?，書肯定會陪伴我一生一世！

讀書的日記篇十六

《藍色的兔耳朵草》這本書，我百看不厭。它敘述的是笑貓和虎皮貓的故事。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓和其他貓不一樣，由于它會笑，所以叫笑貓。笑貓慢慢長大了，喜愛上了一只漂亮名貴的虎皮貓?；⑵へ埻蝗皇й櫫?，笑貓便踏上了查找她的路程。

經(jīng)過很多風風雨雨，笑貓最終找到了他最寵愛的虎皮貓?？墒?，虎皮貓由于長時間的敲鐘，耳朵聾了。笑貓的伴侶告知它，有一座山叫藍山，山上有一種藍色的草叫兔耳朵草，只要找到它，就可以治好虎皮貓的玻于是，笑貓又踏上了查找藍山的路程。

種磨難，笑貓和虎皮貓最終幸福的生活在一起了!

這個故事讓我明白：只要心底有愛、有付出，就會有奇跡發(fā)生；只要有目標，而且堅持不懈的向這個目標努力，幻想就肯定會實現(xiàn)!

我也不由得想起自己：每年假期里都要瘋玩一陣子，從來不把老師留的作業(yè)放在心上。每逢開學，我都要手忙腳亂地補作業(yè)，寫得一塌糊涂，連自己都不認得。

讀完《笑貓日記》，我被書中的情節(jié)所感動，自己早早地拿起筆，悄悄地寫起作業(yè)來，寫得累了，我就再讀一讀我喜愛的故事，不知不覺，我的作業(yè)寫完了。感謝《笑貓日記》，讓我度過了不尋常的暑假，感謝《笑貓日記》，帶給我成長的力氣！

讀書的日記篇十七

最近，我讀了一本好書，名字叫《女生日記》。這本書不僅教會了我很多做人的道理，而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

故事的仆人公叫”冉東陽“，她是一個既美麗有富憐憫心的女孩。她關心了班上很多有困難的同學，像她的同桌馬加是個生活不幸的男孩，爸爸媽媽出了車禍，弟弟小馬達就只能馬加照看了。冉東陽得知后，馬上去賜予關心。

以前，冉東陽是個大方的女孩，但經(jīng)受過一次演講后，她變得自信。班上同學表演節(jié)目，為困難同學籌集善款。她既不會跳，也不會唱，只好當主持人，可這次主持過后，她變得很自信。

正由于如此，冉東陽贏得了班上老師和同學的寵愛。