卓資縣職業(yè)中學(xué)招聘真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考卓資縣職業(yè)中學(xué)招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動(dòng)生成的過程D.被動(dòng)發(fā)展的過程【答案】:B2.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.清華大學(xué)C.北京大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】:C3.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】:D4.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.研究者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】:A5.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.王守仁C.朱熹D.韓愈【答案】:B6.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護(hù)期C.盡責(zé)期D.自治期【答案】:C7.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:B8.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)【答案】:C9.“驚蟄”節(jié)氣表述最準(zhǔn)確的是()。A.天氣晴朗,氣溫高,春天接近尾聲B.降雨充沛,有利于谷物生長C.溫度升高,漸漸有春雷,冬眠動(dòng)物蘇醒D.標(biāo)志冬天結(jié)束,春天開始【答案】:C10.我們熟識(shí)得《百家姓》就是依據(jù)什么方式排列得?()A.人口數(shù)量B.政治位置【答案】:B11.詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”描寫的是()。A.松樹B.野草C.竹子D.柏樹【答案】:C12.決定與命令都具有()的特點(diǎn)。A.決斷性B.權(quán)威性C.廣泛性D.單一性【答案】:B13.我國第一部成文法典起始于西周的()。A.《呂刑》B.《唐律疏議》C.《罪律》D.《法經(jīng)》【答案】:A14.某省紀(jì)律檢查委員會(huì)就興建紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓一事向該省人民政府行文,應(yīng)選用()。A.函B.議案C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】:A15.社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本目標(biāo)()。A.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和收入分配公平C.保持經(jīng)濟(jì)適度正常D.保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定【答案】:A16.某市120余個(gè)政府機(jī)構(gòu)集體人駐微博,打造政務(wù)微博群,其中7個(gè)官方微博粉絲已超過十萬。該市的做法:()A.有利于從群眾中來到群眾中去,擴(kuò)大政府的職能范圍B.創(chuàng)新了政府的社會(huì)管理,尊重了公民的知情權(quán)C.有利于做好政府的管理和服務(wù),發(fā)揮權(quán)力機(jī)關(guān)的作用D.轉(zhuǎn)變了政府的基本職能,擴(kuò)大了公民的自由權(quán)【答案】:B17.某省人民政府辦公廳圍繞啟動(dòng)全省森林資源年度清查的相關(guān)工作擬發(fā)通知,在編制發(fā)文字號(hào)時(shí),下列說法正確的是:A.發(fā)文字號(hào)中的年份和發(fā)文順序號(hào)可互換位置B.發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文順序號(hào)不可編虛位C.發(fā)文字號(hào)中的年份用圓括號(hào)括入D.發(fā)文字號(hào)中的年份和發(fā)文順序號(hào)都用漢字?jǐn)?shù)字標(biāo)注【答案】:B18.“賭石”活動(dòng),李某在此活動(dòng)中花了4000元購買了原石,切開后發(fā)現(xiàn)近百萬元的極品玉石,商家深覺不公,要求李某退還該玉石或補(bǔ)交差價(jià)。下列說法正確的是()。A.商家無權(quán)要求李某退貨或補(bǔ)交差價(jià)B.商家可基于公平原則適當(dāng)予以補(bǔ)償C.商家可基于重大誤解而主張撤銷交易D.商家可基于公平而主張撤銷交易【答案】:A19.中國三大林區(qū)是:A.東北林區(qū)、西南林區(qū)、南方林區(qū)B.東北林區(qū)、西南林區(qū)、東南林區(qū)【答案】:A20.某公司實(shí)施以自動(dòng)化,智能化設(shè)備代替人工的“機(jī)器換人”計(jì)劃后,的工序?qū)崿F(xiàn)了無人化,一臺(tái)機(jī)器可以代替6-8名工人,次品率也大幅降低,該公司“機(jī)器換人”帶來的企業(yè)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑合理的是()。A.該公司用工成本減少—減少單位商品的價(jià)值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效B.該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—減少單位商品的價(jià)值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效C.該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—該公司用工成本減少—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效D.該公司用工成本減少—該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效【答案】:C21.價(jià)值規(guī)律是指商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。下列違背價(jià)值規(guī)律的是()。A.冬天的新鮮蔬果比夏天的貴B.天然水晶比人工水晶更貴C.用磚頭冒充文物換回一根金條D.高端手機(jī)比低端手機(jī)價(jià)格貴【答案】:C22.“草木本無意,榮枯自有時(shí)。”這句詩體現(xiàn)的哲理是()。A.對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是有差別的B.事物發(fā)展有自身的客觀規(guī)律C.意識(shí)具有能動(dòng)的反作用D.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)【答案】:B23.社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求是()。A.辦事公道B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.愛崗敬業(yè)D.誠實(shí)守信【答案】:B24.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:C25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.記過C.留校察看D.退學(xué)【答案】:D26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】:C27.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的抽象性明顯增強(qiáng)B.思維具有一定的創(chuàng)造性C.自我意識(shí)強(qiáng)烈D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】:ABD28.《教育法》中規(guī)定,“學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的()”。A.勞動(dòng)任務(wù)B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.作業(yè)D.體育鍛煉【答案】:B29.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是()。A.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規(guī)則是能夠自由決定的B.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則C.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對(duì)錯(cuò),而不考慮行為的動(dòng)機(jī)D.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的【答案】:A30.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發(fā)B.醞釀效應(yīng)C.思維定勢D.功能固著【答案】:D31.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.微信B.QQC.面對(duì)面D.電子郵箱【答案】:C32.西方第一個(gè)提出對(duì)教師的道德要求的人是()。A.柏拉圖B.德謨克里特C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】:B33.南京臨時(shí)政府時(shí)期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國民時(shí)期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)組織法》B.《壬子癸丑學(xué)制》C.《修正大學(xué)令》D.《大學(xué)規(guī)程》【答案】:B34.()是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.績效評(píng)價(jià)制B.職稱評(píng)定制C.職稱評(píng)聘制D.單位內(nèi)聘制【答案】:D35.反對(duì)內(nèi)省,主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法來研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()A.精神分析心理學(xué)B.機(jī)能主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.責(zé)任心B.態(tài)度C.能力D.知識(shí)【答案】:ABCD37.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育是()。A.專業(yè)教育B.基礎(chǔ)教育C.職業(yè)教育D.高等教育【答案】:AD38.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.材料的性質(zhì)和長度B.識(shí)記的通道和途徑C.對(duì)材料意義的理解度D.識(shí)記的目的性和積極性【答案】:ABCD39.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有合作共贏的心態(tài)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有精深的專業(yè)知識(shí)【答案】:ABDE40.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】:ABC41.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.聯(lián)想律B.準(zhǔn)備律C.效果律D.練習(xí)律【答案】:BCD42.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是()。A.促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.提高教學(xué)效率【答案】:BCD43.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為()和()。A.司法救濟(jì)B.非司法救濟(jì)C.非制度救濟(jì)D.制度救濟(jì)【答案】:AB44.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的強(qiáng)化B.行為的維持C.行為的激活D.行為的定向【答案】:ABCD45.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.以身作則,反躬自省C.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等D.教學(xué)相長,相互尊重【答案】:ABCD46.計(jì)算機(jī)通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或計(jì)算機(jī)與終端設(shè)備之間進(jìn)行信息傳遞方式,關(guān)于計(jì)算機(jī)通信技術(shù)表述正確的是()。A.相對(duì)于4G,5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高B.Web2.0用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容瀏覽者,又是網(wǎng)站內(nèi)容制造者C.進(jìn)入納米時(shí)代,新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵D.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換【答案】:ABC47.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出,今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)有()。A.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列B.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.基本實(shí)現(xiàn)教育社會(huì)化D.基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)【答案】:ABD48.我國古代作品中有許多生動(dòng)形象的書信代稱詞。下列選項(xiàng)是書信代稱詞的有()。A.青鳥B.尺素C.雁足D.鯉魚【答案】:BCD49.光合作用是指綠色植物吸收光能,把()和()轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,釋放氧氣的過程。A.二氧化硫B.灰塵C.二氧化碳D.水【答案】:CD50.國家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國家的社會(huì)職能的是()。A.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)B.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系C.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系D.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系【答案】:ABCD51.下列關(guān)于公文抄送的說法,正確的有()。A.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)B.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注C.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)D.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人【答案】:BCD52.下列說法中,正確的是()。A.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王B.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說的是柳永C.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品D.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱“三吏”,都是杜甫的作品【答案】:ABCD53.我國的商業(yè)銀行有國有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國有獨(dú)資商業(yè)銀行?()A.交通銀行B.中國工商銀行C.中國人民銀行D.中國建設(shè)銀行【答案】:BD54.下列文學(xué)作品中,哪幾部出自同一作者之手?()A.《狂人日記》B.《阿Q正傳》C.《朝花夕拾》D.《荷塘月色》【答案】:ABC55.按照具體用途的不同,可以把通知?jiǎng)澐譃椋ǎ.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)公文的通知B.布置工作和安排活動(dòng)的通知C.告知事項(xiàng)的通知D.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知【答案】:ABCD56.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林,發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè),改變落后面貌的事例表明:A.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍,是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)B.人民群眾具有無限的創(chuàng)造力,人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉C.人民群眾是歷史發(fā)展的動(dòng)力,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起主體的作用D.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量【答案】:CD57.森林的作用主要有()。A.提供林產(chǎn)品B.蓄水保土C.改善環(huán)境D.調(diào)節(jié)氣候【答案】:ABCD58.下列詩句與其所描述的節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.但愿人長久

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