2024屆寧夏銀川市第六中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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2024屆寧夏銀川市第六中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致,滲透平衡時的液面差為△h。下列敘述錯誤的是A.用紗布代替半透膜,蔗糖分子可自由通過B.達(dá)到滲透平衡時,水分子不會透過半透膜C.如果將S2的濃度適當(dāng)降低,則滲透平衡時△h會更大D.實驗開始時S1濃度大于S2,滲透平衡時S1濃度仍大于S22.在下列有關(guān)實驗敘述的組合中,正確有幾項()①雙縮脲試劑A液、B液和蒸餾水的組合既可用來鑒定蛋白質(zhì),也可用來鑒定還原糖②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞③高倍顯微鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時,應(yīng)選用含葉綠體小而多的細(xì)胞來觀察④高倍顯微鏡下觀察細(xì)胞中的線粒體時,需將刮取的口腔上皮細(xì)胞先置于生理鹽水中以維持正常形態(tài),再滴加健那綠染液染色⑤質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中先后用低倍和高倍顯微鏡觀察三次,形成自身前后對照⑥科學(xué)家通過傘藻的嫁接實驗證明了細(xì)胞核控制著傘藻帽的性狀A(yù).0項B.一項C.兩項D.三項3.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),則該多肽是()A.四肽B.九肽C.十肽D.不能確定4.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.核酸5.下列過程中,不存在細(xì)胞凋亡的是A.胎兒發(fā)育過程中手指的形成B.高溫導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞代謝中斷C.白細(xì)胞吞噬病菌后細(xì)胞程序性死亡加速D.蝌蚪發(fā)育成青蛙時尾部消失6.如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.①過程的反應(yīng)場所是線粒體內(nèi)膜B.②過程的反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)C.細(xì)胞中①②過程都發(fā)生時,③過程不一定發(fā)生D.若停止光照,則①過程發(fā)生,②過程不發(fā)生7.下面是同一細(xì)胞分裂不同時期的模式圖,據(jù)圖分析可作出的判斷是A.圖①時期細(xì)胞內(nèi)有12條染色體B.圖②中可見赤道板正向四周擴展成細(xì)胞壁C.圖③時期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍D.圖④所示細(xì)胞處于有絲分裂的后期8.(10分)下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法C.觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法二、非選擇題9.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。10.(14分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_____________。11.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。12.圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2,則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、C4、D5、B6、B7、C8、C二、非選擇題9、(1)3傳出(運動)神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)(4)神經(jīng)元的活動10、丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①②④①③①④種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水1:311、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強度逐漸

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