山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試卷_第1頁
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山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試卷(解析版)二閱讀理解閱讀下面短文,從每小題ABCD四個選項中,選出能回答所提問題或句子的最佳答案。11.(6分)HereisafamilytreeofAnne.Fromthisfamilytree,wecanseeherrelatives(親屬).(1)Anneis.A.Jack'smotherB.SarahandPeter'smotherC.Mary'sdaughterD.Peter'suncle(2)Sarahhascousins.A.onlyoneB.twoC.threeD.four(3)WhoisHenry?A.John'suncle.B.Paul'scousin.C.Emily'sgrandfather.D.Diana'sbrother.12.(8分)I'minthelost﹣and﹣foundoffice(失物招領(lǐng)處)ofmyschool.IhelpMr.Greenhere.Studentsfoundsomethingsintheschool,andtheyput(放),hereisapurplenotebook.TimfromClass2,Grade8founditinthelibrary.LindafromClass1,Grade9foundanEnglishdictionary.Somestudentslostthingsintheschool.Theycometothelost﹣and﹣foundofficeforhelp.Billlosthisblackjacket.Tinalostherpen.Wendylostherschoolbag.SomebooksandherIDcardareinit.Ericlosthiscomputergame.Somestudentscanfindtheirlostthingshere.I'mveryhappytohelpthem.(1)Mr.Greenworksin.A.thelibraryB.thestudentofficeC.thelost﹣and﹣foundofficeD.ahospital(2)Whofoundapurplenotebook?A.Linda.B.Tim.C.Lily.D.Eric.(3)Tinalosta.A.keyB.jacketC.dictionaryD.pen(4)WhatareinWendy'slostschoolbag?①books②pencils③apencilbox④anIDcardA.①②B.①③C.③④D.①④13.(8分)IamHelen.Maryismysister.Sheis13yearsoldandsheisamiddleschoolstudentnow.Maryisnotatidygirl.Herroomisalwaysinamess.Herthingsarealwayseverywhere—onthebed,inthebookcaseandonthefloor.Ourmotheralwayshelpsherclean(打掃)theroom.Butshecan'tkeep(保持)It's7:30inthemorningandMarymustgotoschool.Nowsheisinherroomandputsherthingsintoherschoolbag—adictionary,apencilboxandtwonotebooks.Butshecan'tfindherEnglishbook.Ourmothercomestohelpherfindthebook.Doyouknowwhereitis?It'sunderherbed.(1)Helenis.A.Mary'scousinB.Mary'ssisterC.Mary'smotherD.Mary'sdaughter(2)WhohelpsMarykeepherroomtidy?A.Hersister.B.Herbrother.C.Herfather.D.Hermother.(3)Whatdoestheunderlinedword(帶下畫線的單詞)"mess"meaninChinese?A.美麗B.整潔C.凌亂D.空曠(4)WhereisMary'sEnglishbook?A.Inherschoolbag.B.Underherschoolbag.C.Underherbed.D.Onherbed.14.(8分)Jackistenyearsold,andI'mJack'shelper(幫手),hispencil.Jack'spencilboxismyhome.Ihavesomefriendshere.Theyarefivecrayons(蠟筆),arulerandapencilsharpener(卷筆刀).BecauseJacklovesme(國王)inthepencilbox.MyfriendsandIarehappyeveryday.Today,I'mnothappybecause(因為)apencomes.It'snewandbeautiful.It'samusicpen.Itcanwriteandsing(1)Howmanyfriendsdoesthepencilhave?A.Five.B.Six.C.Seven.D.Ten.(2)Inthetext,Jackmaybe(或許是)a.A.studentB.pencilboxC.schoolbagD.pencil(3)Whoisthekingnow?A.Theruler.B.Thenewpen.C.Jack.D.Theeraser.(4)Wecanknowfromthetextthat(我們能從文中知道).A.theoldkingisnothappynowB.ourpencilisn'tourhelperC.thepenisoldbutbeautifulD.thepencilwenttoanewhome三聽力填詞請聽下面一段獨(dú)白,根據(jù)所聽到的內(nèi)容,寫出可以填入下表1-5空格處的適當(dāng)單詞,每空限填一詞。(獨(dú)白讀兩遍)15.(5分)MynameKelseySmithMyschoolI'minNo.(1)MiddleSchoolMy(2)HisnameisJackBlack.Myfriend(3)nameisZhangYang,aChinese(4).MybagIt's(5)andblack.四單詞拼寫與運(yùn)用根據(jù)漢語意思及所給的首字母(或漢語)提示填空,使句子內(nèi)容完整。16.(1分)—MypenpalisJack.HeisintheUSA.—MypenpalisWangXinxin.SheisinC.17.(1分)根據(jù)句意和首字母填空LeoandJohnaremyfather'sbrothers.Theyaremyu.18.(1分)Fourandfiveisn.19.(1分)—What'syourname.—MynameisSandra.—Howdoyousit?—S﹣A﹣N﹣D﹣R﹣A.20.(1分)Thisisnotmybook.It's(她的).21.(1分)Canyoumakea(模型)plane?22.(1分)Herearetwo(字典)intheclassroom.23.(1分)He(丟失)anotebookatschool.五綜合語法填空閱讀下面短文,再空白處填入一個恰當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。24.(5分)Hello!IamPeppaPig(小豬佩奇).Peppaismy(1)(one)nameandPigismylastname.I'm(2)No.2MiddleSchool.Mygoodfriend(3)(be)SuzySheep(小羊蘇西).Sheisverynice.Sheis(4)Englishgirl.ThatisSuzy'stelephone.Itisblack.(5)(she)phonenumberis835﹣6073.25.(5分)Goodmorning,boysandgirls!Thisismyroom.It'snotbig(1)tidy.Canyou(2)(see)myjacket?Yes,it'sonmybed.Whatare(3)(that)onthedesk?Theyaremycomputerandmyclock.Thecomputerisblack.Theclockisblack,(4).Lookatthebookcasenearmydesk.Some(5)(tape)andbooksareinit.Ilovemyroom!六短文填空閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容從方框中選出適當(dāng)?shù)脑~填空,每空一詞。26.(7分)girls,photos,daughter,friends,first,grandmother,father'sHi,I'mMaryBrown.Ihavethree(1).Lookatthefirstone.Twogirlsareinit.Theyaremygood(2),LindaandJane.Whoaretheyinthisphoto?Theyaremyauntanduncle.Myuncleismy(3)brother.ThetwochildrenaretheirsonJackandtheir(4)Alice.The(5)oneismyfamilyphoto.Thisismy(6).She's80.Thesearemyparents.MyfatherisamathteacherandmymotherisanEnglishteacher.TheboyismybrotherMike.(7)thegirl?Ha,it'sme.七閱讀表達(dá)27.(10分)Lookatthepicture.Whoisthegirl?Sheismyfriend.HernameisAliceBlack.SheisanEnglishgirl.Alicehasabigfamily.Shelives(居住)withhergrandparents,parentsShehasagoodfriendatschool.HernameisHelen.Theyarecousins,too.(1)What'sAlice'slastname?(nomorethan5words不多于5個單詞)(2)HowmanypeoplearethereinAlice'sfamily?(nomorethan1word)(3)IsBobbywhite?(nomorethan3words)(4)把畫線部分句子翻譯成漢語。(5)給短文擬個恰當(dāng)?shù)念}目。八書面表達(dá)28.(15分)杭州舉辦亞運(yùn)會期間許多外國友人來中國觀看比賽,來自美國的Cindy想找一位中國筆友學(xué)習(xí)漢語。假如你是Linda,你想成為她的筆友Name:LindaAge:10School:No.1primaryschool(小學(xué))Familymembers:grandparents,parents,sisterRoom:tidyandbeautiful要求:(1)所寫內(nèi)容須包括所有所給信息,可適當(dāng)發(fā)揮。(2)不得出現(xiàn)真實的人名或校名。(3)詞數(shù)不少于60詞,開頭、結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearCindy,MynameisLinda.________Ihopewecanbecomefriends.Yours,Linda

參考答案與試題解析二閱讀理解閱讀下面短文,從每小題ABCD四個選項中,選出能回答所提問題或句子的最佳答案。11.(6分)HereisafamilytreeofAnne.Fromthisfamilytree,wecanseeherrelatives(親屬).(1)AnneisA.A.Jack'smotherB.SarahandPeter'smotherC.Mary'sdaughterD.Peter'suncle(2)SarahhasBcousins.A.onlyoneB.twoC.threeD.four(3)WhoisHenry?CA.John'suncle.B.Paul'scousin.C.Emily'sgrandfather.D.Diana'sbrother.【分析】本文主要介紹了安妮的族譜?!窘獯稹浚?)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)族譜可知安妮是杰克的母親。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)族譜可知薩拉有兩個堂兄弟。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)族譜可知亨利是埃米莉的祖父?!军c(diǎn)評】在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項,仔細(xì)推敲,確定最佳答案。12.(8分)I'minthelost﹣and﹣foundoffice(失物招領(lǐng)處)ofmyschool.IhelpMr.Greenhere.Studentsfoundsomethingsintheschool,andtheyput(放),hereisapurplenotebook.TimfromClass2,Grade8founditinthelibrary.LindafromClass1,Grade9foundanEnglishdictionary.Somestudentslostthingsintheschool.Theycometothelost﹣and﹣foundofficeforhelp.Billlosthisblackjacket.Tinalostherpen.Wendylostherschoolbag.SomebooksandherIDcardareinit.Ericlosthiscomputergame.Somestudentscanfindtheirlostthingshere.I'mveryhappytohelpthem.(1)Mr.GreenworksinC.A.thelibraryB.thestudentofficeC.thelost﹣and﹣foundofficeD.ahospital(2)Whofoundapurplenotebook?BA.Linda.B.Tim.C.Lily.D.Eric.(3)TinalostaD.A.keyB.jacketC.dictionaryD.pen(4)WhatareinWendy'slostschoolbag?D①books②pencils③apencilbox④anIDcardA.①②B.①③C.③④D.①④【分析】短文講述了作者的工作以及失物招領(lǐng)處的物品。【解答】(1)推理判斷題。根據(jù)第一段I'mtheoffice(失物招領(lǐng)處)myhelphere.(我在學(xué)校的失物招領(lǐng)處工作。)可推理出。故選C。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段For,hereapurplefrom2,Grade8itthe,這里有一個紫色的筆記本。)可知。故選B。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Tinaher。)可知。故選D。(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Wendyherbookshercardin。里面有一些書和她的學(xué)生證,溫迪丟失的書包里有書和一張學(xué)生證。【點(diǎn)評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個擊破。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。13.(8分)IamHelen.Maryismysister.Sheis13yearsoldandsheisamiddleschoolstudentnow.Maryisnotatidygirl.Herroomisalwaysinamess.Herthingsarealwayseverywhere—onthebed,inthebookcaseandonthefloor.Ourmotheralwayshelpsherclean(打掃)theroom.Butshecan'tkeep(保持)It's7:30inthemorningandMarymustgotoschool.Nowsheisinherroomandputsherthingsintoherschoolbag—adictionary,apencilboxandtwonotebooks.Butshecan'tfindherEnglishbook.Ourmothercomestohelpherfindthebook.Doyouknowwhereitis?It'sunderherbed.(1)HelenisB.A.Mary'scousinB.Mary'ssisterC.Mary'smotherD.Mary'sdaughter(2)WhohelpsMarykeepherroomtidy?DA.Hersister.B.Herbrother.C.Herfather.D.Hermother.(3)Whatdoestheunderlinedword(帶下畫線的單詞)"mess"meaninChinese?CA.美麗B.整潔C.凌亂D.空曠(4)WhereisMary'sEnglishbook?CA.Inherschoolbag.B.Underherschoolbag.C.Underherbed.D.Onherbed.【分析】短文主要描述了海倫的妹妹瑪麗是一個不愛整潔的女孩,她的房間總是亂七八糟,母親經(jīng)常幫她整理,但她總是無法保持整潔。在早上7:30,瑪麗在準(zhǔn)備上學(xué)時找不到英語書,母親幫她找到了書,原來是在床底下?!窘獯稹浚?)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段提到IamHelen.Maryismysister.(我是海倫。)可知,故選B。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段提到Ourmotheralwayshelpsherclean(打掃)theroom(我們的媽媽經(jīng)常幫她打掃房間)可知,故選D。(3)詞義猜測題。根據(jù)第一段提到Herroomisalwaysinamess.Herthingsarealwayseverywhere—onthebed。她的東西總是到處都是——床上。)可知,inamess凌亂。(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段提到Ourmothercomestohelpherfindthebook.Doyouknowwhereitis。你知道它在哪里嗎。)可知,故選C。【點(diǎn)評】通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。14.(8分)Jackistenyearsold,andI'mJack'shelper(幫手),hispencil.Jack'spencilboxismyhome.Ihavesomefriendshere.Theyarefivecrayons(蠟筆),arulerandapencilsharpener(卷筆刀).BecauseJacklovesme(國王)inthepencilbox.MyfriendsandIarehappyeveryday.Today,I'mnothappybecause(因為)apencomes.It'snewandbeautiful.It'samusicpen.Itcanwriteandsing(1)Howmanyfriendsdoesthepencilhave?CA.Five.B.Six.C.Seven.D.Ten.(2)Inthetext,Jackmaybe(或許是)aA.A.studentB.pencilboxC.schoolbagD.pencil(3)Whoisthekingnow?BA.Theruler.B.Thenewpen.C.Jack.D.Theeraser.(4)Wecanknowfromthetextthat(我們能從文中知道)A.A.theoldkingisnothappynowB.ourpencilisn'tourhelperC.thepenisoldbutbeautifulD.thepencilwenttoanewhome【分析】短文主要寫了一個名叫杰克的十歲男孩和他的鉛筆之間的故事。鉛筆是杰克的朋友,他們在鉛筆盒里生活,有其他朋友如五支蠟筆、一把尺子和一個卷筆刀。鉛筆在鉛筆盒里是王者,但當(dāng)一支新的音樂筆出現(xiàn)時,杰克更喜歡它,鉛筆開始感到不開心。他開始考慮是否要離開這個家?!窘獯稹浚?)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Ihavesomefriendshere.Theyfive,arulerapencil。它們是5支蠟筆。)可知。故選C。(2)推理判斷題。根據(jù)第一段JacktenoldI'mhelper(幫手)pencil.(杰克十歲了,他的鉛筆,在文本中。故選A。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Thenewpenishishelpernow.It'sthenewking.(新鋼筆現(xiàn)在是他的助手了。)可知。故選B。(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Today,我不高興。)可知。故選A?!军c(diǎn)評】通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。三聽力填詞請聽下面一段獨(dú)白,根據(jù)所聽到的內(nèi)容,寫出可以填入下表1-5空格處的適當(dāng)單詞,每空限填一詞。(獨(dú)白讀兩遍)15.(5分)MynameKelseySmithMyschoolI'minNo.(1)MiddleSchoolMy(2)HisnameisJackBlack.Myfriend(3)nameisZhangYang,aChinese(4).MybagIt's(5)andblack.【分析】略【解答】略【點(diǎn)評】略四單詞拼寫與運(yùn)用根據(jù)漢語意思及所給的首字母(或漢語)提示填空,使句子內(nèi)容完整。16.(1分)—MypenpalisJack.HeisintheUSA.—MypenpalisWangXinxin.SheisinChina.【分析】—我的筆友是杰克。他在美國?!业墓P友是王欣欣。她在中國?!窘獯稹緾hina中國,專有名詞,要填"中國"。故答案為:China。【點(diǎn)評】根據(jù)句意和首字母填空要充分理解句意,再根據(jù)首字母提示完成句子,注意時態(tài),單復(fù)數(shù),詞性變化等。17.(1分)根據(jù)句意和首字母填空LeoandJohnaremyfather'sbrothers.Theyaremyuncles.【分析】利奧和約翰是我父親的兄弟,他們是我的叔叔.【解答】uncle叔叔,可數(shù)名詞,他們是我的叔叔"可知,要用復(fù)數(shù)形式.故答案為uncles.【點(diǎn)評】首字母填空要根據(jù)所給的單詞首字母,既要關(guān)注句子的含義,又要考慮語法結(jié)構(gòu),是難度比較大的.所以做的時候要細(xì)心認(rèn)真.18.(1分)Fourandfiveisnine.【分析】四加五等于九?!窘獯稹扛鶕?jù)題干"Fourandis,nine表示"九"。故填:(n)ine?!军c(diǎn)評】根據(jù)題干,結(jié)合首字母提示,填寫正確答案。19.(1分)—What'syourname.—MynameisSandra.—Howdoyouspellit?—S﹣A﹣N﹣D﹣R﹣A.【分析】—你叫什么名字?!业拿纸猩5吕?。—你怎么拼寫它?—S﹣A﹣N﹣D﹣R﹣A?!窘獯稹扛鶕?jù)"S﹣A﹣N﹣D﹣R﹣A"及首字母提示可知,應(yīng)該是"拼寫"。故答案為:spell?!军c(diǎn)評】充分理解句意,再根據(jù)提示完成試題,注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。20.(1分)Thisisnotmybook.It'shers(她的).【分析】這不是我的書。它是她的。【解答】她的hers,是名詞性物主代詞。故答案為:hers。【點(diǎn)評】翻譯填空,需要學(xué)生根據(jù)漢語提示等,來選擇合適的單詞或者短語,構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。21.(1分)Canyoumakeamodel(模型)plane?【分析】你會做飛機(jī)模型嗎?【解答】根據(jù)提示"模型"可知,這里用單數(shù)名詞model作定語。故答案為:model。【點(diǎn)評】翻譯填空類型題要充分理解句意,再根據(jù)中文提示完成試題,注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。22.(1分)Herearetwodictionaries(字典)intheclassroom.【分析】教室里有兩本字典?!窘獯稹扛鶕?jù)提示"字典"可知,two"二"修飾名詞dictionary的復(fù)數(shù)dictionaries。故答案為:dictionaries。【點(diǎn)評】考查名詞復(fù)數(shù)。要結(jié)合語境,判斷名詞單復(fù)數(shù)變化,會正確運(yùn)用名詞復(fù)數(shù)的變法。23.(1分)Helost(丟失)anotebookatschool.【分析】他在學(xué)校丟失了一個筆記本?!窘獯稹扛鶕?jù)括號內(nèi)所給提示詞"丟失"可知,丟失,lose,句子為一般過去時。lose的過去式為lost。故填:lost?!军c(diǎn)評】掌握相關(guān)時態(tài)和動詞形式是解答此題的關(guān)鍵。五綜合語法填空閱讀下面短文,再空白處填入一個恰當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。24.(5分)Hello!IamPeppaPig(小豬佩奇).Peppaismy(1)first(one)nameandPigismylastname.I'm(2)inNo.2MiddleSchool.Mygoodfriend(3)is(be)SuzySheep(小羊蘇西).Sheisverynice.Sheis(4)anEnglishgirl.ThatisSuzy'stelephone.Itisblack.(5)Her(she)phonenumberis835﹣6073.【分析】短文主要介紹了佩帕自我介紹和她的好朋友小羊蘇西?!窘獯稹浚?)考查限定詞。句意:佩帕是我的名字。first,故填:first。(2)考查介詞。句意:我在二中,故填:in。(3)考查系動詞。句意:我的好朋友是小羊蘇西,句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,故填:is。(4)考查不定冠詞。句意:她是一個英國女孩,故填:an。(5)考查形容詞性物主代詞。句意:她的電話號碼是835﹣6073number,作為句首首字母要大寫?!军c(diǎn)評】語法填空題要根據(jù)上下文語境,運(yùn)用語法和詞匯知識,反復(fù)推敲以求得解答。對于同義詞和近義詞的選項,在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。25.(5分)Goodmorning,boysandgirls!Thisismyroom.It'snotbig(1)buttidy.Canyou(2)see(see)myjacket?Yes,it'sonmybed.Whatare(3)those(that)onthedesk?Theyaremycomputerandmyclock.Thecomputerisblack.Theclockisblack,(4)too.Lookatthebookcasenearmydesk.Some(5)tapes(tape)andbooksareinit.Ilovemyroom!【分析】本文主要介紹了作者的房間,表達(dá)了對自己房間的喜愛?!窘獯稹浚?)考查連詞。句意:它不大但很整潔big,故填but。(2)考查動詞。句意:你能看見我的夾克嗎,故填see。(3)考查代詞。句意:桌子上的那些是什么,空處作主語應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。(4)考查副詞。句意:時鐘也是黑色的computerblack.(電腦是黑色的,時鐘也是黑色的。(5)考查名詞。句意:一些磁帶和書在里面,故填tapes?!军c(diǎn)評】語法填空題要根據(jù)上下文語境,運(yùn)用語法和詞匯知識,反復(fù)推敲以求得解答。對于同義詞和近義詞的選項,在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。六短文填空閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容從方框中選出適當(dāng)?shù)脑~填空,每空一詞。26.(7分)girls,photos,daughter,friends,first,grandmother,father'sHi,I'mMaryBrown.Ihavethree(1)photos.Lookatthefirstone.Twogirlsareinit.Theyaremygood(2)friends,LindaandJane.Whoaretheyinthisphoto?Theyaremyauntanduncle.Myuncleismy(3)father'sbrother.ThetwochildrenaretheirsonJackandtheir(4)daughterAlice.The(5)lastoneismyfamilyphoto.Thisismy(6)grandmother.She's80.Thesearemyparents.MyfatherisamathteacherandmymotherisanEnglishteacher.TheboyismybrotherMike.(7)Who'sthegirl?Ha,it'sme.【分析】本文為三段話,分別介紹了照片的人物?!窘獯稹浚?)考查名詞。句意:我有三張照片atfirstgirlsin。兩個女孩在里面,再結(jié)合句意和備選詞,為photo的復(fù)數(shù)形式。故答案為:photos。(2)考查名詞。句意:他們是我的好朋友,此時填入名詞friends,are后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。(3)考查名詞所有格。句意:我叔叔是我父親的弟弟,此時需要填入名詞所有格,即:我叔叔是我父親的弟弟。故答案為:father's。(4)考查名詞。句意:這兩個孩子是他們的兒子杰克和女兒愛麗絲,此時是介紹叔叔的兩個孩子,因此是他的"女兒",故用daughter的單數(shù)形式。(5)考查形容詞。句意:最后一張是我的全家福,需要填入一個形容詞,此時是三張照片中的最后一個。故答案為:last。(6)考查名詞。句意:這是我的祖母。根據(jù)前后句的句意和備選詞,grandmother"祖母",可知用其單數(shù)形式。(7)考查疑問代詞。句意:那個女孩是誰,此時的特殊疑問缺少疑問代詞Who,表示"那個女孩是誰?!军c(diǎn)評】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補(bǔ)全后的短文意思通順,語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當(dāng)形式。七閱讀表達(dá)27.(10分)Lookatthepicture.Whoisthegirl?Sheismyfriend.HernameisAliceBlack.SheisanEnglishgirl.Alicehasabigfamily.Shelives(居?。﹚ithhergrandparents,parentsShehasagoodfriendatschool.HernameisHelen.Theyarecousins,too.(1)What'sAlice'slastname?(nomorethan5words不多于5個單詞)Black.(2)HowmanypeoplearethereinAlice'sfamily?(nomorethan1word)Seven.(3)

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