湖北省武漢市2022-2023學年六年級上學期語文期末試卷(含答案)2_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市2022-2023學年六年級上學期語文期末試卷一、積累與運用1.根據(jù)語境和拼音,在橫線里寫出正確的詞語。科技騰飛,揚大國志氣。聽到神舟十三號飛船成功發(fā)射shùnjiān,我們rèxuèfèiténg,看到“天宮課堂”第一課正式開講的畫面,我們xīncháopéngpài。白衣執(zhí)甲,展大國風范。面對疫情,白衣天使們沒有tuìsuō,日夜fènzhàn,似乎忘了píjuàn。他們用zhǎndīngjiétiě的豪情換來了人們的健康。2.下列詞語中加點字注音全部正確的一組是()A.外賓(bīn)呻吟(shēn)驟然(zòu)惟妙惟肖(xiāo)B.瘦削(xiāo)純熟(shú)提供(gòng)參差不齊(cēn)C.澄碧(chéng)慷慨(kǎi)苔蘚(xiǎn)熱血沸騰(xuè)D.氈帽(zhān)瞬間(shùn)笨拙(zhuó)排山倒海(dǎo)3.下列詞語字形完全正確的一組是()A.斗蓬和藹糟糕自作自受 B.錯綜擁戴懸崖別出新裁C.日寇點綴爆炸恍然大悟 D.頹然壯烈眺望輕歌漫舞4.下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這個公園的假山造型新奇巧妙,真可以說是妙筆生花。B.老師在我的作文結(jié)尾加了一句話,起到了畫龍點睛的作用。C.任何人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。D.他雖然不是科班出身,但憑借自身的努力,成功地塑造了無數(shù)的人物形象。5.下列詩句中沒有運用對仗手法的一項是()A.野曠天低樹,江清月近人。 B.五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。C.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。 D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。6.下面各句中加點字詞解釋有誤的一項是()A.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝) B.湯湯乎若流水(水流大而急的樣子)C.金沙水拍云崖暖(像云一樣的山崖) D.今乃掉尾而斗(擺動,搖)7.下列關(guān)于課文內(nèi)容的敘述正確的一項是()A.《宇宙生命之謎》是一篇科普說明文,告訴我們太空不可能存在生命。B.《青山不老》這篇課文由衷地贊美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意義。C.《丁香結(jié)》是宗璞的散文,作者采用虛實結(jié)合的手法,實寫寄托于丁香花的志趣和人生態(tài)度,虛寫丁香花的形象。D.《我的伯父魯迅先生》一文中,魯迅先生是一個愛憎分明,為自己想得多,為別人想得少的人。8.下面這段話主要想告訴我們()俗話說,行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多,而能真正登頂成功的人是少之又少。因為攀登珠穆朗瑪峰的人,如果不到巔峰插上旗幟,那怕離登頂只剩下十米不到的距離,都不是真正的成功。A.很多人都在攀登珠穆朗瑪峰。 B.成功是有明確標準的。C.大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置。 D.只有插上旗幟才能證明成功了。9.《童年》這本小說的作者和故事的主人公分別是()A.契訶夫阿廖沙 B.高爾基阿廖沙C.高爾基小茨岡 D.列夫托爾斯泰安利柯10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)跟隨課本,我們共賞美文佳句。《草原》令作者癡迷,難怪他這樣說:這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿,又想坐下低吟?!对鹿馇纷屍ば陈?lián)想到那奇麗的畫面:微波粼粼的海面上,灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷。(2)跟隨課本,我們共品好詩如畫。每一句詩都是一幅畫。盛夏暴雨驟來:黑云翻墨未遮山,。江南春景如畫:,水村山郭酒旗風。田園風光淳樸:,青山郭外斜。(3)跟隨課本,我們共悟文中真情。曹植的愛國心是:捐軀赴國難,。賀知章的笑與淚是:,笑問客從何處來。魯迅的真性情是:,憐子如何不丈夫。二、閱讀現(xiàn)代文閱讀丁香結(jié)(節(jié)選)①古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?11.第1自然段畫波浪線的句子,主要寫了丁香花的什么特點?()(多選)A.格外嫵媚 B.朦朧迷人 C.花香醉人12.如果要為選文的三個段落擬三個小標題,以下最恰當?shù)氖牵ǎ?。A.格外嫵媚——恍然大悟——平淡無味B.古人詩云——一直不解——給人想象C.雨中如畫——名字由來——由花悟理13.作者認為把丁香花稱為“丁香結(jié)”是有原因的,以下哪項不是主要原因()。A.丁香花外表嫵媚,在雨中如同畫一般的美。B.丁香花苞恰如衣襟上的盤花扣,形狀很像結(jié)。C.丁香自古有愁怨難解的意思,有著象征意義。14.“結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不是平淡無味了嗎?”這句話的含義與下面的名人名言表達的意思最符合的一項是()。A.心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。(列夫?托爾斯泰)B.人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。(亨利?門肯)C.希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。(魯迅)D.人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生的意義。(愛因斯坦)現(xiàn)代文閱讀[材料一]“天問一號”火星之旅2020年7月23日,負責執(zhí)行我國首次自主火星探測任務(wù)的“天問一號”探測器發(fā)射升空,開啟火星探測之旅。截至2022年5月5日,“天問一號”環(huán)繞器在軌運行651天,距離地球2.4億千米,“祝融號”火星車在火星表面工作347個火星日,累計行駛1921米。[材料二]“天宮課堂”開講2022年10月12日“天宮課堂”第三課開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站進行太空授課?!疤鞂m課堂”是精彩絕倫的太空科普課,令萬千學子大開眼界。“天宮課堂”第二課內(nèi)容簡介序號項目名稱項目簡介1太空“冰雪”實驗演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象。2液橋演示實驗演示失重環(huán)境下水的表面張力作用。3水油分離實驗演示失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失、通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實現(xiàn)分層。4太空拋物實驗演示天地之間拋物區(qū)別。5空間科學設(shè)施介紹與展示介紹核心艙高微重力,無容器實驗機柜,展示本次任務(wù)中開展的空間科學實(試)驗進6天地互動環(huán)節(jié)航天員與地面課堂師生進行天地互動。[材料三]世界最高峰“量身高”珠穆朗瑪峰多高?8848米?中國和尼泊爾兩國聯(lián)合對外宣布,經(jīng)過兩國團隊的扎實工作,測得珠穆朗瑪峰最新高度為8848.86米,這也是目前最精確的珠峰新高度。此次除了傳統(tǒng)測量方法,還使用了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)進行定位測量,而所有的精密儀器幾乎都是國產(chǎn)。[材料四]15.閱讀目的不同,關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀策略也不同。若想知道我國航天事業(yè)的發(fā)展,可以閱讀材料、材料和材料;若想知道我國航天事業(yè)對測量珠峰的貢獻,可以重點閱讀材料。16.結(jié)合材料內(nèi)容,判斷下列說法的對錯。①材料一介紹“天問一號”環(huán)繞器工作進度時,采用了作比較的說明方法。()②隨著我國航天世界的發(fā)展,未來我們有望實現(xiàn)太空旅游。()17.下列與“‘天宮課堂’”是一場精彩絕倫的太空科普課表達的意思不同的是()A.“天宮課堂”怎么不是一場精彩絕倫的太空科普課?B.不得不說,“天宮課堂”是一場精彩絕倫的太空科普課。C.“天宮課堂”怎么能說是一場精彩絕倫的太空科普課?18.閱讀材料三,畫線句中加點的詞語能否刪去?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.假如你要為“厲害了,我的國”科技節(jié)主題演講活動選擇素材,除上面材料外,下列素材中不能作為本次主題演講內(nèi)容的是()A.“九章”量子計算機擁有“量子算力”。B.我國所有貧困縣全部脫貧。C.“海斗一號”刷新中國潛水器最大下潛深度紀錄。現(xiàn)代文閱讀背向大地的愛①父親帶著七歲的女兒去十里外的村子走親戚。原本陰沉的天色,漸漸變得越來越黑。天上鉛灰的烏云越聚越濃。天色越來越暗,仿佛真正的黑夜來臨。閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗,雷聲伴著狂風隆隆滾過天際,然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。②女兒瑟縮著小小的身子:“爸爸,我怕!”他將女兒緊摟在胸前:“丹丹不怕,把頭埋進爸爸衣服里,閉上眼睛睡覺?!雹垡坏姥┝恋拈W電劃過大地,他突然聽到一種奇怪的呼嘯聲由遠而近向自己的方向逼來。這聲音像幾十臺拖拉機同時爬坡發(fā)出的吼聲,又像無數(shù)條響尾蛇同時發(fā)出的嘶嘶聲。在閃電的強光里,他看到一個頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來——龍卷風?、芩灸艿叵胍涌炷_步。但一剎那間,腳下陡然失去了支撐,身子被一股巨大的力量吸得輕飄飄。他知道此刻他和女兒都被吸到了高空,幾分鐘后就要被拋到九霄云外。他什么也不敢想,只是盡力地躬身將女兒更緊地摟住。他感覺自己像一個面團一樣被一只巨手揉來揉去,五臟六腑都翻騰起來。⑤不知道過了多少時間,他感覺這只巨手的力量漸漸小了,身體也開始慢慢下降,他知道龍卷風風力漸小,開始將吸入的物體拋向地面了。突然,他感覺自己的背撞到了什么東西,這個東西以一種強大的力量勒過他的衣服,勒進他的背——電纜!他心里滾過一陣狂喜,一瞬間,他一手摟緊女兒,另一只手拼盡力氣死死抓住那根電纜,他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量?、尢炻刈兞亮耍耧L也小了。漸漸地,他感到手臂發(fā)軟打顫,被深勒過的后背正在流血。然而不等血滴進土地,就被吹散在風中。最要命的是,女兒睡著了,睡著后的女兒會不自覺地放松抱緊父親的雙手!他不敢再往下想。他看到腳底十多米的地方是一塊旱地,他摟緊女兒,緊抓電纜的那只手一松,他就成了一個背朝大地面向天空的自由落體。⑦父親保住了性命,卻多處骨折并重度腦震蕩;而女兒,毫發(fā)無傷,有人問他:“你知道不知道,你這次是僥幸從死神手里逃掉的?因為你這樣背對地面從高空摔下,極有可能丟掉性命?!彼┖┑卣f:“我知道,但如果我不這樣背對地面,我的女兒就可能去掉性命?!?0.第①段中畫橫線的句子是描寫,這處描寫在全文中的作用是:。21.“父親摟住女兒”這一動作在文中出現(xiàn)了四次,請你找一找是在怎樣的情況下發(fā)生的。

——被吸到高空時————22.第⑤段開始出現(xiàn)的“電纜”情節(jié),下列描述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ.“電纜”的出現(xiàn),給當時身處絕境的父女倆一次生命的轉(zhuǎn)機,給了活下去的希望。B.“電纜”是串聯(lián)故事前后的重要因素,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C.“電纜”讓父親受了傷最終導(dǎo)致重度腦震蕩。D.“電纜”是聯(lián)結(jié)父親與女兒之間“愛”的依托。23.短文以《背向大地的愛》為題,你覺得好嗎?請你聯(lián)系短文內(nèi)容,說說理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.文中的父親在危難時處處想著自己的女兒,而在《橋》一課中,老支書在災(zāi)難面前把自己的兒子從逃生隊伍里揪出來。你怎么看待這兩位父親?說說你的想法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作題25.作文回望2022年,每個人、每個家庭都有不同的經(jīng)歷和各自的體會??缒臧鄷⑴e行“說出你的2022年關(guān)鍵詞”活動,每位同學要交流和分享自己或自己家的年度關(guān)鍵詞?!皥猿?、分享、快樂、勇敢、自律、成長……”你會為自己或自己家提煉一個什么關(guān)鍵詞?請你圍繞這個年度關(guān)鍵詞,想清楚自己要表達的中心意思,圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫。題目自擬,400字左右。

答案解析部分1.【答案】瞬間;熱血沸騰;心潮澎湃;退縮;奮戰(zhàn);疲倦;斬釘截鐵【解析】【分析】書寫時要注意“瞬間”的“瞬”不要寫成同音字“順”,“熱血沸騰”的“沸”不要寫成形近字“佛”,“斬釘截鐵”的“截”不要寫成形近字“載”。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:瞬間、熱血沸騰、心潮澎湃、退縮、奮戰(zhàn)、疲倦、斬釘截鐵

【點評】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息,根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。2.【答案】C【解析】【分析】A.“驟然”驟是翹舌音,故"zòu"應(yīng)該為zhòu;“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)讀"xiào'

B.”提供"的供是多音字,由詞義可知,在這里應(yīng)讀"gōng";“瘦削”的”削”應(yīng)讀"xuē"。

C.正確。

D."笨拙”的”拙”是易讀錯的字,應(yīng)改為"zhuō"。

故答案為:C

【點評】此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音。平時要多讀,多練。3.【答案】C【解析】【分析】A.有誤,斗篷:有帽子的披風。故“斗蓬”的"蓬”錯誤。

B.有誤,別出心裁:表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容詩文、術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨具一格,與眾不同。故”別出新裁”的“新”錯誤。

C.正確。

D.有誤,輕歌曼舞:音樂輕快,舞姿優(yōu)美。故"輕歌漫舞”的“漫”錯誤。

故答案為:C

【點評】此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯別字。認真分析詞語中哪個字用錯了,應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動。4.【答案】A【解析】【分析】A.有誤,妙筆生花:比喻寫作能力大有進步。與語境不相符;

B、C、D正確。.

故答案為:A

【點評】本題考查了學生對成語運用的判斷能力。需要我們準確把握所給成語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。5.【答案】D【解析】【分析】A、B、C都運用了對仗的修辭;

D.沒有運用對仗的修辭,由“不知細葉”和”二月春風”可知不是對仗。

故答案為:D

【點評】考查修辭方法的辨析和運用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、對比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。對偶又叫對仗,是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應(yīng)或相近或相同的意思的修辭方式。6.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確;

C.有誤,“金沙水拍云崖暖”出自毛澤東的《七律長征》,意思是金沙江湍急的流水拍擊著高聳的山崖,濺起的霧水像蒸汽一樣。云崖:高聳入云的山崖。故答案為:C【點評】考查了對文言文字詞的解釋。完成此類題目,需要我們在文言文的學習中多讀、多背,多積累文言字詞。7.【答案】B【解析】【分析】A.有誤?!队钪嫔i》是-篇科普說明文,這篇課文介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,說明到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個未解的迷。

B.正確。

C.有誤?!抖∠憬Y(jié)》是宗璞的散文,作者采用虛實結(jié)合的手法,虛寫寄托于丁香花的志趣和人生態(tài)度,實寫丁香花的形象。

D.有誤?!段业牟隔斞赶壬肺闹?,魯迅先生是一個愛憎分明,為自己想得少,為別人想得多的人。故答案為:B【點評】考查了課文理解。對課文的理解能力,要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學懂,學活。8.【答案】B【解析】【分析】考查了概括段意或?qū)右?。要想概括好一段文章的段意,首先要對文段有一個整體的把握,然后讀懂這段話的內(nèi)容,抓住要點進行概括。本段話用攀登珠穆朗瑪峰的例子來說明成功是有明確標準的。

故答案為:B【點評】概括段落大意的方法也很多,有摘句法,歸并法,取主舍次法,列小標題法等??傊确智宥温?,再根據(jù)課文的內(nèi)容和行文特點概括段意。9.【答案】B【解析】【分析】《童年》蘇聯(lián)作家馬克西姆.高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。該作講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

故答案為:B【點評】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容,結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題,平時要認真閱讀,有意識地積累教材中的名家名篇。10.【答案】(1)久立四望;一首奇麗的小詩;霎時間;輕紗似的微云(2)白雨跳珠亂入船;千里鶯啼綠映紅;綠樹村邊合(3)視死忽如歸;兒童相見不相識;無情未必真豪杰【解析】【分析】(1)出自課文《草原》,部分原文:這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。出自《月光曲》,部分原文:微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。結(jié)合原文填空即可。

(2)出自北宋詩人蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》結(jié)合題干中的“黑云翻墨未遮山”,可知填寫的詩句是“白雨跳珠亂入船”。出自唐代詩人杜牧的《江南春》,結(jié)合題干中的“水村山郭酒旗風”,可知填寫的詩句是“千理鶯啼綠映紅”。出自唐代詩人孟浩然的《過故人莊》。結(jié)合題干中的“青山郭外斜”,可知填寫的詩句是“綠樹村邊合”。書寫時要注意“鶯”不要寫成同音字“鷹”。

(3)出自三國曹植的《白馬篇》結(jié)合題干中的“捐軀赴國難”,可知填寫的詩句是“視死忽如歸”。

出自唐代詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》結(jié)合題干中的“笑問客從何處來”,可知填寫的詩句是“兒童相見不相識”。出自魯迅的《答客誚》結(jié)合題干中的“憐子如何不丈夫”,可知填寫的詩句是“無情未必真豪杰”。書寫時要注意“豪”不要寫成同音字“毫”。

故答案為:(1)久立四望;一首奇麗的小詩;霎時間;輕紗似的微云;(2)白雨跳珠亂入船;千理鶯啼綠映紅;綠樹村邊合;(3)視死忽如歸;兒童相見不相識;無情未必真豪杰。

【點評】本題考查的知識點較多。有現(xiàn)代詩文默寫,有名言警句,有古詩文默寫等,完成這些習題,都要通過在平時學習中的積累來完成。【答案】11.A;B12.C13.A14.B【解析】【點評】(1)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個給出的選項,然后分析判斷。

(2)考查擬定小標題。閱讀短文,梳理段落,看看每部分有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點詞或中心詞語,概括段意,結(jié)合選項判斷正誤。

(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。

(4)理解句子含義題,一是要抓住關(guān)鍵詞語,二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。11.考查對句子的理解。句子“花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來”中,作者運用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫,表現(xiàn)了雨中的J色彩仿佛流動一般,紫色與白色自然交融,給人極美的感受,寫出了丁香花的嫵媚和朦朧迷人。故選AB。

故答案為:AB12.考查給段落起小標題。閱讀選文的三個段落,可以將標題分別擬寫為:雨中如畫、名字由來、由花悟理。故選C。

故答案為:C13.考查對文段內(nèi)容的理解。作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個:一是丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。二是丁香花負擔著解不開的愁怨。故選項A不是主要原因。

故答案為:A14.考查對句子的理解。抓住句子的表面意思與深層意思?!敖Y(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?”意思是說人與人之間都會不斷發(fā)生一些問題,如果人與人之間平平靜靜的生活,各過各的生活互不打擾也互不相關(guān),沒有競爭與合作,沒有是非與議論,那么人生也會過得平淡無味了。深層次的意思說,人生中的問題是解決不完的。所以我們需要用樂觀豁達的心態(tài)面對問題、解決問題。故與選項中的名人名言表達的意思最符合的是”人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的”。故選B。

故答案為:B【答案】15.一;二;四;三16.①錯誤;②正確17.C18.不能刪去。如刪去“幾乎”,表達過于絕對,說明精密儀器全是國產(chǎn)的,與實際不符。“幾乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言準備嚴密的特點。19.B【解析】【點評】(1)解答此題要在理解材料三內(nèi)容的基礎(chǔ)上,帶著閱讀目的去閱讀。

(2)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個給出的選項,然后分析判斷。

(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。

(4)分析文中的詞語準確性,要把它放到語境中,體會出它的意思和用法,并將刪掉該詞的句子和原句加以比較。

(5)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。15.考查了閱讀策略。閱讀材料內(nèi)容可知,若想知道我國航天事業(yè)的發(fā)展,可以閱讀材料—、材料二和材料四;若想知道我國航天事業(yè)對測量珠峰的貢獻,可以重點閱讀材料三。

故答案為:一、二、四、三16.考查對材料內(nèi)容的理解。①材料—中“截至2022年5月5日,‘天問一號′環(huán)繞器在軌運行651天,距離地球2.4億千米,‘祝融號′火星車在火星表面工作347個火星日,累計行駛1921米”是介紹“天問一號”環(huán)繞器工作進度的句子,從“2.4億千米”“347個”“1921米”可知,運用的是列數(shù)字的說明方法。故題干表述錯誤。②正確。

故答案為:①錯誤;②正確17.考查對句子的理解。A、B項句子表達的意思是“天宮課堂”是—場精彩絕倫的太空科普課。C項表達的意思是“天宮課堂”不是一場精彩絕倫的太空科普課,與題干表達的意思不符。故選C。

故答案為:C18.考查體會說明文的語言特點的能力。閱讀句子內(nèi)容可知,不能刪去。如刪去“幾乎”,表達過于絕對,說明精密儀器全是國產(chǎn)的,與實際不符?!皫缀酢币辉~體現(xiàn)了說明文語言準備嚴密的特點。

故答案為:不能刪去。如刪去“幾乎”,表達過于絕對,說明精密儀器全是國產(chǎn)的,與實際不符?!皫缀酢币辉~體現(xiàn)了說明文語言準備嚴密的特點。19.考查對內(nèi)容的理解。B項我國所有貧困縣全部脫貧與“厲害了,我的國”科技節(jié)主題演講活動無關(guān)。故選B。

故答案為:B【答案】20.環(huán)境;為下邊故事的發(fā)生做了鋪墊21.龍卷風到來之前時;被拋到電纜上時;女兒睡著時22.B23.短文講述了在父親和女兒被卷入龍卷風中后,父親用自己的生命保護女兒的故事。當父女二人得以借助電纜從龍卷風中脫險時,卻陷入另一個危險中,即女兒在懷里睡著,父親卻體力不支。當必須從十米的高空墜向地面時,父親選擇自己背向大地墜落,來保護懷中的女兒。標題“背向大地的愛”一方面概述了文章主要故事情節(jié),即父親在這場龍卷風中,用背朝大地面向天空的姿勢保護了女兒,使女兒安然無恙。另一方面也突出了本文深刻的主題,即父親對女兒的愛比大地更深沉、更厚重。因此,本文以“背向大地的愛”為題很好;24.短文主要寫了文中的父親為保護女兒做出了從十多米高空下落時背靠大地下落的姿勢,保住了女兒,自己卻摔成了腦震蕩的事。在這篇文章中表現(xiàn)出的是父愛如山。而在《橋》一課中,老支書在災(zāi)難面前把自己的兒子從逃生隊伍里揪出來。表現(xiàn)的是老支書先人后己、高風亮節(jié)、保護百姓的共產(chǎn)黨員的形象。老支書面對的是全村百姓。而本文中的父親面對的只是女兒。性質(zhì)是不同的。這兩位父親都是好父親。【解析】【點評】(1)這道題主要考查學生對環(huán)境描寫的理解和掌握能力,這就要求學生在通讀指定段落的基礎(chǔ)上進行分析和理解。

(2)解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容,鎖定所填的范圍,再用簡潔的語言概括出來即可。

(3)解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容,鎖定所填的范圍第5自然段,再按要求找到答案。

(4)理解文題,一是要抓住關(guān)鍵詞語,二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。

(5)此題屬于開放性試題,結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容和個人的認識,表述合理,文通句順即可。20.考查對重點句子的理解。通讀短文可知,文中的“原本陰沉的天色,漸漸變得越來越黑。天上鉛灰的烏云越聚越濃。天色越來越暗,仿佛真正的黑夜來臨。閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗,雷聲伴著狂風隆隆滾過天際,然后像炸彈—樣在頭頂炸裂。”這兩句話是環(huán)境描寫,這處描寫在全文中的作用是:為下邊故事的發(fā)生做了鋪墊。

故答案為:環(huán)境;為下邊故事的發(fā)生做了鋪墊21.考查對短文內(nèi)容的理解,并填空回答問題。通讀短文,結(jié)合題目中給出的提示可知,文中“父親摟住女兒”這一動作在文中出現(xiàn)了四次,這四次分別是:1龍卷風到來之前時。②悲喜到高空時。③被拋到電纜上時。④女兒睡著時。

故答案為:龍卷風到來之前時;被拋到電纜上時;女兒睡著時22.考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文,結(jié)合題目中的給出的選項可知,第⑤段開始出現(xiàn)的“電纜”情節(jié),選項中描述不恰當?shù)囊豁検恰半娎|”是串聯(lián)故事前后的重要因素,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。故選B。

故答案為:B23.考查對短文題目的理解,并說明理由?;卮鸨绢}問題,可在理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上來回答,通讀短文可知,短文講述了在父親和女兒被卷入龍卷風中后,父親用自己的生命保護女兒的故事。當父女二人得以借助電纜從龍卷風中脫險時,卻陷入另一個危險中,即女兒在懷里睡著,父親卻體力不支。當必須從十米的高空墜向地面時,父親選擇自己背向大地墜落,來保護懷中的女兒。標題“背向大地的愛”一方面概述了文章主要故事情節(jié),即父親在這場龍卷風中,用背朝大地面向天空的姿勢保護了女兒,使女兒安然無恙。另一方面也突出了本文深刻的主題,即父親對女兒的愛比大地更深沉、更厚重。因此,本文以“背向大地的愛”為題很好。

故答案為:短文講述了在父親和女兒被卷入龍卷風中后,父親用自己的生命保護女兒的故事。當父女二人得以借助電纜從龍卷風中脫險時,卻陷入另一個危險中,即女兒在懷里睡著,父親卻體力不支。當必須從十米的高空墜向地面時,父親選擇自己背向大地墜落,來保護懷中的女兒。標題“背向大地的愛”一方面概述了文章主要故事情節(jié),即父親在這場龍卷風中,用背朝大地面向天空的姿勢保護了女兒,使女兒安然無

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