第頁共頁學(xué)生畢業(yè)感言高中(十篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。學(xué)生畢業(yè)感言高中篇一夏天來了呢，這就意味著裙子、人字拖、電風(fēng)扇等東西要大顯身手了。夏天，一個浪漫與繁冗并存的季節(jié)，或涼快，或悶熱，或愉快，或煩燥…每個人都有對于夏天的獨特感受。那些關(guān)于夏天的回憶與憧憬，也終究會不斷地被定格、被翻新。而畢業(yè)，就像一臺快樂與痛苦并存的晚會一樣，也在夏天悄然拉開了序幕。時間就像一個淘氣的小娃娃——不斷地走進我們，卻又在我們伸出手時，乖巧的溜走。不知不覺中，五月竟快要完畢。早晨走在路上，看著到處飄飛的裙子，如一朵朵形態(tài)各異的花兒競相開放在校園，才猛然間意識到：夏天，真的來了。不經(jīng)意中，想起了去年的此時，我們也正忙著拍畢業(yè)照。當(dāng)時的心情卻并沒有多么愉悅，因為正在為高考做最后的沖刺，一拍完照就又趕緊進教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇，窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴；一次又一次被汗水浸濕的白色t恤，永遠(yuǎn)都做不完各種試卷；掛在黑板邊上的倒計時牌，操場邊被太陽烤得滾燙的自行車座……這些構(gòu)成了我對夏天的高三時期最深入的回憶。那段時期，似乎并不怎么如意。“總是像天上的云朵一樣飄忽不定”——這是對我當(dāng)時聯(lián)考成績的最正確描繪；教師辛辛苦苦講過好幾遍的物理題，卻還是遺憾地沒有在我腦海中留下印記；更要命的是，明知道時間不多了，卻總是靜不下心來看書，一次次在教師聲情并茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書時，抬頭對著窗外香樟樹翠綠的葉子發(fā)愣。有時候是在思索我菲薄的將來，有時候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是，最終因了教師孜孜不倦的教導(dǎo)，父母關(guān)切的眼神，同桌不斷的鼓勵，以及自己還算明智的“掙扎”，我獲得了一個不是特別優(yōu)異，但卻絕沒讓所有人絕望的成績。如今的我，坐在大學(xué)寬闊涼快教室里，再也沒有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測驗，也沒有因為教室擁擠而異味實足的場面。還是會經(jīng)常在教師的講課聲中亦或是自習(xí)時抬頭看行窗外，但——窗外再也不是家鄉(xiāng)熟悉的香樟樹，而是南方不知名的茂盛植物，心中也缺少了當(dāng)時那份緊張中的安逸感。走進教學(xué)樓，看著教室門上貼著的一張張畢業(yè)生論文辯論，竟然感到一點點的恐慌。要是我也在這中，我該怎么做？該怎樣讓教師滿意？突然又覺得自己這樣的想法很好笑，是有點杞人憂天了。路，終究是要走的，要靠自己一步一個腳印地走，誰也不能預(yù)見下一秒會怎么樣。我們要做的，就是走好腳下的路、做好眼前的事，一點一點的積累，充實自己。而真正到了被檢測的那一天，自然會得到令自己滿意的結(jié)果。再次看到穿著學(xué)士服拍照的畢業(yè)生，不再僅僅只有羨慕，心中多了一份篤實。我們終歸要長大，畢業(yè)也終歸會到來。畢業(yè)，既有喜悅，也有傷感。不管是已經(jīng)定格在記憶中的畢業(yè)，還是將來的畢業(yè)，我們都要以一種平和的心境來對待。不要沉湎于過去的記憶而無法自拔，也不要過于擔(dān)憂未知的將來而掛腸懸膽，只要走好腳下的路就好。從今天起，做一棵向日葵，每天向著太陽，努力汲取養(yǎng)分，等到果實成熟的季節(jié)，展現(xiàn)出最好的自己！學(xué)生畢業(yè)感言高中篇二光陰荏苒，青春行走在光陰的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將完畢，又要開場新的征程。在那里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生完美的回憶。xx年x月，剛?cè)胄５淖晕疫€是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自我將在那里度過自我的大學(xué)生活，不免感到一絲絕望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我撫慰自我，可以來到那里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之，那么安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的光陰中愛上我的母校。事實證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力理論著它。這四年中，學(xué)校中的許多教授與教師孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了根底。他們是一盞明燈，指引著我將來前行的方向。在那里，認(rèn)識了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友誼是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。我見證了學(xué)院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這四年產(chǎn)生了對母校深沉的感情。時機如同光陰一樣，對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將時機抓住。當(dāng)時機降臨時，假如沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自我，進步自我的文學(xué)素養(yǎng)，進步自我的認(rèn)知程度。學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著將來，不免產(chǎn)生對將來的無限向往。大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來可以自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。也許我以前有些失誤，也許以前迷失過方向，也許以前滯留在某處沒有前行，也許以前有過讓教師絕望。這許許多多的缺乏之處，將與那些以前不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過光陰的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時，嘴角的微笑便是對此的詮釋。生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好似落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段光陰。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會不可防止地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對困難與挫折時，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不就應(yīng)自暴自棄，怨天尤人，更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華?！按煺凼且环葚敻?，經(jīng)歷是一份擁有，不是自我的，就別再勉強！”楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候但是在母校的四年光陰卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友誼，一段終身難忘的經(jīng)歷。假如說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我四年完美的回憶那么刻在光陰卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時候，能翻開光陰卷軸，重溫大學(xué)中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號了，并將隨著光陰的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和珍貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對將來的無限憧憬，辭別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路仍然會有很多荊棘，將來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一齊期盼明天會更好，期盼母校的明天更完美！學(xué)生畢業(yè)感言高中篇三1、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)光陰。2、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，教師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。3、只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。5、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。6、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，漸漸變成永遠(yuǎn)的回憶。7、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。8、師恩如山，教師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！9、六年朝夕相處的友誼是深沉的，是很難說別離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?0、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記頭的恩情。11、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長！12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手辭別的時候；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的友誼和美妙的夢想會永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。13、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。14、教師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔(dān)憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。15、感謝我們的每一位教師，是您們的尊尊教導(dǎo)，讓我們成長，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬將來。16、天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。17、行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。18、開我的母校，我非常的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和教師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。19、一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光芒亮麗的將來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中。20、每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的夢想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。21、一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。22、流逝，》證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深沉的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。23、的日子里，愿你在將來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最頂峰。24、有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。25、來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。26、那一天我們畢業(yè)了，象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程，離別的那一刻我默默地祝愿，愿你的夢想早日實現(xiàn)。27、六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱。這些都是教師教給我們的。謝謝教師耐心細(xì)致地教育我們，把知識傳授給我們。教師，您辛苦了！28、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的降臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一分開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。29、美麗的校園，和藹的教師，可親的同學(xué)。在這里，留下了我許多美妙的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！30、我很思念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起。小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們安康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)感言高中篇四"大體那么有，詳細(xì)那么無"，把目光放得遠(yuǎn)一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。想想自己的大學(xué)生活覺得自己明白一些東西太晚了，不過我并不覺得懊悔不經(jīng)歷總會有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。想起大學(xué)第一天晚上，室友的母親問我們讀完大學(xué)干什么，她們?nèi)齻€都說讀研，只有我很堅決的說要工作。因為我對大學(xué)真的就像高中教師乃至于初中小學(xué)教師說的一樣：天堂啊。雖說我考學(xué)并不辛苦，甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風(fēng)，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學(xué)。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學(xué)的樂觀態(tài)度，讓我想著真的是天之驕子，出去了不愁工作。沒有人給我真實的描繪過大學(xué)生活，所以我大一很迷茫，每天在原來的老同學(xué)中混，我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準(zhǔn)確說沒融入到大學(xué)，每個周末就是同學(xué)聚會。當(dāng)然我也想養(yǎng)活自己，所以做兼職。就這樣良好的開場成功的一半，而我沒開好頭，大一成績很差，不過很幸運我大一下進了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷，不管結(jié)果如何，我覺得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓(xùn)做東西，而更重要的是一種人生理念。人生豈能無目的?然而，目的本是引領(lǐng)著你前行的，假如將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，宏大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見那個成功的自我?"目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低，遠(yuǎn)處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽，平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結(jié)果，恐懼蛀蝕了英勇，失敗吞噬了成功。我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來以為成績用途不大所以總?cè)プ黾媛?。而一個朋友的話點醒了我，成績是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是假如你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時間搞學(xué)習(xí)，成績好似是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個研究生，雖然我很想減輕家里負(fù)擔(dān)。很像早點經(jīng)濟獨立，早點孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸張，但是有些東西就像小時候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，宏大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我考慮了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水把目光放得遠(yuǎn)一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。我重新定位了自己，目光要長遠(yuǎn)，我又重新熱愛運動了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學(xué)習(xí)網(wǎng)球，跳舞。又重新參加了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會重新來過一次，既然過了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應(yīng)該把握的東西，那樣活的輕松有意義。大學(xué)是個轉(zhuǎn)型期，大學(xué)會是一筆珍貴的財富，他的珍貴在于你有時間漸漸探索，有時間去感悟生活，不斷調(diào)整自己。學(xué)生畢業(yè)感言高中篇五時間在流動，生命在跳躍，我們的大學(xué)生活就要完畢了。這一天終于來到了，仿佛我昨天才踏進校園的大門，那份新穎，那份好奇，那份緊張，那么喜悅。還鮮活的存在于我的腦海之中。看著身邊熟識的同學(xué)，我才知道我已經(jīng)不是哪個初入校園的無知少年。我和我身邊的同學(xué)一樣，我們都已經(jīng)長大了。劇烈復(fù)雜，充滿新奇的社會漸漸的向成年的我們張開大門，等待我們的是不可預(yù)知的將來。分開往往意味著一種感傷，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡我的大學(xué)生活。教室，留下了我們努力承受新知識，掌握新文化的身影。圖書館，留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和堅持不懈的腳印。宿舍，留下了我們?nèi)粘Ｉ钪械默嵭夹∈拢c點滴滴。球場，留下了我們永不言敗的斗志和默默為榮譽付出的汗水。校道，留下了我們匆忙的背影和青春的記憶。是的，在這里，留下了我們的歡笑，我們的淚水，我們的成功，我們的失敗，一切和青春有關(guān)的回憶，我們都留在了這里。我深愛的母校!當(dāng)作為大四畢業(yè)生的我，走在熟悉的校園中時。我總想仔細(xì)的看清每一處風(fēng)景，記住每一個我認(rèn)識的人。不管將來我是否還會出如今這個校園中，這種離別前的感覺總是最真實的。當(dāng)我們在校園種下代表我們這些即將離校的學(xué)子曾經(jīng)存在的學(xué)子樹的時候，沖動之余，我在想，什么是永久的?也許在大學(xué)這種求學(xué)的地方，唯一永久的就是求學(xué)的精神。經(jīng)過大學(xué)文化的熏陶，我更加覺得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目的。在大學(xué)，我們學(xué)會了專業(yè)的知識，我們理解了社會的動態(tài)，我們感受了人心的冷暖，我們體驗了付出的快樂!在大學(xué)，我們學(xué)會了寬容，我們學(xué)會了忍受，我們學(xué)會了成熟，我們學(xué)會了做人。拿起鏟子，你一鏟，我一鏟，用棕紅的泥土去種屬于我們的`學(xué)子樹，樹的壽命比人長，即使很多年后，我們很多人都垂垂老矣，代表我們的樹還會頑強的，而且充滿朝氣的存在于這個校園。一鏟一鏟的土，覆蓋的不僅僅是學(xué)子樹的樹根，還覆蓋保存了我們這些即將畢業(yè)離校者在這所大學(xué)長達四年的記憶。我們所有美妙的或是不怎么美妙的記憶都將隨著這一點一點的紅土被深深的埋藏在這個校園的土地中，我們的記憶將永遠(yuǎn)和校園融為一體，即使我們的肉體從這個世界消失!俗人每走一步，都會自然的回頭，看著自己走過的腳步。我也是俗人一個，我也回頭看看我自己的腳步，我突然發(fā)現(xiàn)，我是這個學(xué)校培養(yǎng)的，當(dāng)我進入校園，參加到團學(xué)的工作開場，我付出的是汗水，是時間，是精力，但是我收獲的是一份希望，一份成熟，一份開拓。我最牢記的一句座右銘就是"天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。"是大學(xué)改變了我，是團學(xué)改變了我，我相信，很多年后，我還會為這段"樂在其中"的經(jīng)歷去沖動，去感懷。今天的我和當(dāng)初哪個懵懂無知的少年除了外貌，根本上不是一個人。我學(xué)會了堅強，我學(xué)會了忍受，我學(xué)會了寬容，我學(xué)會了堅持不懈。這一切都拜這四年的大學(xué)生活所賜!我學(xué)會了和人友好的相處，我在這里找到了珍貴的友誼和同學(xué)們之間"茍富貴，無相忘"的珍貴承諾。看著我們親手種下的樹種在那里，我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺，其實人跟樹，樹跟人在道理上是一樣的，都是生命，都是在成長。當(dāng)我分開校園的時候，我將不再是一個驕傲的大學(xué)生，我將和自己的過去的種種辭別，我的生活將象一張白紙，當(dāng)我生命完畢的時候，我生活的白紙上最后能作出什么樣的一幅畫就要看我自己如何用我的雙手去描摹了。我是一個男人，我希望我就象那棵樹苗一樣，扎根在這個復(fù)雜多變的社會中，不斷的成長，所有的挫折，所有的恥辱，所有的不快，所有的傷心和難過，全部都變成這個樹苗成長的養(yǎng)分，所以的競爭對手，都變成這棵樹苗的肥料!我將越長越高，成為一棵大樹!一棵能遮蔽風(fēng)雨的大樹。畢業(yè)是一首久唱不衰的老情歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅。仍然真誠直率的目光、仍然奔流激蕩的熱血。別了，親愛的母校!別了，慈祥的教師!別了，心中的綠蔭地和球場!我們要把最純潔的心捧給您，我永遠(yuǎn)的祝福您-中原工學(xué)院。學(xué)生畢業(yè)感言高中篇六此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準(zhǔn)備，也有擔(dān)憂。如今我就提早翻開三個“錦囊妙計”和大家分享：第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承當(dāng)和自我尊重。第二，愛別人。據(jù)悉不管從事那種行業(yè)，只要能維持良好的人際關(guān)系，其事業(yè)的成功率可達85%以上;而獲得個人幸福的幾率那么高達99%。由此可引證一句古話——愛人者，人恒愛之。第三，愛學(xué)習(xí)。古人曰：“朝聞道，夕可死矣?！焙笕苏f：“活到老，學(xué)到老。”可見學(xué)習(xí)對于一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變?nèi)f化、世界變遷日新月異的今天，學(xué)習(xí)就越發(fā)重要。借此時機，我送上一個英語單詞smart與同學(xué)們共勉。s-specific.明確的，即知道自己想追求什么。m-measurable.可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可到達的，即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant.t-timetable.時間表，即什么年齡達成什么方案，最終邁向成功。同時，我也衷心的希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們，在今后的奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)過程中、在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)這所知識的海洋暢游的生涯里，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的人生，來報答父母的養(yǎng)育之恩和教師的培育之情。最后，讓我們乘著理想的翅膀，學(xué)業(yè)有成，為建立我們美妙的家園而努力!學(xué)生畢業(yè)感言高中篇七學(xué)校是母愛的搖籃如今我們要分開，要起航您驅(qū)寒送暖您讓我們氣昂將來的路，到底還有多遠(yuǎn)!花兒的怒放迎來一片燦爛的陽光。在陽光里，我們沐浴，我們高喊一年又是一年，一歲又是一歲，人未變。學(xué)生畢業(yè)感言高中篇八1、去年的此時，看著繁忙的學(xué)長們，還認(rèn)為畢業(yè)離自身很遙遠(yuǎn)。而此時，站在四年大學(xué)光陰的終點，白駒過隙的感覺油然而生。2、生就像站臺，我們不記得自身走了多遠(yuǎn)的路，但我們記得自身曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底就會涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無論是痛苦，還是歡樂，無論是得還是失，也不用說值還是不值，我們會珍惜這些經(jīng)歷，由于它們是我們生命的一個組成局部。當(dāng)4年的光陰畫上句點，心里不舍，記憶還是那么明晰，此刻，只想對你們說：我很幸福，由于我曾經(jīng)生活過。3、有誰能擋住光陰的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著許多許多的叉路口，而畢業(yè)那么意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們認(rèn)真了;畢業(yè)時，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、沖動的淚和深情的愛化作忠誠的祝福，祝福每個人都可以擁有美妙的明天!4、由于大學(xué)，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活繁忙而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友誼誠摯而純潔!春去秋回，光陰荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永久的回憶!大學(xué)四年，我們曾經(jīng)一起走過!5、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的光陰。6、四年的大學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時常浮如今眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價便是我們失去純真的微笑，而多了一份離其他傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們?nèi)匀豢梢砸宦犯吒?，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……學(xué)生畢業(yè)感言高中篇九沒到離別的時候，似乎體味不到離別的困難;到了離別的時候，卻又想到了再見的困難。億萬個偶爾，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在大學(xué)校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。畢業(yè)這時候，不是不想說點啥，只是不忍下筆，大家一邊各自祝福著前程似錦，一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相撫慰著天下無不散之筵席，一邊低頭流著眼淚希望我們永遠(yuǎn)不別離。此刻。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去，可是我也知道我們都會開場新的生活，再結(jié)交新的朋友，但是我們是一輩子的好朋友!聚也不是開場，散也不是完畢，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美妙瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。思念你清脆的聲音;思念你矯健的身軀;思念你神采飛揚的面龐，思念我和你在一起的點點滴滴。光陰拉長思念，想你的心不改變。母校把我們擺渡到了成功的此岸，分開她，我們會更堅強，更穩(wěn)重，一起努力!友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。一起走過的四年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美妙。那些記憶雖然美麗溫暖，但我更在乎如今正在改變的、鮮活的我們。無論幾年、幾十年后，我們是否能在彼此身上找到似曾相識，是否會因為時間和風(fēng)雨而面目全非，都無所謂。對于我來說，只要大家都能平平安安，我就已心滿意足!大學(xué)這四年光陰，是我們用來揮霍的。過去后，我們回來祭奠，祭奠的是沒有得到的愛情，祭奠的是大意而失去的時機，祭奠的是碌碌無為，祭奠的是無憂無慮。人就是這樣，失去了才知道珍惜，但是生命無法逆轉(zhuǎn)，失去的就永遠(yuǎn)都失去了，只有這樣，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的。這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，別離的季節(jié)，多渴望夏至未至。你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運，愿你畢業(yè)后的將來更幸福!走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!青春歲月銘記著你的影子，歡樂光陰記憶著你的笑容。畢業(yè)了，辭別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍得意的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌?；丶业能嚻保厴I(yè)的證書，打好的行囊，繁忙的身影，我們憧憬的畢業(yè)降臨了;不舍的眼神，惜別的眼淚，同學(xué)的友誼