一年級新生家長會發(fā)言稿(合集15篇)_第1頁
一年級新生家長會發(fā)言稿(合集15篇)_第2頁
一年級新生家長會發(fā)言稿(合集15篇)_第3頁
一年級新生家長會發(fā)言稿(合集15篇)_第4頁
一年級新生家長會發(fā)言稿(合集15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級新生家長會發(fā)言稿(合集15篇)在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的一年級新生家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一年級新生家長會發(fā)言稿1各位家長,你們好!本學(xué)期我擔(dān)任一年級班級部分的體育教學(xué)工作,我先介紹下自己,我叫**,13年畢業(yè)于**學(xué)院體育教育專業(yè),同年參加教師招考考入合肥市**小學(xué),今年是我工作的第五個年頭,從從教時間上來看,我絕對是一個新教師,所以如果有什么做的不好的地方,各位家長可以與我聯(lián)系,我會積極改正。雖然我才從教五年,但是這五年來,加上今年這屆,我?guī)Я怂膶靡荒昙壛?!所以多少還是有那么一點點經(jīng)驗的!家長朋友們可以放心把孩子交給我們錦城這個大家庭。為了上好體育課,需要家長朋友們做好以下配合工作:1.給孩子準(zhǔn)備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或運動校服,都可以。舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒服,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿涼鞋或皮鞋就容易在熱身跑、快速跑中使腳部受傷,比如崴腳,甚至摔倒導(dǎo)致骨裂骨折等!2.注意不應(yīng)空腹上體育課,早上一定為孩子準(zhǔn)備好早飯。空腹上體育課,不利于健康3.如果當(dāng)天有體育課,請?zhí)崆盀楹⒆訙?zhǔn)備好杯子和白開水,切記是白開水!4.安全時刻要牢記。體育課活動期間,不得口袋里有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品5.等天氣變涼了,上體育課請為孩子準(zhǔn)備方便穿脫的衣服,最好最外面的衣服的'是拉鏈的,套頭的不方便孩子穿脫6.請為孩子準(zhǔn)備好一根適合他的跳繩7.體育課請假,如果您的孩子有什么先天的疾病,不能上體育課的,請一定提前告知。學(xué)生生病,請家長寫一張假條給我,或者扣扣給我留言,或者給我發(fā)短信也可以,但是請不要打電話,因為上班期間我大部分時間在操場上課,上課期間不允許帶手機,下班時間,因為家里有小寶寶,回家就靜音了,不一定能及時接到您的電話,短信看到,我會及時回復(fù)您。請假的內(nèi)容就是某某班的某某生病,不能上體育課就可以了8.一年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體育活動課,其中三班和四班的每周四節(jié)體育課是我上,一班周一和周五的體育課,二班周二周五的體育課,五班周一和周三的體育課,六班周二和周四的體育課是由我來上,其他體育課和體育活動課是由其他老師兼任。最后說一句:想讓您的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎(chǔ),那就多鼓勵支持學(xué)校的體育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。最后,請記下我的電話號碼:……一年級新生家長會發(fā)言稿2各位家長朋友:大家晚上好!首先祝賀你們的孩子進入了小學(xué)。這是孩子的人生中又一個里程碑。新課程來到我們身邊已經(jīng)是第六個年頭了。大家可能或多或少了解到了一些關(guān)于新課程的信息。說句實話,新課程的確加重了孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)。那么這個任務(wù)到底重在哪里呢?重在識字量和閱讀量上。就拿我們一年級來說吧:舊課程一年的識字量是450個,而新課程一年的識字量是950個,增長了一倍之多。舊課程的課文都比較短小,孩子們易讀易背,而新課程的課文一個是篇幅長、一個是篇幅多,有好幾篇課文讀起來很拗口,對于一年級的孩子來說理解起來也有一定的困難。但是通過5年來的實踐,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),新課程給我們帶來了一個很大的好處。是什么呢?是我們的孩子閱讀能力大大提高了。新課程的第二大好處是:寫字量降低了,也就是說孩子們在寫字方面的任務(wù)大大減輕了。一年級的回家作業(yè)基本上以口頭作業(yè)為主了。在這里要提一提的是:口頭作業(yè)并不代表沒有作業(yè)。在一部分家長和孩子們的頭腦中:作業(yè)就是寫字。其實不然,作業(yè)分兩種:一種是要寫字的作業(yè),叫書面作業(yè);另一種是讀的作業(yè),叫口頭作業(yè)。一年級以口頭作業(yè)為主。一、本學(xué)期語文方面的要求。本學(xué)期,第一個學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)習(xí)拼音。學(xué)好拼音是學(xué)好語文的第一關(guān)。拼音能幫助我們識字、閱讀和說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。拼音學(xué)得不好,就會影響他的識字,識字識得少就會影響他的閱讀,這三環(huán)是緊緊相扣的。另一方面,拼音學(xué)得不好,普通話也說不標(biāo)準(zhǔn)。每一次語文考試都會考拼音,所以我們要打好拼音的第一仗。有一句話大家都知道,就是:萬事開頭難。拼音的確比較難。一個是拼讀的方法跟你們讀書時有所改變。(具體展開)另一個是要能分清楚它們的種類。因為考試的時候不會叫你讀這個拼音,而是要考給拼音分類。(具體展開:聲母、韻母;兩拼音、三拼音、整體認(rèn)讀音節(jié))第二個學(xué)習(xí)任務(wù)就是識字400個。從第5課開始拼音的識字是同步進行的。為了使小朋友們能比較牢固地掌握這400個字,希望家長朋友們能在家常常進行抽查。我們將對學(xué)生進行每一課生字的過關(guān),到總復(fù)習(xí)時再進行一次總過關(guān)。家長抽查的最好辦法就是給孩子做卡片,教一課,你就把這一課的生字寫在卡片上,讀的時候要打亂了順序讀。如果你是點著書上的字讀,孩子有時是在背這個字。初看,你覺得孩子是在動腦筋想,其實他是在心里按順序一個個的背過來。有時候有些字孩子記來記去老記不住,怎么辦呢?我們可以把這幾個字貼在墻壁上,讓他多看多讀,出現(xiàn)的頻率高了,他就會牢牢地記住了。(如果沒有卡片,可以跟我要,我大量供應(yīng)。)第三個學(xué)習(xí)任務(wù)就是寫字。前面我已經(jīng)說過了,回家作業(yè)是以口頭作業(yè)為主的,但是不是一點書面作業(yè)就沒有了呢?不是的。如果老師沒有布置書面作業(yè),也可以抽一點時間叫孩子默默生字什么的,不需要天天默,一個星期默一兩次就可以了,主要是檢查一下孩子記住了沒有。孩子的記憶和大人是不一樣的,他們記得快,忘得也快,所以需要重復(fù)幾次,這樣才能牢牢記住。學(xué)完拼音之后,我們還會布置每天寫一句話的書面作業(yè),不會寫的字用拼音代替。這樣做有三個好處:一是提高學(xué)生運用拼音的能力,二是為今后寫日記打基礎(chǔ),三是培養(yǎng)孩子觀察和思考的能力。一開始,孩子可能會不知道寫什么,那么家長可以適度地引導(dǎo)一下,隨便寫什么都可以,看到的、聽到的、聞到的、想到的都可以,比如班主任工作方面:1、孩子在家學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級是孩子人生的一個轉(zhuǎn)折點,也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時期。因此,我們家長要做好孩子的引路人。首先,我們要培養(yǎng)孩子回家先做作業(yè)的習(xí)慣,做完作業(yè)再看電視或玩。二是培養(yǎng)孩子做作業(yè)專心致志的習(xí)慣。有些孩子做作業(yè)時一會兒吃東西了,一會兒小便了,一會兒又要玩橡皮或尺子了。這樣的學(xué)習(xí)效率很低,而且拖拉的時間很長。一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,以后要改正就很辛苦了。放學(xué)后如果孩子肚子很餓,可以讓孩子先吃東西,吃完后再做。三是培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫字的習(xí)慣。剛學(xué)寫字時一定要把每個字的筆畫、筆順寫正確。橫要平、豎要直,每個字要端端正正。一年級如果寫不好字,以后要寫好就比較困難。(舉例:一個女博士)四是培養(yǎng)孩子課外閱讀的習(xí)慣。要學(xué)好語文,光讀好語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大量的課外閱讀。課外書讀得不多的孩子,可能在某一階段語文成績還行,但學(xué)語文的后勁不足,語文素養(yǎng)不可能提升很快。閱讀能開闊孩子的視野,豐富孩子的想象力,為中高年級作文打下文化的底蘊。不管孩子今后干什么工作,我們讓孩子多讀一些書對他是終身受益的。記得我曾經(jīng)看過一篇文章,文章的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,只記得其中的一個片段,說猶太人人數(shù)那么少,但為什么那么聰明?因為他們愛讀書。他們?nèi)司磕甑拈喿x量的很大的,就連趕馬車的人都愛讀書,他們不趕車的時候,就拿出書來讀。這一點讓我很佩服。新課程要求一二年級課外閱讀總量不少于這個學(xué)期,我們要求孩子每星期的閱讀時間不少于一個半小時,即每天15分鐘左右。下學(xué)期,孩子每星期的閱讀時間不少于2小時,即每天20分鐘左右。那么我們一年級的孩子適合讀哪些課外書呢?童話(如格林童話、安徒生童話等)、故事(如中外名人故事、歷史故事等)、寓言、成語、兒歌、童謠、古詩、自然科學(xué)(如《小學(xué)生十萬個為什么》)等。家里經(jīng)濟條件比較好的可以給孩子多買一些書,如果經(jīng)濟條件一般的,可以帶孩子經(jīng)常去書店或圖書館看看書,或者互相借閱。這個學(xué)期家長給孩子買書的時候,我有幾個建議要提一下:一是要給孩子買有圖畫的,并帶有拼音的書。因為孩子不認(rèn)識字必須要借助拼音來讀,還有是因為低年級的孩子喜歡看有彩圖的書,那些美麗的圖畫會刺激孩子的眼神經(jīng)和腦神經(jīng),從而使孩子喜歡上看書。純文字的書會打擊孩子課外閱讀的興趣。第二、每篇文章的篇幅短一點、文字要少一點的書?,F(xiàn)在是孩子的起步階段,我們切不可拔苗助長,我們的做法要符合孩子的年齡特點。另外,我要說的是:家長和孩子共同閱讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最好的方法。家長朋友們,你們不要以為孩子學(xué)完拼音以后,就不用給孩子講故事了,就應(yīng)該自己獨立看書了。我們還是要給孩子多講故事的,哪怕是到了三、四年級,還是需要給孩子講故事的,這是一個專家的.建議。孩子學(xué)完拼音后,雖然能獨立看書了,但是光靠拼音來讀速度是很慢的,往往看了后面半句忘了前面半句,孩子就會失去信心和興趣。剛才講的都是孩子的閱讀,其實我們的家長也可以多看看孩子的書。記得上學(xué)期,我去家訪,一個孩子的媽媽就在看百科全書,她說:我的文化水平很低,女兒問我問題,我老答不出來。她就說我怎么什么都不懂。這位媽媽不想讓自己的女兒失望,所以她覺得自己也要加強學(xué)習(xí),給孩子樹立一個榜樣。2、要教孩子善待他人。在這個世界上,我們不可能一個人生活,我們的孩子今后要與各種各樣的人交往,交往不好,不僅對事業(yè)影響很大,還會讓他們的整個人生都不快樂。有的父母習(xí)慣對孩子說在外面可不能吃虧,這樣的教育往往容易培養(yǎng)出自私的孩子。長期生活在這樣的環(huán)境下,孩子就容易形成自私性的思考,總覺得身邊沒有好人,任何事情都怕吃虧,這樣就無法與他人建立和諧的關(guān)系。因此,我們在孩子小的時候就要教育他們關(guān)心同學(xué)、和同學(xué)團結(jié)友愛,不吵架、不打架,萬一和同學(xué)發(fā)生了不愉快的事情,要學(xué)會換位思考,能互相體諒。這就是善待他人,是教孩子學(xué)會做人的一個方面。我也希望我們家長和家長之間能互相多聯(lián)系、多溝通,建立一種和諧的關(guān)系,那么我們的孩子肯定也能相處得很融洽。3、其他方面1)在孩子的每一樣物品上寫上姓名或者做一個記號。2)培養(yǎng)孩子自己整理書包的能力,家長不要包辦。家長幫孩子整理了書包,孩子有時連東西放在哪里也不知道,明明帶了的東西他說沒帶,叫他拿本書或作業(yè)本,他要找好長時間。如果是他自己整理的書包,什么東西放在哪邊,他會找得又快又準(zhǔn)。3)教會孩子戴紅領(lǐng)巾,10月份入隊后學(xué)生要學(xué)會自己戴紅領(lǐng)巾。4)教會孩子跳繩。跳繩是我們學(xué)校傳統(tǒng)的體育競賽項目,要求人人參加,所以每個孩子必須要學(xué)會這項技能。5)要準(zhǔn)備的物品:勺子、一塊小毛巾、茶杯、餐巾紙、衛(wèi)生紙。墊板、鉛筆、橡皮、直尺、拼音本。(不能使用自動筆或多頭筆。)6)給書和作業(yè)本包上書皮,并寫好姓名和班級。一年級新生家長會發(fā)言稿3心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉。詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,你將收獲一個習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!彼裕袨榱?xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系著我們的孩子一生的頭等大事,我們一定要引起重視,千萬不能掉以輕心啊。因為時間關(guān)系,在這里我就孩子們的行為習(xí)慣培養(yǎng)說說自己的幾點體會。1、尊敬長輩。在家里,孝敬長輩,關(guān)心長輩身體健康,主動幫助長輩做事。聽從長輩的'正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。家長也要對此嚴(yán)格要求,不要遷就。2、自己的事情自己做。孩子的學(xué)習(xí)用具最好自己準(zhǔn)備,書包自己清理,家長不要包辦代替。每天要用的鉛筆在前一天晚上就準(zhǔn)備好,一般準(zhǔn)備在4枝左右,還要準(zhǔn)備橡皮擦。家長先在學(xué)校把孩子的課表抄好貼在孩子的書桌旁,督促孩子把第二天要用的書籍和用具帶好。3、按時作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請假。現(xiàn)在的孩子比較嬌貴,生一點小病或者家里有一點事就不想到學(xué)校,這些都請家長對孩子進行吃苦的教育,堅強面對一些小困難,只有這樣才能成功。當(dāng)然,病得很嚴(yán)重,或者是傳染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家長事先可要和老師取得聯(lián)系,以免老師擔(dān)心。4、按時完成作業(yè)。放學(xué)回家先要完成作業(yè),家長開始這段時間視不同孩子的情況可做適當(dāng)陪寫。督促孩子的作業(yè)是否完成,作業(yè)寫得是否工整,是否專心等等。作業(yè)時不要看電視,聽音樂。每天的家庭作業(yè)家長都要簽字,在看孩子當(dāng)天的作業(yè),順便翻翻前面的,看孩子是否對錯題進行修改。為了孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,我們家長可以多動腦筋,很好的一種方法是陪讀,孩子看到爸爸媽媽都拿著書在看,他們很快就會拿起書。也可以在家里開展一些活動,如:朗誦比賽、講故事比賽……家長和孩子一起參與,這樣來激勵他們閱讀。我們的家長不要自己打麻將,看電視,只要求孩子一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),這是不可能的。家長的示范作業(yè)不可小視??!另外,每天還要督促孩子堅持聽英語磁帶,讀英語,這個可根據(jù)英語老師的要求,安排時間進行。5、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。這點要求家長可要多費心,讓我們的孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、小學(xué)一年級最好不要給孩子零用錢,孩子有合理要求再說,可以給錢孩子自己買,如果是些學(xué)習(xí)方面的用品,你可以不定時地抽查,看他們是否實事求是地買了;如果是學(xué)校要交什么錢,一定要和老師聯(lián)系。8、電視和游戲。上課期間最好是不看電視,可以隨著家長看看新聞,其他就不用了。周末可以看一些少兒節(jié)目,但每天不要超過2——3小時。有喜歡打游戲的孩子,每周最多安排一次,一個小時左右。對這兩點,家長一定要嚴(yán)格執(zhí)行,否則,等孩子稍大上癮了,我們都無能為力,那就晚了!一年級新生家長會發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛的孩子們:大家早上好!我是一年級x班xx的媽媽。今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,感謝xx小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的生活環(huán)境,和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子在這樣和諧溫馨的大家庭里,一定可以茁壯成長。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),因為你們對孩子的愛和尊重,把孩子交給你們,我們放心。孩子們,恭喜你們從幼兒園的'玩具世界步入了人生新的階段,邁入知識的海洋。通過這幾天的學(xué)習(xí),爸爸媽媽看到了你們的進步。爸爸媽媽希望,你們在這里不止學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,也學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)良好的品德,為自己以后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),長大了,做一個對社會有用的人。相信你們是最棒的,希望你們能珍惜你們擁有的一切,在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),健康成長,學(xué)習(xí)知識,完善自我。最后,我代表全體家長,祝老師們身體健康、工作順利,祝孩子們學(xué)習(xí)進步、天天向上。謝謝一年級新生家長會發(fā)言稿5各位家長:你們好!感激各位家長從百忙之中來參加今日的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,異常是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師,家庭教育對孩子的成長起著重要的作用,教師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,僅有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自我?guī)追矫娴南敕ê透魑患议L商討一下,向各位家長提出以下幾點提議:一、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按計劃,不包辦。1、督促孩子按時上學(xué)(早上7:40以后8:00以前到校。午時星期一到星期四15:20左右放學(xué)。星期五16左右放學(xué)),放學(xué)要按時回家。家長們必須要準(zhǔn)時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內(nèi)等候。2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每一天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,預(yù)習(xí)情景:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來,再把音節(jié)寫在頭上。找出課文中有幾各自然段,標(biāo)上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號,把課文讀熟,也能夠到達會背。并簽字證明。復(fù)習(xí)要求是讀課文,讀生字詞。在聽寫,要求寫能會寫的詞語。3、家中不要包辦,養(yǎng)成孩子自我查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,我提議列一張每一天必帶必需品表貼在顯眼處,每一天對照表格準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是訓(xùn)練他們的口頭表達與交際本事。5、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。二、生活習(xí)慣:多教導(dǎo),少替代。1、注意衛(wèi)生,指甲勤翦,每周洗一次澡。2、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,要按教師要求帶好相應(yīng)用具,在此,我提議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西。3、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫忙,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學(xué)生不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護意識。(此刻的父母都僅有一個孩,孩子打的`此刻是再所難免的,期望家長能以心換心,相互理解)。4、支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉本事;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)儉。6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有夢想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言傳身教。沒有教不好的孩子,僅有不好的教育方法。)三、補充提議:1、學(xué)生安全問題孩子們從幼兒園剛畢業(yè),有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不細(xì)心,不是碰著別人,就是被別人碰著,十分容易發(fā)生意外,針對這些情景,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲能夠做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,那里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不能夠玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,必須要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。2、學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則:簡單、實用。鉛筆準(zhǔn)備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自我在睡前把書包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個月,幫忙孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣。3、調(diào)整時間。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣,一天要上5、6節(jié)課,能夠說孩子是十分累的。所以我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺。有病、事假及學(xué)生要臨時外出,先向教師請假,如果您沒有向我們請假,我們見不到。一年級新生家長會發(fā)言稿6各位家長:上午好!感謝你們在繁忙的時候抽出寶貴時間來參加這次家長會。召開一年級新生家長會是我們學(xué)校多年來一向堅持的傳統(tǒng)。這項工作能夠得到大家的支持,深表感謝!其實,開這樣的家長會既是我們一年級老師的心愿,也是大多數(shù)家長的意愿。透過溝通,我們期盼改善自己的工作,透過交流,我們共同給孩子打造一個更好的成長平臺與空間。可能很多的家長很想急于了解自己孩子入學(xué)以來的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)狀況。我是本班數(shù)學(xué)老師,愿意就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與大家交流。一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在短短一個多月的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子都默默感受到校學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們生活的主要任務(wù)。說實話,孩子在學(xué)校一天的生活也是十分緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,一份又一份的作業(yè),我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課,學(xué)會了上課不亂講話,學(xué)會了和同伴們一齊交流,學(xué)會了坐在桌子上做眼保健操,學(xué)會了排隊放學(xué),還明白了要愛護學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作。能夠說,孩子的進步還是很明顯的。但是,做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!也許是我們的物質(zhì)生活水平提高了,各種營養(yǎng)也跟上了,我們的學(xué)生越來越聰明了。我們的孩子理解外界事物也越來越快,越來越多。當(dāng)然優(yōu)勢可見,不足也顯而易見。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差,認(rèn)字比較少;同學(xué)與同學(xué)之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在必須的差距,等等。數(shù)學(xué)知識就象是鏈條,每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。一年級是打基礎(chǔ)的階段,學(xué)好這一部分基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的。要學(xué)好知識,對于一個6、7歲的'孩子來說,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦構(gòu)成,將會使孩子受益終生。這就需要我們學(xué)校和家長的共同配合與教育。1、要培養(yǎng)思考的習(xí)慣我們平時要注意糾正孩子的思維惰性,改變他們一味依靠別人的不良習(xí)慣,但也并非不聞不問,當(dāng)孩子一旦遇到了困難,我們就應(yīng)適當(dāng)給一些引導(dǎo)和幫忙,給他一根“拐杖”,降低一些思維的難度,扶著他走上新的學(xué)習(xí)臺階。比如孩子做回家作業(yè)時,如果碰到不懂的字家長能夠讀給孩子聽,家長不需要一向坐在邊上看著,看到不對的立刻指出,有的家長做的比較好,給孩子一個獨立的空間,等孩子全部做完了,幫著檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯誤引導(dǎo)孩子及時改正。我們家長既不能因某方面的原因而包辦代替,也不能不聞不問,任其自然,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。2、要培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識的有效保證,學(xué)生學(xué)會了傾聽能夠提高學(xué)習(xí)效率。一周只有四節(jié)數(shù)學(xué)課,短短40分鐘必須要好好把握。一年級孩子比較好動,上課難免要開小差,老師要經(jīng)常提醒,往往課上沒學(xué)會,回家還要補課,更嚴(yán)重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習(xí)慣。所以,孩子回家后,家長能夠問問他這天學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,同時也到達了鞏固新知的作用。有時家長還能夠請孩子出這天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。3、要培養(yǎng)動手的習(xí)慣作業(yè)當(dāng)中,有些題目孩子不懂,要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,但是最好不要直接把答案告訴他。實在不能的,家長要注意正確引導(dǎo),能夠引導(dǎo)孩子用適當(dāng)?shù)墓ぞ邤[一擺,拼一拼,讓孩子在動手中思考。4、要培養(yǎng)口算的潛力下面我再說一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點是10以內(nèi)加減法和20以內(nèi)進位加法。這部分資料學(xué)得好不好,扎不扎實,對學(xué)生計算潛力的提高有著很大的影響。透過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生到達:每分鐘正確筆答8道題,這是每個學(xué)生務(wù)必到達的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。而要到達這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長期的訓(xùn)練和堅持不懈的努力。要求學(xué)生都要熟記,但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的,除了每一天要求的背和讀外,家長可配合教學(xué)透過各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上能夠經(jīng)常對對口令,筆頭上能夠每一天出一點口算題讓孩子練習(xí),口頭和筆頭相結(jié)合,孩子的口算潛力必須會提高很快。5、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣有條件的家長,可有計劃循序漸進地培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。在這培養(yǎng)的過程中,家長們還要根據(jù)自己孩子的潛力而定,有的孩子只能解決與書本相應(yīng)的資料,那么適當(dāng)加強鞏固就行了,而有的孩子卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲望,這就得靠老師和家長去開發(fā)他們的潛能,指導(dǎo)他們多看數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)書,數(shù)學(xué)大師的故事、數(shù)學(xué)報等,不斷開拓知識視野,使他們從小就勝人一籌。6、要注重實踐的積累我們此刻提倡生活數(shù)學(xué),所以有一些是期望在平時生活中家長能給孩子以指導(dǎo)、滲透:第一,認(rèn)識鐘面,在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間,能夠從準(zhǔn)時、半時開始,讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半;第二,認(rèn)識物體和圖形,平時生活中的盒子,柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn)。第三,元、角、分,這些認(rèn)識都是需要一個過程的,所以家長能夠在平時生活中有意無意的給孩子提一提,幫忙家長買東西,算賬,付錢,找零錢。第四,方向與位置,生活中,出門有意識提醒孩子什么方向有什么,明白大的參照物。比如,這天上哪去干什么,從家出門要向哪個方向走。第五,長度感知,生活中,兩個路燈的距離大概是幾米,從家到商店有多遠(yuǎn)。畫書有多長多款等等。7、其他要說明的地方(1)數(shù)學(xué)基本上每一天都有作業(yè),有時孩子回家可能會欺騙說沒有作業(yè)。(2)必須要檢查一下孩子的作業(yè),實在不行能夠請他人幫一下。也要關(guān)注一下前面的作業(yè)質(zhì)量如何。我把統(tǒng)一的更正格式要求告知家長:在錯題的下面或旁邊先畫上○或者是×,一般三個☆視為較完美的作業(yè)。錯題必須要糾正。因為更正數(shù)學(xué)作業(yè)是具體細(xì)致的事情,需要讀題,個別輔導(dǎo),所以我只能是找作業(yè)出現(xiàn)了較多問題的學(xué)生。孩子在校的時間也是很緊張的。(3)我每一天要求孩子們將數(shù)學(xué)本夾在數(shù)學(xué)書里,以防弄丟,望家長每一天整理書包時看一下。(4)推薦給孩子買一些文具盒里能放得下的小棒20根左右,也可多買一些,但是剩余的放在家里,防止他弄丟,還可買一些很小且相同的水果、小動物等卡片,再為孩子準(zhǔn)備一把尺子。秋風(fēng)送爽,果園飄出果香,田野,金色的稻子讓農(nóng)民臉上洋溢著笑容。秋天,豐收的一季,在家長您默默的耕耘下,您豐收的將是人間最寶貴的財富——知識!為了您的孩子有更出色的表現(xiàn),為了您的孩子邁出成功的每一步,家長朋友們,讓我們攜起手來共同努力吧!一年級新生家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長:大家好!非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。我想大多數(shù)家長對我都還不熟悉,我先自我介紹一下。我就是這個班的班主任,也是這個班的語文課老師。非常感謝大家對我們學(xué)校的信任,把孩子送到了__小學(xué),幸運的是因為孩子我們坐在了一起,希望我們之間能成為朋友。我真誠的希望各位家長能珍惜這份緣,咱們相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起為孩子們的成長鋪一條康莊大道。接下來,我就一年級新生入校后的一些問題和大家做一下交流,希望大家聽好、記好,不當(dāng)之處敬請原諒。一、入學(xué)準(zhǔn)備孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個非常大的飛躍,所以做好這個階段的銜接的工作十分重要。小學(xué)和幼兒園活動有很多不同。入學(xué)前,孩子的主導(dǎo)活動是游戲,入學(xué)后,孩子的主導(dǎo)活動由游戲轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí),他們要在課堂上認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,完成各科作業(yè),并要認(rèn)真地遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度。他們的生活和學(xué)習(xí)由松散、隨意轉(zhuǎn)向嚴(yán)格、認(rèn)真。這種根本性的變化,可能在入學(xué)后的一段時間內(nèi)會對孩子們的生理、心理造成一定的影響,形成較大的壓力。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)給孩子更多的關(guān)注,幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。二、關(guān)于作息時間。1、學(xué)校的作息時間(1)請您一定要按時送孩子上學(xué),盡量不要遲到,以您的實際行動教育孩子做事要有時間觀念,要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。如沒有特殊情況,請家長不要隨意進出學(xué)校。(2)接孩子的家長請在大門口的黃線外等孩子。等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,整隊后解散時,您再招呼自己的孩子回家,同時要跟老師打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在門口擁擠或是隨意進出校門。請大家理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。一年級孩子上下學(xué)必須要有家長接送,來接孩子最好固定一個人,防止一方家長剛接走,另一方不知情又來找老師要孩子,老師看見還好說,人多老師不可能全看到,這時多讓人著急,千萬要在接孩子上上心。如果遇到特殊情況實在不能及時接孩子,請您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨自回家。我們老師現(xiàn)在是5:30下班,最晚給你看到這個時候,有事最好在這之前來接。接孩子時不要來得過早或過遲,過早,您會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜了,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點來接,不允許托的時間太長,有特殊情況的要提前打電話。(3)孩子有病事假或是在校時要臨時外出,家長一定要事先向老師請假。2、在家的作息時間。三、家庭環(huán)境準(zhǔn)備:孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是項重要內(nèi)容。您不防從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的.家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間,有張屬于孩子的小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。教會他寫自己的名字;記住家里的電話號碼、家庭住址、父母單位、父母的電話號碼;會用簡單的一兩句話介紹自己和家人。孩子在做作業(yè)的時候,家長一定要給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,可以在一旁看書、看報,給孩子一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)孩子做完作業(yè)以后,家長在與孩子一同檢查作業(yè),教給他檢查的方法;孩子有不懂的問題,也在這時進行輔導(dǎo)為孩子選擇好臺燈:一般用光線柔和的白熾燈,5—20瓦,左側(cè)取光,燈臂可調(diào)整,燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目,開關(guān)安全、方便。四、學(xué)具的準(zhǔn)備:1、書包:要給他準(zhǔn)備一個合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。2、樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個。3、鉛筆:棱桿HB或2H木制鉛筆10支,上學(xué)帶4—5支即可(前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好)。4、橡皮:白色、長條形繪圖橡皮。5、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個。6、尺子:尺子準(zhǔn)備15CM的小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。7、墊紙板:白色、32開(作業(yè)本大?。?、2—3個。8、美術(shù)用具:水彩筆(12色)、膠棒、色卡紙。9、體育用具:合適的運動鞋。10、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個。11、準(zhǔn)備書皮。為孩子把書包上書皮,并初步認(rèn)識書名,每本書都寫上名字,以免到學(xué)校以后混淆。教育孩子愛護書籍。12、水瓶:在夏季秋季給孩子準(zhǔn)備鋼塑的透明小水瓶即可,春節(jié)冬季孩子要喝熱水,準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。13、干濕紙巾或手帕。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它們都可派上用場。14、一塊小抹布,用于每天擦桌椅。15、膠棒剪刀。剪刀購買時注意不要買尖頭的,要買孩子專用的圓頭剪刀。一定要配套買個小型文件袋,把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。16、30個小信封。孩子上學(xué)后,經(jīng)常會遇到交費的情況,無論是零錢,還是上百元的整錢,都建議家長們放入提前買回的小信封內(nèi),并在封面寫清孩子的班級,姓名,錢的數(shù)額和用途。家長提前為孩子做的很細(xì),孩子到班上交費過程中就不會產(chǎn)生一些不必要的小爭執(zhí)。17、文件夾:孩子上學(xué)后,經(jīng)常會發(fā)一些單篇兒的通知,或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè),用夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好。在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復(fù)雜,以免在課堂上分散學(xué)生的注意力,影響聽講效果。與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事自己做的習(xí)慣。五、比知識更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng):良好的習(xí)慣培養(yǎng)。在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。所以,各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)于習(xí)慣,我想說一下幾方面:(一)紀(jì)律方面(1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。給孩子穿衣服尤其是女孩子,在學(xué)校盡量穿普通舒適的衣服,整潔大方得體即可,不要過于時髦,花哨,這樣會分散孩子的上課注意力,以及助長了攀比心理。另外,不要給孩子帶太多的頭飾,首飾,上課本來注意力集中時間就不長,更經(jīng)不起這些來自身邊的誘惑,非走神不可,學(xué)習(xí)會嚴(yán)重受影響。(2)孩子的合群教育。孩子年齡小活潑好動同學(xué)之間難免會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時與老師聯(lián)系。希望家長在家和孩子交流的時候也用正面的教育方法,讓孩子學(xué)會團結(jié)友愛,學(xué)會主動認(rèn)錯,學(xué)會原諒別人,有些家長的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老師求救。甚至有的家長為了孩子的矛盾大打出手,這都是不可取的。這種方法和我們的教育是相違背的,在學(xué)校里老師這樣教育孩子,在家你有這樣指導(dǎo)孩子,結(jié)果孩子就不知道應(yīng)該聽誰的了,所以我們應(yīng)教育孩子有寬容心,這樣才能防止更多沖突的發(fā)生。(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。希望家長們也要培養(yǎng)孩子的自理能力,樹立自我保護意識,危險的事情我不做,危險的地方我不去,告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩體育器材等等。(4)家長在接送孩子上學(xué)時,也要注意安全,不要著急,即使遲到了,也要沉住氣,我一般不會對遲到的孩子進行過多的批評,誰還沒點事呢?只要說明理由,下次注意就行了。安全第一。(二)衛(wèi)生方面。1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。水瓶要貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級、姓名。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢。2、孩子發(fā)了校服之后,一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服,這是學(xué)校的規(guī)定,而且每天都會有專人檢查,如果有人忘了的話,會給班里扣分,影響咱們班的集體榮譽。3、為孩子準(zhǔn)備好一塊干凈的抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、請按照我們的值日生分工表,準(zhǔn)時讓你的孩子參加值日勞動。記住自己孩子的值日時間和勞動內(nèi)容,在家里先交給他們練練,如有不合適的一周之內(nèi)可以申請調(diào)換,如沒有咱們就固定下來,給孩子一個固定的任務(wù),形成習(xí)慣之后,便于管理。(三)生活方面。1、會勞動。凡是值日的學(xué)生,請家長7:30把孩子送來。各位家長要教會孩子掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動意識,培養(yǎng)他們的責(zé)任心。因為,勞動有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,所以一般會勞動的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。2、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間??刺嚯娨晻碡?fù)面影響。比如容易養(yǎng)成被動的性格,缺乏集中注意力,不大會思考問題等,所以大多學(xué)習(xí)成績不好。如果讓孩子看電視的話,必須是完成作業(yè)之后,而且一定要限制時間,節(jié)目內(nèi)容也必須注意。(四)學(xué)習(xí)方面。學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時,要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。另外,孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如每天讓孩子練5分鐘的口算,做到及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),這樣長此以往,才能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但咱們班這么多的孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定會很出色。3、適當(dāng)?shù)臋z查孩子的家庭作業(yè)。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)寫得整潔規(guī)范,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認(rèn)識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應(yīng)該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會越來越拖拉,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。4、第一個月,我們是要學(xué)習(xí)拼音,大家都知道,拼音是學(xué)好語文的拐杖,要想讀準(zhǔn)字,認(rèn)識字,首先拼音要過關(guān)。而且,學(xué)校也會在教完拼音后進行一次測試,所以,在這里,我對各位家長提一個要求,在這一個月里,每天回家必須要讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的拼音,然后簽字。并能拼讀,盡管有些孩子在學(xué)前班學(xué)過拼音,但是我們也不能放松,因為開始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,接著就會有三拼音,整體認(rèn)讀等,還會出現(xiàn)詞語、句子的拼音練習(xí),只有走好每一步,才能把基礎(chǔ)打扎實,我不希望在剛開始就有孩子掉隊,如果有什么困難要及時與我聯(lián)系。最后我希望各位家長及時了解學(xué)校的情況。比如孩子的課程安排,學(xué)校管理、紀(jì)律,學(xué)習(xí)的具體要求,孩子的各科任老師,并主動與班主任、任課老師保持聯(lián)系。各位家長發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題請及時與我溝通聯(lián)系。最后祝各位家長工作順利,全家萬事如意,感謝您的光臨!大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們的第一次家長會。我代表我們班的全體學(xué)生向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓孫,同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級,進入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會給孩子帶來很多的不適應(yīng);為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢?我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望家長朋友們都能密切配合。一、班級情況介紹我們這個班有47名學(xué)生,女生24人,男生23人。學(xué)生個個天真活潑、聰明可愛。一年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德等多門課程。二、學(xué)生上課時間安排上午:8:00上課,中午11:50放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,早操,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次眼保健操。下午:2:30上課,4:10分放學(xué),下午兩節(jié)課,中間有一次眼保健操。三、對學(xué)生的到校要求:上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送。一年級新生家長會發(fā)言稿8各位老師、各位同學(xué):大家早上好!告別了休閑的暑假,趕走了連日的陰霾,我們又迎來了充滿陽光和希望的一學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向新加入附小的一百多名學(xué)生和老師表示熱烈的歡迎,并祝愿你們和全體師生在新學(xué)期里工作順心,學(xué)習(xí)愉快,生活幸福,萬事如意!在過去的一學(xué)期,我校在督導(dǎo)評估中再次獲得a類學(xué)校稱號,特別是畢業(yè)班考試成績名列前茅,語數(shù)外考試的九項指標(biāo)全部達到,在城區(qū)學(xué)校中僅有兩家。集體獲獎數(shù)量多、層次高,有三位教師獲得名師稱號,有五位教師獲得綜合表彰,有一大批教師的'論文在省級以上雜志上發(fā)表和獲獎。新的學(xué)期,新的目標(biāo)。本學(xué)期,我們要迎接市局的全面視導(dǎo)工作,要迎接有效教學(xué)達標(biāo)定級驗收,要創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)建省三級合格檔案,要應(yīng)對市學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作,這就需要我們更加扎實細(xì)致地工作,關(guān)注課堂,關(guān)注全體,關(guān)注全程,需要我們更加團結(jié)協(xié)作,在教育科研上下功夫,在打造特色上下功夫。新的學(xué)期,新的任務(wù),我們的同學(xué)都升入了新的年級,要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,爭取新的進步,在此也送給同學(xué)們四句話:一是學(xué)習(xí)上要勤奮,從按時完成每天的作業(yè),認(rèn)真上好每一節(jié)課做起;二是舉止上文明,從向老師問好,不隨地亂跑,不狂奔亂叫做起;三是活動上積極,從認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操,上好每一節(jié)活動課,積極參加體育比賽、讀書征文、學(xué)科競賽做起;四是身體上要健康,從講究個人衛(wèi)生,不吃三無食品,從樹立樂觀、積極、向上的心態(tài),從遇到困難不抱怨、不退縮、不計較開始做起。我相信,有全體教師的愛崗敬業(yè),無私奉獻,有全體同學(xué)的勤學(xué)好問,積極進取,我們的辦學(xué)目標(biāo)一定會圓滿實現(xiàn),我們的學(xué)校面貌一定會更加精致,辦學(xué)內(nèi)涵一定會更有品位,學(xué)校的明天也一定會更加燦爛輝煌!謝謝大家!一年級新生家長會發(fā)言稿9各位家長:大家好!首先我做一下自我介紹,我是一年級的班主任黃老師,同時擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作。一、我們這個班有56名學(xué)生,女生35人,男生21人。一年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、音樂與品德等幾門課程。二、為了你的孩子,能從入學(xué)前在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來具體說明一下。三、學(xué)生上課時間安排:早習(xí):7:25—8:00,第一節(jié):8:10分上課,中午11:30分放學(xué),早上四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次課間操。下午:2:00上課,星期一和星期五下午3:50分放學(xué),星期二到星期四下午4:30分放學(xué)兩節(jié)課。四、對學(xué)生的到校要求:上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送,如是各自回家的,必須放學(xué)就得回家,不得在半路逗留。五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:1、孩子的心理準(zhǔn)備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。2、物質(zhì)準(zhǔn)備。父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包書包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和油筆。3、家長的心理準(zhǔn)備。(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的'場所。學(xué)校是孩子在團體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團體生活的規(guī)律。(2)知識和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復(fù)練習(xí),則理解無法持久,也無法記住學(xué)過的知識。(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始?!皩W(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。六、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排好家庭學(xué)習(xí)生活。1、每天在相同的場所、相同的時間用功。上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。開始時,家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點。2、讀書要在不會分心的場所。為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門的書桌,培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣。3、書桌前不要亂擺東西。筆記本、字典、文具用品應(yīng)擺放整齊,營造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。入學(xué)后,光有課本是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用,培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣,并能拓展孩子的視野。七、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇。2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長敘述:“媽媽,今天在學(xué)?!奔词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓?家長也可以準(zhǔn)備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓他漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會沒有效果。4、讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。八、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。1、早睡早起,生活有規(guī)律。一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學(xué)習(xí)時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐最好在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校。不要讓孩子過早來到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生。3、講究個人衛(wèi)生,愛護環(huán)境衛(wèi)生教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢,購買不衛(wèi)生食品,不要亂扔紙屑。九、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。1、讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。為了不將學(xué)過的知識忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。2、回到“絆住”之處重點指導(dǎo)。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時,注意:這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細(xì)心點!”所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且,發(fā)現(xiàn)錯題,一定要讓孩子及時改錯。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。3、文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,如果家長把不要的紙拿來當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會認(rèn)為反正扔掉,亂寫也無所謂,自然無法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習(xí)慣,因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養(yǎng)成認(rèn)真寫字計算的習(xí)慣。家長也不要在孩子的作業(yè)本上隨便寫字,保持作業(yè)的整潔。特別是要準(zhǔn)備一個專門抄家庭作業(yè)的本子作業(yè)的本子,養(yǎng)成抄家庭作業(yè)的好習(xí)慣。十、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子?!碑?dāng)孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解?!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?一定有進步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來,孩子對學(xué)習(xí)才會更有信心。2、讓孩子體驗“學(xué)會”的喜悅。明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學(xué)會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!一年級新生家長會發(fā)言稿10尊敬的各位家長同志們:大家晚上好!實驗小學(xué)歡迎您的到來,感謝您對實驗小學(xué)的信任,將孩子送到實驗小學(xué)就讀。實驗小學(xué)已有八十多年辦學(xué)歷史,是松滋小學(xué)段窗口示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有兩部一區(qū),即本部、學(xué)前部、英才校區(qū),共有學(xué)生4853人,現(xiàn)有教職工近300人,在崗專任教師中,有特級教師6人,省級骨干教師15人,地市級骨干教師114人。八十年風(fēng)雨滄桑,八十年勵精圖治,實驗小學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工努力下,積淀了豐厚的文化底蘊,結(jié)出了豐碩的教育教學(xué)成果。學(xué)校是國家人教社、中央教科所教材適應(yīng)性評價實驗點,是省教育廳確定的科研興校示范學(xué)校,是省教育科研實驗學(xué)校。近年來,先后承擔(dān)了近20項國家、省、市下達的教育科研項目;教師出版專著、編寫教參60余本,400余篇論文在省級以上刊物發(fā)表,380余篇論文獲國家級、省級獎勵;學(xué)生2100余人次在全國、省市的數(shù)學(xué)奧林匹克、書畫、文學(xué)、科技等競賽中獲獎。近年來,學(xué)校成功創(chuàng)建全國綠色學(xué)校、湖北省文明單位、荊州市示范學(xué)校;先后被評為全國教改實驗先進集體、全國科技活動先進單位、全國少先隊紅旗大隊、省教育系統(tǒng)先進集體、省示范家長學(xué)校,省少先隊工作示范學(xué)校、省安全文明校園等。在新的學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)秉承建設(shè)魅力實小、現(xiàn)代實小、生態(tài)實小和品牌實小的辦學(xué)目標(biāo),進一步成熟思路,建構(gòu)求新,內(nèi)含內(nèi)蘊,實現(xiàn)辦學(xué)底蘊見長,管理提檔升級,質(zhì)量保一爭優(yōu),條件根本改善,特色全面彰顯的工作目標(biāo)。我們的老師將繼續(xù)堅守愛崗敬業(yè)、樂業(yè)奉獻的品質(zhì),做勇于創(chuàng)新、不斷進取、終身立業(yè),學(xué)生愛戴的教師。家長同志們,你們對自己的孩子都懷有殷切希望,對實驗小學(xué)也寄予了無限厚望,教育學(xué)生是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,每個家庭都有責(zé)任給學(xué)校教育營造良好的環(huán)境,要讓我們的學(xué)生成人成才,學(xué)校和家庭必須緊密地聯(lián)系起來,下面就學(xué)校有關(guān)規(guī)定做如下說明:一、有關(guān)接送學(xué)生的.時間時間:早上7:40進早餐放學(xué):周一、五:3:45周二、三、四:4:35(時間如有調(diào)整另行通知)接送要求:從9月13日(下周二)起,早上送學(xué)生只送到學(xué)校大門口,家長不得進入校園,學(xué)生7:20之前不能到校;下午放學(xué)時,在操場上集中分班放學(xué),家長不再到教室門口接學(xué)生。9月26日起,下午站路隊放學(xué),家長在指定地點接學(xué)生。民主路隊:郵局門前;車站路隊:惠客隆超市門前。(雨天在教室門前接學(xué)生)二、學(xué)生安全注意上學(xué)放學(xué)途中的交通安全,首先我們家長要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,不闖紅燈,特別是松滋正在開展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行”的活動,我們家長要用自己的語言、行為影響孩子。同時學(xué)校規(guī)定,接送學(xué)生不要騎摩托車或開車進入上清觀路,為了更好地照顧好學(xué)生,學(xué)生有病或有特殊體質(zhì)必須與老師溝通,教育學(xué)生基本的安全常識。積極配合學(xué)校封閉管理,從下周二起,學(xué)校實行封閉管理,一年級家長送孩子不得進入校園,學(xué)生有事有病需要進出校園的必須履行相關(guān)手續(xù)。三、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣:如自己的事情自己安排,講衛(wèi)生等;學(xué)習(xí)習(xí)慣:如堅持閱讀、按時作業(yè)、專心聽講等;行為習(xí)慣:如講文明、懂禮貌,辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)任等,品德習(xí)慣:如誠實守信、孝敬父母、尊重他人等。四、家長注意教育方法,為學(xué)生做好表率家長要為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境,舍得花時間與學(xué)生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜對孩子的稱贊,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,告訴孩子,你真棒!從心里疼愛自己的孩子,對孩子的教育多一些耐心、愛心,對孩子的教育多一份堅持、堅守。跟孩子一起閱讀,跟孩子一起學(xué)習(xí),跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快樂,時時處處,注意自己的一言一行,給孩子做榜樣。家長朋友們,實驗小學(xué)因為您孩子的加入更顯得生機勃發(fā),讓我們攜手同行,為孩子們燦爛的明天導(dǎo)航。謝謝大家。一年級新生家長會發(fā)言稿11尊敬的各位家長:晚上好!感謝各位在百忙之中來參加幼兒園家長會,大家都很辛苦,忙碌了一天,馬上趕過來參加家長會,讓我深深感受到了各位對孩子教育工作的重視。我謹(jǐn)代表星城小學(xué)幼兒園的全體教職工對各位到來表示熱烈的歡迎。在此我要先跟大家打個招呼,幼兒園里條件有限,辛苦大家坐一坐幼兒園里的小凳子,當(dāng)一回小朋友。在開會之前,有一句話是我最想和大家說的,各位選擇了我們星城小學(xué)幼兒園,是對我們的信任。我們深感肩上擔(dān)子的沉重,但是請你們相信,我們會努力。在孩子們眼中,我們的身份是老師、是家長,我們有一個共同點,那就是我們都是孩子人生路上的領(lǐng)路人,我們都有共同的愿望,希望我們的孩子健康成長、順利成材、幸福安康。因此,我更加愿意我們每個老師和你們每個家長成為朋友,多溝通,多交流。召開本次家長會就出于這樣的目的,讓各位盡快對我們幼兒園、對我們老師、對我們幼兒園教育活動內(nèi)容、一些做法有所了解,以便更好達成共識,形成合力。首先,我介紹一下我們幼兒園的基本情況。幼兒園前身是常熟市興福中心小學(xué)幼兒園,創(chuàng)辦于1979年9月,隨著城區(qū)規(guī)模的不斷擴大和辦園的需要,幼兒園歷經(jīng)兩次搬遷,先后更名為常熟市錢江路小學(xué)幼兒園和常熟市常福小學(xué)幼兒園,并于20xx年創(chuàng)建為蘇州市常規(guī)管理先進幼兒園和蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園,之后由蘇州市潤禾房產(chǎn)公司出資于20xx年在明日星城異地重建,20xx年8月正式投入使用,并最后更名為常熟市星城小學(xué)幼兒園,于20xx年12月份和20xx年4月份以優(yōu)異的成績成功創(chuàng)建為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園和蘇州市綠色幼兒園。應(yīng)該來說,在硬件方面,幼兒園活動室、午睡室、儲藏間、衛(wèi)生間配套,并擁有200多平方米的多功能室,超大的室內(nèi)走廊,還有科學(xué)室、電腦室、美術(shù)室、圖書室專等相應(yīng)的專用活動室,班班配置了電腦、液晶電視、錄音機、視頻展示儀、鋼琴等教育設(shè)施,接通網(wǎng)絡(luò),為很好地開展教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。但是,大家也都知道在搬遷過來的四年中,我們也遇到了很大的困難,那就是幼兒園原來只有十二個班級的配套活動室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了本轄區(qū)范圍內(nèi)家長的需求。學(xué)校、幼兒園也多方呼吁,20xx年暑期在原來基礎(chǔ)上擴建三套活動室,在原來三樓平臺上改造成屋頂操場,擴大了小朋友活動空間,又盡全力進行改建了兩個活動室,緩解了學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源緊張這一矛盾。本學(xué)期,我們幼兒園有17個班級,其中小班5個,中班6個,大班6個,在園幼兒數(shù)約680名,教職工64名,其中正副園長3人,按照規(guī)程要求每個班級配備2名教師、1名保育員,另外有食堂工作人員6名,門位1名,保安2名。全園教師學(xué)歷合格率達100%,大專以上學(xué)歷達91%,其中本科以上學(xué)歷達53%。在歷年辦園中,幼兒園被評為常熟市巾幗示范崗、蘇州市巾幗示范崗、常熟市青藍(lán)文明號,連續(xù)多年被評為常熟市先進教研組,在常熟市幼兒園發(fā)展性評估中被評為A級。幼兒園還擁有一支團結(jié)進取的教師隊伍,有5名教師常熟市教學(xué)能手,9名教師虞山鎮(zhèn)教學(xué)能手,1名常熟市優(yōu)秀見習(xí)教師。明天開始,我們的孩子將要正式開始幼兒園生活,我在想,在座各位肯定很想知道自己的孩子幼兒園來一天到晚究竟做了些什么,學(xué)的是什么。我想和大家說明的是,幼兒園和小學(xué)不同,小學(xué)更加注重的是知識的獲得,例如會寫字、做數(shù)學(xué)、學(xué)英語等,幼兒園教育的內(nèi)容更加廣泛,用我們幼兒教師的話來說就是知識、能力、情感多方面發(fā)展,也就是說一日活動都是教育的內(nèi)容,在一天活動中每個環(huán)節(jié)孩子都能得到鍛煉和發(fā)展,簡單歸結(jié)一下,就分為生活活動:吃飯、睡覺、點心。戶外體育鍛煉活動:上午下午各一次,集體教育活動大班基本上每天2節(jié),中小班以1節(jié)為主、還有很大一部分時間是游戲,等等都是我們關(guān)注的重點。至于具體每天活動程序、我們選用的教材、我們幼兒園課程實施方面的做法等一會兒由我們何園長向大家介紹。另外,我想各位家長比較關(guān)注的是幼兒在孩子保育方面所進行的工作,也就是說孩子吃得怎樣,幼兒園里面的衛(wèi)生保健工作怎樣。我們幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行保健工作各項制度,除了為幼兒提供良好的生活設(shè)施以外,還認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作。我們?yōu)楹⒆用咳藴?zhǔn)備兩套杯子、兩套小毛巾,在孩子使用過后按照要求每天進行消毒,同時用紫外線消毒、臭氧消毒等對班級空氣進行消毒。保育員每天做好班級地面、玩具、桌椅、柜子、衛(wèi)生間的擦洗消毒工作。為了讓孩子吃好,我們成立了膳食委員會,精心設(shè)計訂制菜譜,每天為孩子提供一餐兩點,上午點心以牛奶、餅干為主,(這里我想解釋一下的是上午點心不是早飯,請家長還是讓孩子吃飽后再來園),下午點心以自制點心、外買點心、水果為主,例如棗子粥、肉絲爛糊面、肉饅頭、蛋糕面包等,中飯以米飯為主,菜為一葷一素一湯,盡量注意做到葷素搭配、粗細(xì)搭配、干濕搭配、米面搭配、咸甜搭配、豆制品搭配,保證幼兒所需要的合理營養(yǎng),每周的菜譜將會提前公布在門口大廳內(nèi)東面墻上口,同時在幼兒園網(wǎng)站上也可以查詢,每月的伙食經(jīng)費使用情況向家長公布。我知道,有部分孩子經(jīng)歷過托兒所的學(xué)習(xí),也有不少孩子直接是從家庭來到我們幼兒園,我也能夠理解作為家長的欣喜和激動之情,因此,我想提一些建議,讓我們家長和老師共同做好準(zhǔn)備。1.物品準(zhǔn)備:方便孩子。幼兒園被套和枕頭、席子是統(tǒng)一的,茶杯和毛巾等也不需要家長自帶,家長要根據(jù)季節(jié)、自己孩子的習(xí)慣準(zhǔn)備被套內(nèi)的棉胎,這兩天天氣比較熱,請家長自帶浴巾,被套過幾天馬上就會發(fā)給大家的)如果有需要家長自帶到幼兒園的物品,教師會通過短信、紙條等形式通知,例如根據(jù)教學(xué)需要要求家長帶一些廢舊安全的物品作為手工材料等。在進入幼兒園時,家長對孩子的衣物要進行一下審核,首先衣服上的裝飾品越少越好,因為許多孩子在午睡時萬一睡不著就會在衣服上找些小東西玩一玩,甚至放在嘴巴里面嚼一嚼,衣服盡量前面開口,不是后面拉鏈或者扣子。其次,首飾、掛件等不建議佩戴,小朋友之間可能會相互拉扯,從而增加不安全的潛在因素,或者造成遺失。再次,鞋子盡量不要選擇皮鞋,最好選擇一些軟的,帶松緊口的運動鞋。褲子也要以便于分辨前后、容易穿脫為好,不過緊。當(dāng)然,家長還是要視自家孩子不同的情況做好準(zhǔn)備,比如,有些容易尿褲子的孩子,家長就要在幼兒園里準(zhǔn)備一套可以替換的衣服、褲子,在袋子上寫好名字,交給老師或者保育員。2.心理準(zhǔn)備:要從情緒上積極影響孩子。家長首先要冷靜寶貝才能不焦慮。不少家長非常擔(dān)心,擔(dān)心孩子會哭、有沒有吃飯等等。我覺得家長首先要相信自己的孩子,在我二十多年的工作過程中,我看到孩子剛?cè)雸@時的各種表現(xiàn),有哭鬧的、有拒絕吃飯的、有不愿意睡覺的、有一天到晚一定要拉著一個老師衣服的、有坐著一天到晚不說話不參加活動的,但是沒有哪個孩子因為適應(yīng)不了幼兒園的生活最后退學(xué)而回家的,只是時間的長短問題,而這時間的長短很大程度上決定于家長的態(tài)度、家長的配合。現(xiàn)在的孩子,都是在兩代人的呵護下生活,尤其是爺爺奶奶、外公外婆特別寶貝,孩子入園其實大人也是一種不適應(yīng)。因此,家長們首先要統(tǒng)一意見,樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母不能總把他們拉在身邊,而是教他們怎樣飛得高、飛得穩(wěn)。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師和阿姨,會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的',他自己倒先哭起來了,結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,也讓孩子不能專注于老師的話或者活動,孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見,爽快地轉(zhuǎn)身離開。最重要的就是堅持每天送孩子來幼兒園,即使天天哭鬧也要堅持,而且態(tài)度要堅決,要說“明天要去幼兒園了”,而不要說“明天去幼兒園好不好”。一般來說,孩子在入園的兩周內(nèi),哭鬧都是很正常的,這是他們對陌生環(huán)境產(chǎn)生的排斥感,但是隨著對新老師、新環(huán)境的熟悉,孩子就會慢慢喜歡上幼兒園,一個月之后哭鬧的現(xiàn)象就會明顯改善。孩子從完全的家庭生活過渡到上幼兒園也是一個成長的過程,在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”“你在不乖,就送你到幼兒園里,讓老師來收拾你”之類的話嚇唬孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。建議家長在接孩子回家之后還是要多花時間陪孩子,特別是到戶外充分玩耍,讓心情徹底放松。同時應(yīng)該多用愉快的口氣談?wù)撚變簣@的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。也可以在家多給孩子將一些小動物離開媽媽獨立生活的故事,讓寶寶對自己將要上幼兒園的事情有所理解,我們的老師和阿姨也一定會以積極鼓勵的正面教育為主,想盡一些辦法讓每個孩子在最短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。3.生活習(xí)慣:模擬幼兒園作息規(guī)律,提高自理能力。首先是培養(yǎng)孩子獨立的飲食習(xí)慣,家長可以通過示范、榜樣教孩子學(xué)會正確的握勺子、拿筷動作,指導(dǎo)孩子吃飯時要一口飯、一口菜、一口湯,認(rèn)真吃完自己的飯菜,并盡量保持桌面的干凈。逐步知道在飯后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。到了幼兒園里老師鼓勵孩子自己吃飯,但是對于一些吃飯慢的孩子,老師和阿姨也會適當(dāng)喂幾口,家長請放心。另外,及時喝水也是一個重要的內(nèi)容,幼兒園將會在戶外活動后、上課后、午睡起床后等集中安排喝水,同時也允許并鼓勵孩子在自己口渴時及時拿杯子倒水喝。剛剛?cè)雸@時,孩子可能因為陌生或者不適應(yīng),不敢多喝水,也是正常的,請家長也不要過分擔(dān)心。老師會盡力提醒。其次,教孩子正確穿脫衣服,從現(xiàn)在的單衣單褲開始,利用衣服上明顯的標(biāo)記區(qū)分前后、正反,要給孩子留有動手的機會,一開始可以留一個。一年級新生家長會發(fā)言稿12尊敬的各位家長朋友:您好!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管開學(xué)上課沒有幾天,我們就急著舉辦這一次的家長會。舉辦家長會目的非常清楚,就是要通過這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺,互通小朋友在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習(xí)、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:孩子一上學(xué)便開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個新起點,它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內(nèi)容、生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化,并面臨許多新的問題--社會要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內(nèi)容的加深等等。因此,只有做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過渡準(zhǔn)備工作,才能保證孩子進入學(xué)校很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:1、對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。2、關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的'品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。3、關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。各位家長,良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?一、物質(zhì)準(zhǔn)備1.除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。2.身體方面的準(zhǔn)備。孩子未入學(xué)前,雖然家長和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學(xué)的上課,學(xué)習(xí)的要求與形式都不同,而且學(xué)習(xí)也不是孩子的義務(wù),更沒有強制性的規(guī)定。但孩子一上學(xué),學(xué)習(xí)就是兒童的主要活動和社會義務(wù)。小學(xué)是對兒童進行正規(guī)學(xué)校教育的專門機構(gòu),孩子一上學(xué)就要獨立地參加學(xué)習(xí),開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計劃,教學(xué)大綱和教科書學(xué)好所規(guī)定的課程,接受各種基本技能的訓(xùn)練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長在孩子入學(xué)的身體準(zhǔn)備方面要做到:(1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,防止疾病,使他們身心健康;要求孩子積極鍛煉身體,增強體質(zhì);(3)鑒于小學(xué)生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時間規(guī)定,課堂學(xué)習(xí)也有嚴(yán)格的紀(jì)律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應(yīng)小學(xué)緊張的生活節(jié)奏,家長要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學(xué)習(xí)時間,使孩子在家的作息時間與學(xué)校的作息制度保持一致,以免因不適應(yīng)而損害健康;4)保護好孩子的感覺器官,尤其是眼(視力)和耳(聽力);(5)教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全,讓孩子懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開關(guān)等,以免發(fā)生事故;二、獨立生活能力的準(zhǔn)備孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡幾乎都有父母細(xì)心照顧,在父母照料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論