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哈爾濱市平房區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖所示的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.2.已知a=(+1)2,估計(jì)a的值在()A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間3.小明乘出租車去體育場(chǎng),有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時(shí)的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達(dá).若設(shè)走路線一時(shí)的平均速度為x千米/小時(shí),根據(jù)題意,得A.25x-C.30(1+80%)x-4.|﹣3|的值是()A.3 B. C.﹣3 D.﹣5.已知x1,x2是關(guān)于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,且滿足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值為()A.4B.﹣4C.3D.﹣36.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點(diǎn)A在直線m上,則∠α的余角等于()A.19° B.38° C.42° D.52°7.下列關(guān)于x的方程一定有實(shí)數(shù)解的是()A. B.C. D.8.如圖,點(diǎn)P是∠AOB外的一點(diǎn),點(diǎn)M,N分別是∠AOB兩邊上的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于OA的對(duì)稱點(diǎn)Q恰好落在線段MN上,點(diǎn)P關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)R落在MN的延長(zhǎng)線上,若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長(zhǎng)為()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm9.下列各式計(jì)算正確的是()A.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2 B.2a3+a3=3a6C.a(chǎn)3?a=a4 D.(﹣a2b)3=a6b310.已知為單位向量,=,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.∥ B. C.與方向相同 D.與方向相反二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間.甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲、乙行駛過程中,甲、乙兩車各自與C地的距離y(km)與甲車行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則當(dāng)乙車到達(dá)A地時(shí),甲車已在C地休息了_____小時(shí).12.我國(guó)經(jīng)典數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一道名題,就是“引葭赴岸”問題,(如圖)題目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深,葭長(zhǎng)各幾何?”題意是:有一正方形池塘,邊長(zhǎng)為一丈,有棵蘆葦長(zhǎng)在它的正中央,高出水面部分有一尺長(zhǎng),把蘆葦拉向岸邊,恰好碰到岸沿,問水深和蘆葦長(zhǎng)各是多少?(小知識(shí):1丈=10尺)如果設(shè)水深為x尺,則蘆葦長(zhǎng)用含x的代數(shù)式可表示為尺,根據(jù)題意列方程為.13.在一次射擊比賽中,某運(yùn)動(dòng)員前7次射擊共中62環(huán),如果他要打破89環(huán)(10次射擊)的記錄,那么第8次射擊他至少要打出_____環(huán)的成績(jī).14.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AD是⊙O的直徑,∠ABC=50°,則∠CAD=________
.15.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大4,且個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和為10,則這個(gè)兩位數(shù)為_______.16.將拋物線y=(x+m)2向右平移2個(gè)單位后,對(duì)稱軸是y軸,那么m的值是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).(1)求該拋物線的解析式;(2)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得以A、C、Q為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形?若存在,試求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°.作∠BAC的平分線AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面積.19.(8分)解方程(1);(2)20.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m+2=1.(1)求證:無(wú)論實(shí)數(shù)m取何值,方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程有一個(gè)根的平方等于4,求m的值.21.(8分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,聯(lián)結(jié)AD,∠ADB=∠CDE,DE交邊AC于點(diǎn)E,DE交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AD2=DE?DF.(1)求證:△BFD∽△CAD;(2)求證:BF?DE=AB?AD.22.(10分)我市某外資企業(yè)生產(chǎn)的一批產(chǎn)品上市后30天內(nèi)全部售完,該企業(yè)對(duì)這批產(chǎn)品上市后每天的銷售情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查.其中,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的日銷售量y1(萬(wàn)件)與時(shí)間t(t為整數(shù),單位:天)的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示.而國(guó)外市場(chǎng)的日銷售量y2(萬(wàn)件)與時(shí)間t(t為整數(shù),單位:天)的關(guān)系如圖所示.(1)請(qǐng)你從所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示y1與t的變化規(guī)律,寫出y1與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;(2)分別探求該產(chǎn)品在國(guó)外市場(chǎng)上市20天前(不含第20天)與20天后(含第20天)的日銷售量y2與時(shí)間t所符合的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍;(3)設(shè)國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)的日銷售總量為y萬(wàn)件,寫出y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并判斷上市第幾天國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)的日銷售總量y最大,并求出此時(shí)的最大值.23.(12分)某校九年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試后,為了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖表如下.成績(jī)/分120﹣111110﹣101100﹣9190以下成績(jī)等級(jí)ABCD請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)若該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)此次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贐等級(jí)以上(含B等級(jí))的學(xué)生有多少人?(3)根據(jù)學(xué)習(xí)中存在的問題,通過一段時(shí)間的針對(duì)性復(fù)習(xí)與訓(xùn)練,若A等級(jí)學(xué)生數(shù)可提高40%,B等級(jí)學(xué)生數(shù)可提高10%,請(qǐng)估計(jì)經(jīng)過訓(xùn)練后九年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贐等級(jí)以上(含B等級(jí))的學(xué)生可達(dá)多少人?24.畫出二次函數(shù)y=(x﹣1)2的圖象.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解題分析】試題分析:根據(jù)俯視圖的作法即可得出結(jié)論.從上往下看該幾何體的俯視圖是D.故選D.考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.2、D【解題分析】
首先計(jì)算平方,然后再確定的范圍,進(jìn)而可得4+的范圍.【題目詳解】解:a=×(7+1+2)=4+,∵2<<3,∴6<4+<7,∴a的值在6和7之間,故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,用有理數(shù)逼近無(wú)理數(shù),求無(wú)理數(shù)的近似值.3、A【解題分析】若設(shè)走路線一時(shí)的平均速度為x千米/小時(shí),根據(jù)路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時(shí)的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達(dá)可列出方程.解:設(shè)走路線一時(shí)的平均速度為x千米/小時(shí),25故選A.4、A【解題分析】分析:根據(jù)絕對(duì)值的定義回答即可.詳解:負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),故選A.點(diǎn)睛:考查絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù).5、A【解題分析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系和整體代入思想即可得解.【題目詳解】∵x1,x2是關(guān)于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,解得b=4.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理),韋達(dá)定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,那么x1+x2=-ba,x1x2=6、D【解題分析】試題分析:過C作CD∥直線m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,則∠a的余角是52°.故選D.考點(diǎn):平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角.7、A【解題分析】
根據(jù)一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根逐一判斷即可得.【題目詳解】A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,符合題意;
B.a(chǎn)x=3中當(dāng)a=0時(shí),方程無(wú)解,不符合題意;
C.由可解得不等式組無(wú)解,不符合題意;
D.有增根x=1,此方程無(wú)解,不符合題意;
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根.8、A【解題分析】試題分析:利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出PM=MQ,PN=NR,進(jìn)而利用PM=2.5cm,PN=3cm,MN=3cm,得出NQ=MN-MQ=3-2.5=2.5(cm),即可得出QR的長(zhǎng)RN+NQ=3+2.5=3.5(cm).故選A.考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)9、C【解題分析】各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷.解:A、原式=4a2﹣b2,不符合題意;B、原式=3a3,不符合題意;C、原式=a4,符合題意;D、原式=﹣a6b3,不符合題意,故選C.10、C【解題分析】
由向量的方向直接判斷即可.【題目詳解】解:為單位向量,=,所以與方向相反,所以C錯(cuò)誤,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量的方向,是基礎(chǔ)題,較簡(jiǎn)單.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、2.1.【解題分析】
根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得乙車的速度和到達(dá)A地時(shí)所用的時(shí)間,從而可以解答本題.【題目詳解】由題意可得,甲車到達(dá)C地用時(shí)4個(gè)小時(shí),乙車的速度為:200÷(3.1﹣1)=80km/h,乙車到達(dá)A地用時(shí)為:(200+240)÷80+1=6.1(小時(shí)),當(dāng)乙車到達(dá)A地時(shí),甲車已在C地休息了:6.1﹣4=2.1(小時(shí)),故答案為:2.1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.12、(x+1);.【解題分析】試題分析:設(shè)水深為x尺,則蘆葦長(zhǎng)用含x的代數(shù)式可表示為(x+1)尺,根據(jù)題意列方程為.故答案為(x+1),.考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元二次方程;勾股定理的應(yīng)用.13、8【解題分析】為了使第8次的環(huán)數(shù)最少,可使后面的2次射擊都達(dá)到最高環(huán)數(shù),即10環(huán).設(shè)第8次射擊環(huán)數(shù)為x環(huán),根據(jù)題意列出一元一次不等式62+x+2×10>89解之,得x>7x表示環(huán)數(shù),故x為正整數(shù)且x>7,則x的最小值為8即第8次至少應(yīng)打8環(huán).點(diǎn)睛:本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用.解決此類問題的關(guān)鍵是在理解題意的基礎(chǔ)上,建立與之相應(yīng)的解決問題的“數(shù)學(xué)模型”——不等式,再由不等式的相關(guān)知識(shí)確定問題的答案.14、40°【解題分析】連接CD,則∠ADC=∠ABC=50°,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ACD=90°,∴∠CAD+∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-50°=40°,故答案為:40°.15、37【解題分析】
根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解.【題目詳解】解:設(shè)十位上的數(shù)字為a,則個(gè)位上的數(shù)為(a+4),依題意得:a+a+4=10,解得:a=3,∴這個(gè)兩位數(shù)為:37【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,屬于簡(jiǎn)單題,找到等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.16、1【解題分析】
根據(jù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”填空.【題目詳解】解:將拋物線y=(x+m)1向右平移1個(gè)單位后,得到拋物線解析式為y=(x+m-1)1.其對(duì)稱軸為:x=1-m=0,解得m=1.故答案是:1.【題目點(diǎn)撥】主要考查的是函數(shù)圖象的平移,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)見解析.【解題分析】
(1)將B(3,0),C(0,3)代入拋物線y=ax2+2x+c,可以求得拋物線的解析式;(2)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,t),利用勾股定理求出AC2、AQ2、CQ2,然后分AC為斜邊,AQ為斜邊,CQ時(shí)斜邊三種情況求解即可.【題目詳解】解:(1)∵拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),∴,得,∴該拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;(2)在拋物線的對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)Q,使得以A、C、Q為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形,理由:∵拋物線y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)C(0,3),∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,t),則AC2=OC2+OA2=32+12=10,AQ2=22+t2=4+t2,CQ2=12+(3﹣t)2=t2﹣6t+10,當(dāng)AC為斜邊時(shí),10=4+t2+t2﹣6t+10,解得,t1=1或t2=2,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,1)或(1,2),當(dāng)AQ為斜邊時(shí),4+t2=10+t2﹣6t+10,解得,t=,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,),當(dāng)CQ時(shí)斜邊時(shí),t2﹣6t+10=4+t2+10,解得,t=,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,﹣),由上可得,當(dāng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(1,1)、(1,2)、(1,)或(1,﹣)時(shí),使得以A、C、Q為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),勾股定理及分類討論的數(shù)學(xué)思想,熟練掌握待定系數(shù)法是解(1)的關(guān)鍵,分三種情況討論是解(2)的關(guān)鍵.18、(1)答案見解析;(2)【解題分析】
(1)根據(jù)三角形角平分線的定義,即可得到AD;
(2)過D作于DE⊥ABE,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=CD=4,由三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:(1)如圖所示,AD即為所求;
(2)如圖,過D作DE⊥AB于E,
∵AD平分∠BAC,
∴DE=CD=4,
∴S△ABD=AB·DE=20cm2.【題目點(diǎn)撥】掌握畫角平分線的方法和角平分線的相關(guān)定義知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.19、(1),;(2),.【解題分析】
(1)利用公式法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得.【題目詳解】(1)解:∵,,,∴,∴,∴,;(2)解:原方程化為:,因式分解得:,整理得:,∴或,∴,.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡(jiǎn)便的方法是解題的關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)m的值為1或﹣2.【解題分析】
(1)計(jì)算根的判別式的值可得(m+1)2≥1,由此即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)題意得到x=±2是原方程的根,將其代入列出關(guān)于m新方程,通過解新方程求得m的值即可.【題目詳解】(1)證明:∵△=[﹣(m+3)]2﹣2(m+2)=(m+1)2≥1,∴無(wú)論實(shí)數(shù)m取何值,方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)解:∵方程有一個(gè)根的平方等于2,∴x=±2是原方程的根,當(dāng)x=2時(shí),2﹣2(m+3)+m+2=1.解得m=1;當(dāng)x=﹣2時(shí),2+2(m+3)+m+2=1,解得m=﹣2.綜上所述,m的值為1或﹣2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了根的判別式及一元二次方程的解的定義,在解答(2)時(shí)要分類討論,這是此題的易錯(cuò)點(diǎn).21、見解析【解題分析】試題分析:(1),,可得∽,從而得,再根據(jù)∠BDF=∠CDA即可證;(2)由∽,可得,從而可得,再由∽,可得從而得,繼而可得,得到.試題解析:(1)∵,∴,∵,∴∽,∴,又∵∠ADB=∠CDE,∴∠ADB+∠ADF=∠CDE+∠ADF,即∠BDF=∠CDA,∴∽;(2)∵∽,∴,∵,∴,∵∽,∴,∴,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,能結(jié)合圖形以及已知條件靈活選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行證明是關(guān)鍵.22、(1)y1=﹣t(t﹣30)(0≤t≤30);(2)∴y2=;(3)上市第20天,國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)的日銷售總量y最大,最大值為80萬(wàn)件.【解題分析】
(1)根據(jù)題意得出y1與t之間是二次函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)利用待定系數(shù)法分別求出兩個(gè)函數(shù)解析式,從而得出答案;(3)分0≤t<20、t=20和20≤t≤30三種情況根據(jù)y=y1+y2求出函數(shù)解析式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出最值,從而得出整體的最值.【題目詳解】解:(1)由圖表數(shù)據(jù)觀察可知y1與t之間是二次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y1=a(t﹣0)(t﹣30)再代入t=5,y1=25可得a=﹣∴y1=﹣t(t﹣30)(0≤t≤30)(2)由函數(shù)圖象可知y2與t之間是分段的一次函數(shù)由圖象可知:0≤t<20時(shí),y2=2t,當(dāng)20≤t≤30時(shí),y2=﹣4t+120,∴y2=,(3)當(dāng)0≤t<20時(shí),y=y1+y2=﹣t(t﹣30)+2t=80﹣(t﹣20)2,可知拋物線開口向下,t的取值范圍在對(duì)稱軸左側(cè),y隨t的增大而增大,所以最大值小于當(dāng)t=20時(shí)的值80,當(dāng)20≤t≤30時(shí),y=y1+y2=﹣t(t﹣
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