世界的海陸分布常德市第十一中學(xué)喻家輝

一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)教學(xué)反思說(shuō)課

教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)目標(biāo)：能運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說(shuō)出全球海陸面積所占的比例，描述海陸分布特點(diǎn)。了解大陸、島嶼、大洲；大洋、海、海峽等概念，并能在地圖上區(qū)分。掌握七大洲、四大洋的名稱(chēng)及分布。

②能力目標(biāo)：通過(guò)閱讀地圖、分析地圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和空間思維能力,提高學(xué)生運(yùn)用地圖的能力；通過(guò)小組討論，培養(yǎng)學(xué)生集體合作學(xué)習(xí)的能力。③情感目標(biāo)：

通過(guò)小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理問(wèn)題的興趣和熱愛(ài)人類(lèi)的家園——“地球”的情感。說(shuō)教材教學(xué)重點(diǎn)：

七大洲和四大洋的名稱(chēng)及分布。

教學(xué)難點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)七大洲的輪廓及大洲、大洋的相互位置。

說(shuō)教材

情景教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法多媒體直觀演示法知識(shí)競(jìng)賽法比較法教法

對(duì)于本課的基礎(chǔ)知識(shí)，以學(xué)生的自學(xué)為主；對(duì)于本節(jié)課的重、難點(diǎn)內(nèi)容，采用學(xué)生自己動(dòng)手做演示、教師指導(dǎo)、課件播放、競(jìng)賽、比較、討論等綜合方法。學(xué)法

(一)創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入

(二)動(dòng)手觀察探究新知(三)自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考

(四)師生互動(dòng)突出重點(diǎn)

(五)競(jìng)賽活動(dòng)鞏固練習(xí)(六)小結(jié)本課布置作業(yè)教學(xué)程序翟志剛與楊利偉創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入

地球?水球？從人造地球衛(wèi)星上拍攝的地球照片你我讓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)手觀察探究新知你讓我看看！

探究：從南北半球看，世界的海陸分布均勻嗎？陸地主要分布在哪個(gè)半球？海洋主要分布在哪個(gè)半球？北半球的陸地面積大還是海洋面積大？并指出赤道的位置。陸地39%陸地19%動(dòng)手觀察探究新知世界海陸面積比較：七分海洋三分陸地島嶼半島海大洋海峽陸地、海洋各有哪幾種表述形式？大洲大陸自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考我們找一找：太平洋太平洋印度洋大西洋大西洋北冰洋北冰洋師生互動(dòng)突出重點(diǎn)1、七大洲和四大洋的名稱(chēng)；3、東西半球的分界線，東西半球各有哪幾個(gè)大洲？4、南北半球的分界線，赤道橫穿哪幾個(gè)大陸？2、太平洋、北冰洋沿岸各有哪幾個(gè)大洲?七大洲點(diǎn)擊相應(yīng)大洲，可了解更詳細(xì)情況。我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)！四大洋點(diǎn)擊相應(yīng)大洋，可了解更詳細(xì)情況。我還點(diǎn)！亞非北南美，南極歐大洋我說(shuō)亞歐分界：烏拉爾山--烏拉爾河—大高加索山—土耳其海峽亞非分界：蘇伊士運(yùn)河非我說(shuō)說(shuō)南北美洲的分界：巴拿馬運(yùn)河北說(shuō)說(shuō)：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋四大洋面積比較圖我說(shuō)說(shuō)說(shuō)動(dòng)手：三筆畫(huà)“世界”師生互動(dòng)太平洋大西洋大西洋印度洋北冰洋①②③④①競(jìng)賽題：亞洲南美洲大洋洲歐洲非洲南極洲北美洲太平洋大西洋印度洋北冰洋太平洋1、說(shuō)出七大洲和四大洋的名稱(chēng)；5、說(shuō)出中國(guó)所在的大洲，所臨的大洋。2、說(shuō)出亞洲所臨的大洋；3、說(shuō)出大西洋沿岸的大洲；4、說(shuō)出赤道穿過(guò)的大洲；中國(guó)競(jìng)賽活動(dòng)鞏固練習(xí)小組加分總分龍隊(duì)虎隊(duì)獅隊(duì)豹隊(duì)鷹隊(duì)鱷隊(duì)比較：蘇伊士運(yùn)河與巴拿馬運(yùn)河兩側(cè)的大洲溝通的海洋巴拿馬運(yùn)河北美洲、南美洲

太平洋、大西洋蘇伊士運(yùn)河亞洲、非洲印度洋、大西洋探究討論：1、既跨東、西半球，又跨南、北半球的大洲；（亞洲和大洋洲）2、跨經(jīng)度最廣的大洲和大洋；（南極洲和北冰洋）評(píng)一評(píng)：小結(jié)本課布置作業(yè)：

第二節(jié)世界的海陸分布一、海洋與陸地三分陸地（２９％）、七分海洋（７１％）。二、七大洲：（1）大陸、島嶼、大洲的概念（2）七大洲名稱(chēng)和分布，面積大?。?）洲界線三、四大洋：（1）海、海峽的概念（2）四大洋名稱(chēng)和分布（3）面積大小和特點(diǎn)

2、地球上為什么有那么多水？3、人類(lèi)未來(lái)能不能在海里生活？4、百慕大三角區(qū)迷團(tuán)?！?、為什么大陸的形狀多是三角形的？課外延伸————教學(xué)反思:在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我始終給學(xué)生發(fā)揮、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、小組活動(dòng)、探究討論、歸納總結(jié)來(lái)獲取知識(shí)，注重學(xué)生主體參與，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生綜合能力得以提高。探索無(wú)限快樂(lè)無(wú)邊謝謝大家！亞洲是亞細(xì)亞洲的簡(jiǎn)稱(chēng)。在古代，居住在地中海沿岸的人們，把地中海東的地方稱(chēng)“亞細(xì)亞”，是“東方日出之地”。亞洲歐洲是歐羅巴洲的簡(jiǎn)稱(chēng)，在古代地中海人的語(yǔ)言中是“西方日落之地”歐洲非洲是阿非利加洲的簡(jiǎn)稱(chēng)。源自古希臘文，是“陽(yáng)光灼熱的大陸”。非洲美洲是亞美利加洲的簡(jiǎn)稱(chēng)，以意大利航海家亞美利哥的名字命名。它又分為北美洲和南美洲。北美洲

南美洲。南美洲大洋洲是“大洋中的陸地”的意思。大洋洲澳大利亞大陸南極洲因位于南極地區(qū)而得名。南極洲島嶼：面積較小的陸地。群島：周?chē)S多島嶼的總稱(chēng)。臺(tái)灣島日本群島半島：伸向海洋的大陸部分。印度半島海峽：溝通兩個(gè)海洋之間的狹窄水道。土耳其海峽英吉利海峽海：大洋的邊緣部分。黃海東海南海大洋：面積廣闊的海域，深度多在2000米以上。洋洋洋洋太平洋：面積最大洋，約占世界海洋總面積的一半以上。表層水溫最高，水體最深；島嶼最多。

大西洋：形狀略呈“S”形，世界第二大洋

。印度洋：大部分位于南半球,世界第三大洋。北冰洋：四大洋中面積最小、深度最淺的一