幼兒園中班主題有趣的門教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】簡介幼兒園是小朋友離家離父親情、無助、孤獨(dú)而來到全然不同的環(huán)境，開始接觸全新的人、物、事。這是一次全新而重要的體驗(yàn)，小朋友在這里將建立自己的自尊、自信、自控，初步形成自己的世界觀和價(jià)值觀。其中，門是幼兒園中，學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚慕M成部分。因此，設(shè)計(jì)一系列有趣的門教學(xué)，不僅能增強(qiáng)小朋友對于門的認(rèn)知和思考，還能提高他們的觀察、表達(dá)、思維、動(dòng)手能力。下面將具體介紹幼兒園中班主題有趣的門教學(xué)設(shè)計(jì)，并附上教學(xué)反思。一、教學(xué)設(shè)計(jì)《打開幸福的門》目的：激發(fā)小朋友們對于幸福的向往。內(nèi)容：讓小朋友們了解不同人們眼中的幸福，然后到幼兒園里，尋找自己最幸福的事物，設(shè)計(jì)出個(gè)性化的門裝飾。教學(xué)步驟：老師放映《新新家園》里的幸福場景，介紹不同人眼中的幸福。引導(dǎo)小朋友們用簡單的語言表達(dá)自己眼中的幸福，如：“我跟媽媽一起吃晚飯就是幸?！薄＠蠋煄ьI(lǐng)小朋友們到幼兒園里，一起觀察各種門的裝飾。讓小朋友們選擇自己最喜歡的門，再根據(jù)自己的性格和喜好，設(shè)計(jì)門的裝飾。讓小朋友們展示自己設(shè)計(jì)的門，圍繞每個(gè)門，一起分享自己的幸福時(shí)刻?！短炜罩T》目的：提高小朋友們的觀察和表達(dá)能力。內(nèi)容：讓小朋友們觀察天空和云朵，設(shè)計(jì)出自己的天空門。教學(xué)步驟：老師放映《大衛(wèi)和石像》中的場景，讓小朋友們觀察天空和云朵的不同形狀和顏色。讓小朋友們自由表達(dá)自己眼中的天空，如：“我覺得天空是深藍(lán)色，云朵像棉花糖”。老師帶領(lǐng)小朋友們用畫筆和顏料，慢慢畫出自己的天空門。讓小朋友們展示自己畫的門，和其他小朋友一起猜測和描述門的背后故事?！短诫U(xiǎn)之門》目的：提高小朋友們的協(xié)作和動(dòng)手能力。內(nèi)容：讓小朋友們一起設(shè)計(jì)出一扇探險(xiǎn)門，并在門上點(diǎn)綴印記和地圖。教學(xué)步驟：老師放映有關(guān)探險(xiǎn)或者冒險(xiǎn)的電影片段，激發(fā)小朋友們的好奇心和想象力。讓小朋友們一起分析探險(xiǎn)門應(yīng)該有哪些特性，如有把手、有鎖頭等等。讓小朋友們自由發(fā)揮想象，一起設(shè)計(jì)出探險(xiǎn)門的樣子，并根據(jù)門的樣式設(shè)計(jì)出印記和地圖。讓小朋友們分組，一起制作探險(xiǎn)門和印記地圖，最后在院子里豎立起來，用行動(dòng)來探險(xiǎn)。二、教學(xué)反思以上三個(gè)活動(dòng)都是以門為主題，教學(xué)內(nèi)容充滿趣味性，能夠幸生動(dòng)、有趣、易于理解，特別是可以讓幼兒放松自我，活動(dòng)進(jìn)行得十分開心。教學(xué)設(shè)計(jì)也達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，激發(fā)了幼兒們的思維，增強(qiáng)了他們的觀察、表達(dá)、思維、動(dòng)手能力。在教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些問題。首先，有些孩子的設(shè)計(jì)想法較為簡單、單調(diào)，沒有太多的想象力。其次，有些孩子過于關(guān)注自己的作品，導(dǎo)致他們不太愿意聽從老師的建議和別人的意見。針對這些問題，我們可以采取一些措施。例如，在教學(xué)前可以放映更加生動(dòng)有趣的視頻，以激發(fā)孩子們的想象力；在教學(xué)中不要強(qiáng)制要求孩子們采納任何建議，并且多鼓勵(lì)孩子們互相理解和接納。綜合來看，門教學(xué)是一種既實(shí)用又生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，其實(shí)