第一章·機械運動2023/12/11第4節(jié)測量平均速度第2頁第4節(jié)

測量平均速度創(chuàng)設(shè)情境暑假期間，小明隨家人乘小汽車外出游玩。汽車做的是什么運動？在行駛過程中，小明看到路邊有如下的一些區(qū)間測速標志圖。汽車做的是變速運動，道路上的監(jiān)控設(shè)備是怎樣測算汽車的平均速度呢？由于他們不熟悉道路，途中用高德導航。導航時上面顯示兩個速度：瞬時速度和區(qū)間速度，那么，導航的測速原理又是什么呢？第3頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動探究新知實驗原理：實驗名稱：測量物體運動的平均速度實驗器材：實驗方法：帶金屬擋片的斜面、小車、刻度尺、停表等。用_______測出小車通過的路程，用______測量小車通過相應(yīng)距離所需的時間，用______求出平均速度。實驗裝置組裝：為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較小些還是大些？第4頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動進行實驗：第5頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動分析與論證：(1)為什么實驗得到的兩個速度v1、v2不一樣大？(2)要減小誤差，應(yīng)注意什么？(3)如圖，若要測小車通過下半段的平均速度時能讓小車從B處開始運動嗎？能讓小車運動到B處時開始計時嗎?第6頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動擴展性實驗：用位置傳感器測速度傳感器軌道斜面小車科學世界第7頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動超聲波測距超聲波發(fā)射器向某一方向發(fā)射超聲波，在發(fā)射時刻的同時開始計時，超聲波在空氣中傳播，途中碰到障礙物就立即返回來，超聲波接收器收到反射波就立即停止計時。根據(jù)發(fā)射與接收的時間差和超聲波在空氣的速度，儀器可以自動計算出發(fā)射位置到障礙物位置的距離。超聲波測距原理與雷達測距原理是一樣的，這是一種非接觸測量。1.如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運動，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的(

)A.小車通過s1的平均速度最大B.小車通過s2的平均速度最大C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度BSS1S2第8頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動課堂練習第9頁第4節(jié)

測量平均速度｜第一章機械運動2.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻。(1)該實驗是根據(jù)公式__________進行測量的。小明在這個實驗中所用的測量工具除電子表外，還應(yīng)有_________。(2)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量_______(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差。(3)請根據(jù)圖中所給信息回答：sBC＝______cm，tBC＝______s，vAC＝_____m/s。(4)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會導致所測AC段的平均速度vAC偏_____(填“大”或“小”)。(5)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？________，理由是：________________________________。如何測量物體