慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年信息技術(shù)教師年度考核個人總結(jié)范文收拾信息技術(shù)教師年度考核個人總結(jié)范文

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會仔細思索，想主意解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷長進，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，謙虛向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去延續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況舉行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教誨活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，順從小學(xué)的工作安頓，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校園外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的決定。這些決定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是承擔(dān)九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是小學(xué)遠程教誨資源的接收、收拾、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，三是小學(xué)相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期延續(xù)以發(fā)現(xiàn)和養(yǎng)育具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能互相配合，共同遵守微機室的規(guī)則制度，按教師要求舉行準(zhǔn)確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠程教誨管理方面，除及時仔細地做收遠程教誨資源的接收、收拾、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的.調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和收拾等，同時仔細做好各項記載。

在設(shè)備維護方面，本學(xué)期本人對小學(xué)的微機舉行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生發(fā)明一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)教師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時控制最新的科技資訊。為此，我平時還謙虛請教有經(jīng)驗的教師，常常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)略其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。

固然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗教師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時光建成小學(xué)網(wǎng)站和個人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時控制學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重堆積和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教誨教學(xué)工作的同時，鄭重遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度。處理好小學(xué)工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，偶爾還會加班加點，這同時煅練了自己。對小學(xué)的工作盡職盡責(zé)，不論是小學(xué)分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)