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中學(xué)生體育課授課現(xiàn)狀與對(duì)策分析渤海大學(xué)文理學(xué)院學(xué)術(shù)論文(設(shè)計(jì))題目中學(xué)生體育授課現(xiàn)狀與對(duì)策分析完成人姓名馬晶晶系別體育系專(zhuān)業(yè)社會(huì)體育班級(jí)2008級(jí)1班指導(dǎo)教師崔金玲完成日期2011年3月22日論文封皮:中文填寫(xiě)部分一律用小三號(hào)字,宋體,其他地方勿動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們下載填寫(xiě),不要自己做。中學(xué)生體育課授課現(xiàn)狀與對(duì)策分析(黑體,小3號(hào),居中)馬晶晶(4號(hào)、宋體居中)(文理學(xué)院、體育系)(宋體5號(hào)居中)中文摘要:(5號(hào)、黑體)摘要包括研究目的、研究方法(對(duì)象)、研究結(jié)果與結(jié)論等部分,其中結(jié)果和結(jié)論部分是對(duì)論文及結(jié)果價(jià)值的評(píng)價(jià),是摘要的重點(diǎn)。摘要主要對(duì)論文作簡(jiǎn)要介紹,概述論文的主要內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及結(jié)論,并應(yīng)有評(píng)述。使讀者通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的文字,了解該篇論文是否正是自己所需。摘要中不宜列有圖表或公式之類(lèi)。字?jǐn)?shù)在150—200字左右。(摘要內(nèi)容要求宋體5號(hào))關(guān)鍵詞:(5號(hào)、黑體)關(guān)鍵詞是論述課題時(shí)所涉及的最主要的詞匯,以方便在網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)時(shí)通過(guò)關(guān)鍵詞檢索到該論文。選出3-5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。一般可從題目中來(lái)尋找。關(guān)鍵詞要與論文摘要放在同一頁(yè)上。(所選的關(guān)鍵詞要求宋體5號(hào))中學(xué)生體育課授課形式現(xiàn)狀與對(duì)策分析PAGE1中學(xué)生體育課授課現(xiàn)狀與對(duì)策分析(黑體,小3號(hào),居中)馬晶晶(4號(hào)、宋體居中)(文理學(xué)院、體育系)(宋體5號(hào)居中)前言(不寫(xiě)“前言”兩字)前言主要內(nèi)容包括:研究背景、研究目的、選題的依據(jù)、研究的價(jià)值及理論意義、實(shí)踐意義、本研究要解決的問(wèn)題及提出假設(shè)、簡(jiǎn)介研究方法、研究手段、研究設(shè)計(jì)、研究對(duì)象、研究地點(diǎn)、研究工具、研究過(guò)程等;及相關(guān)概念、述語(yǔ)的解釋。前言部分要求條理清晰、文字簡(jiǎn)潔明了,切忌浮夸空言、含糊其辭,缺乏實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容和虛假內(nèi)容。(前言?xún)?nèi)容要求宋體5號(hào))(正文內(nèi)容要求宋體5號(hào),字?jǐn)?shù)3000-4000)1中學(xué)生體育課授課現(xiàn)狀分析——以盤(pán)錦市田家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)為例(黑體5號(hào),頂格)一級(jí)標(biāo)題后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(注意,標(biāo)題的序號(hào)不要用“編號(hào)”的形式,以免在修改過(guò)程中使論文標(biāo)題的序號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)位。切記!切記?。?.1盤(pán)錦市田家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)開(kāi)展情況(宋體5號(hào)頂格)二級(jí)標(biāo)題后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)題下面的論據(jù)要突出說(shuō)明論題,不能隨便找些內(nèi)容胡亂填塞。論據(jù)要充分的圍繞標(biāo)題來(lái)寫(xiě)。(宋體5號(hào))此頁(yè)開(kāi)始有頁(yè)碼本頁(yè)頁(yè)碼為第1頁(yè),居中1.1.1體育課開(kāi)課率(宋體5號(hào)頂格)三級(jí)標(biāo)題后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1.1.2教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容以及教案的制定1.1.2.1四級(jí)標(biāo)題后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(宋體5號(hào))(一般不會(huì)寫(xiě)到該標(biāo)題等級(jí))表1田家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)類(lèi)型教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)上學(xué)期精學(xué)教材籃球15下學(xué)期精學(xué)教材籃球15單雙杠10(文中出現(xiàn)的表格,要求用三線表,5號(hào)宋體)4結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)可以是論文正文經(jīng)過(guò)論證后得出的總結(jié)與概括。研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題,得出了什么規(guī)律,解決了什么理論或?qū)嵺`問(wèn)題。論文研究的不足之處,尚未解決的問(wèn)題,以及對(duì)解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵之處和今后進(jìn)一步研究的設(shè)想。結(jié)束語(yǔ)要邏輯嚴(yán)密、遣詞嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)精練、鮮明。最后,一般還提出建議,以使研究所取得的結(jié)論能付之于實(shí)踐,對(duì)實(shí)踐起積極的指導(dǎo)作用,以及進(jìn)一步研究的具體設(shè)想。(宋體5號(hào),150字左右)參考文獻(xiàn):(5號(hào),黑體,頂格,至少5篇,2006年以后的文獻(xiàn))[1]作者姓名.書(shū)名[M].****出版社,****年**月版(5號(hào),宋體,頂格)[2]作者姓名.文章名[J].刊物名,****年第**期[3]鄧樹(shù)勛,陳
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