做強“體藝”特色教育實現(xiàn)“生生有特長”講述人：湖南岳陽汨羅市第三中學黨委書記黎明【一線講述】我們學校是一所年輕的學校。2021年8月，汨羅著力推行教育綜合改革，高中向城區(qū)集中發(fā)展，原汨羅市三中、四中、五中、楚雄中學合并，組建成新的汨羅市第三中學，遷入原汨羅一中校區(qū)。學校現(xiàn)有在籍學生3219人，其中專業(yè)生1400人。并校之初，社會上對新三中的發(fā)展還頗有疑慮。面對質疑，我們通過廣泛調研、反復討論，提出了“打造享譽三湘的特色教育名校”的辦學目標，制定了五年發(fā)展規(guī)劃。作為一所合并組建的新學校，新三中最大的優(yōu)勢就是將原來各校的優(yōu)質資源進行重組，從而產(chǎn)生“1+1>2”的效果。通過“縣管校聘”，我們集中了優(yōu)秀的專業(yè)教師，定期安排專業(yè)教師赴高校培訓進修，定期邀請湖南師大、湖南理工學院的專家教授來校指導體育、藝術教育工作，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們重視生源培養(yǎng)，為特色教育提供生源保證。根據(jù)中考學生的專業(yè)成績和文化成績，擇優(yōu)錄取音、體、美專業(yè)生各90人，確保專業(yè)生隊伍的基本盤。通過開展豐富多樣的文體活動，培養(yǎng)學生在音樂、體育、繪畫、書法、播音主持等方面的興趣，擴大專業(yè)生隊伍。與此同時，我們與全市幾所規(guī)模較大的初中學校建立了良好的合作關系，將最優(yōu)秀的專業(yè)教師派到初中學校給學生上課，也邀請高校教師為初中學生講座、進行專業(yè)指導。作為一所特色學校，應當有獨特的風貌和顯著的育人效益。我們著力打造三個課堂：夯實面向全體學生的第一課堂，全面落實體藝教學；豐富張揚學生個性的第二課堂，展現(xiàn)體育、藝術特長生的才華；做精提升專業(yè)水平的第三課堂，以階段控制、分層推進的“區(qū)域拔優(yōu)”專業(yè)培訓形式，確保每一個專業(yè)特長生順利進入高校深造。我們學校也是一所充滿活力的學校。教室里書聲瑯瑯；運動場上活力四射。上課時，學生全神貫注；課間活動時，到處歡聲笑語。羽毛球、乒乓球、籃球、排球、舞蹈、樂器……每個學生都能在喜歡的項目上盡情展示自己。每周日下午被定為社團活動時間。目前學校已成立文學社、舞蹈社、聲樂社、籃球協(xié)會、乒乓球協(xié)會等28個學生社團，各社團都有固定的指導老師。各類社團的學生參與率達100%，每位學生至少掌握1項特長。2023年，我們獲得岳陽市田徑運動會團體總分第一名，在岳陽市中小學生美術作品評選中獲1個一等獎、5個二等獎、1個三等獎。學校還先后承辦了湖南省第十四屆運動會青少年組（U15）足球比賽部分場次、岳陽市普高體育新教材培訓、