2023會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃(十五篇)_第1頁(yè)
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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門十五篇)小編精心推薦

出納工作計(jì)劃|財(cái)務(wù)工作計(jì)劃|會(huì)計(jì)工作計(jì)劃

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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

一、自身建設(shè)

1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。

3、部員服從部長(zhǎng)安排,配合部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。

二、工作制度:

1、著眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。

2、充分發(fā)揮自己主動(dòng)性,自我管理,自我要求,保持良好學(xué)習(xí)成績(jī),積極完成各項(xiàng)工作,為學(xué)習(xí)部樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榜樣。

3、堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,以盡職盡責(zé)、盡心盡力、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外,必須做到作風(fēng)正派,努力學(xué)習(xí),積極向上,熱心為同學(xué)服務(wù)。

三、常規(guī)工作:

1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)會(huì)議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時(shí)向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情況,幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

2、將各班級(jí)上課出勤及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評(píng)比。

3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

5、積極參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì)委托的工作,維護(hù)學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)。

四、其他工作的開(kāi)展

1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作,以熱情飽滿的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學(xué)生會(huì)日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2、為了使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開(kāi)和完成,學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會(huì)新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會(huì)這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì)工作盡心盡力。

3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門工作,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員必須做好學(xué)習(xí)方面的表率,以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)學(xué)習(xí)方法交流會(huì),并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。

以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,在老師和主席的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

6月,我們來(lái)自中央企業(yè)和省、市大中型國(guó)有企業(yè)的213名總會(huì)計(jì)師和財(cái)務(wù)、審計(jì)負(fù)責(zé)人,來(lái)到了花園海濱城市和風(fēng)景如畫的廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了由國(guó)資委和廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間飛快,一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是課程設(shè)置,還是師資選配;無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對(duì)國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對(duì)學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國(guó)威公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會(huì)良多。

一是財(cái)政部要求__年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受國(guó)際會(huì)計(jì)要求的影響,使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)、審計(jì)工作者來(lái)說(shuō),系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。

二是在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(__重點(diǎn)準(zhǔn)則講解)”、“集團(tuán)公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”、“次貸危機(jī)、資本市場(chǎng)與公允價(jià)值難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題”、“集團(tuán)公司財(cái)務(wù)控制”、“中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)”、“職業(yè)道德若干問(wèn)題”、“中國(guó)稅收體制改革”、“跨國(guó)公司的cfo視野”、“集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)”、“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理”、“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理”、“新企業(yè)所得稅法及實(shí)施細(xì)則介紹及新舊銜接”、“會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題”、“溝通交流技巧”、“財(cái)務(wù)舞弊與防范”、“對(duì)新時(shí)期財(cái)稅發(fā)展的幾個(gè)基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強(qiáng)大,財(cái)政部會(huì)計(jì)司、稅政司、清華大學(xué)、臺(tái)灣政治大學(xué)、香港城市大學(xué)、國(guó)家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、飛利浦電子(中國(guó))有限公司、中化集團(tuán)、武漢鋼鐵(集團(tuán))公司、浩華香港集團(tuán)有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。

三是培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí),同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供的信息、的知識(shí)。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國(guó)際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。其中,財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長(zhǎng)劉玉廷博士為學(xué)員詳細(xì)介紹了新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)歷程,闡述了當(dāng)前會(huì)計(jì)改革的三大主要問(wèn)題:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財(cái)政部稅政司史耀斌司長(zhǎng)回顧了我國(guó)稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國(guó)稅收收入的主要構(gòu)成及其特點(diǎn),幫助學(xué)員理解我國(guó)稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問(wèn)題,并介紹了未來(lái)我國(guó)稅收改革的思路。臺(tái)灣政治大學(xué)汪泱若教授、香港城市大學(xué)蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長(zhǎng)的《基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架》、杜興強(qiáng)教授的《收入等八項(xiàng)準(zhǔn)則》、蘇錫嘉教授的《會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題》、楊林總經(jīng)理的《集團(tuán)公司資金管理》、黃京菁教授的《財(cái)務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益非淺。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)國(guó)企改革改制、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。

四是通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),拓展了視野,同時(shí),借助廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的平臺(tái),也拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,公司考察,各種體育比賽等活動(dòng),如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動(dòng)效果。置身此地,既可以認(rèn)真“充電”、學(xué)有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點(diǎn)樂(lè)不思蜀。

這一章在注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試中直接考的分?jǐn)?shù)不多,但這一章確涉及了會(huì)計(jì)這門學(xué)科的一些核心概念和理論,我們學(xué)習(xí)的目的不應(yīng)該僅僅是考試,還應(yīng)該有更多的思考。下面就是我對(duì)一些問(wèn)題的看法。

在教材的第二節(jié)提到了財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo):向財(cái)務(wù)報(bào)告的使用者提供與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會(huì)計(jì)信息,反映企業(yè)的管理層受托責(zé)任履行情況,有助于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者做出經(jīng)濟(jì)決策。我們知道財(cái)務(wù)報(bào)告的組成部分中資產(chǎn)負(fù)債表反映的是企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,利潤(rùn)表反映的是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果,現(xiàn)金流量表反映的是企業(yè)的現(xiàn)金流量。這三張表提供的會(huì)計(jì)信息剛好與財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)相吻合。也就是說(shuō)作為一個(gè)企業(yè)的投資人或債權(quán)人或管理者,他們所關(guān)心的企業(yè)信息主要是從這三張表里面得到的。

我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的時(shí)候,學(xué)的最多的就是分錄的編寫。我還記得在我的第一節(jié)會(huì)計(jì)課上老師給我們講的最重要的就是分錄的編制原則:有借必有貸,借貸必相等。我們編制的分錄每一條對(duì)應(yīng)的就是企業(yè)的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。這些分錄又會(huì)對(duì)四張財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生影響,企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表也就是我們編制的分錄的最終成果。分錄對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)同時(shí)又對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生影響,也就是說(shuō)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表就是對(duì)一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)成果的總體展現(xiàn)。所以,正確的編制分錄才能夠得到準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)表。

那么,我們是不是能夠從企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告中得到一個(gè)企業(yè)的全部信息呢?當(dāng)然不能。作為投資者和債權(quán)人得到的信息肯定不如企業(yè)的管理者多。這就要講到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的區(qū)別。兩者的根本區(qū)別是:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以企業(yè)外部使用者為服務(wù)對(duì)象,管理會(huì)計(jì)為企業(yè)的內(nèi)部管理當(dāng)局服務(wù)。

那么我們來(lái)看一個(gè)具體的例子。我們都知道在資產(chǎn)負(fù)債表上面應(yīng)收賬款是根據(jù)總帳的期末余額填列的。對(duì)外公布的報(bào)表也就僅僅局限于此。但是如果我作為一個(gè)企業(yè)的管理者,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字是不能夠支持我作出正確決策的。我還要知道這些應(yīng)收賬款都是應(yīng)收哪些單位的,一年內(nèi)的有多少,一年以上的有多少,收回希望渺茫的又有多少;還有這些應(yīng)收款都是銷售那些產(chǎn)品產(chǎn)生的,各種產(chǎn)品的回款期長(zhǎng)短等等。再比如在利潤(rùn)表里面企業(yè)對(duì)外提供的營(yíng)業(yè)收入是一個(gè)總額,作為管理者就不但要知道總額,還要知道營(yíng)業(yè)收入的具體構(gòu)成。如:這些營(yíng)業(yè)收入是由哪幾個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生的,各種產(chǎn)品產(chǎn)生的金額是多少,營(yíng)業(yè)收入中的其他業(yè)務(wù)收入有沒(méi)有,有的話究竟是什么。

一個(gè)企業(yè)規(guī)模足夠大了之后,會(huì)計(jì)的工作就變得非常的重要。因?yàn)槠髽I(yè)的管理者要根據(jù)我們提供的準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行決策。但是只有財(cái)務(wù)報(bào)告中的四張報(bào)表遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)管理者的需要,但我們又不能要求所有的企業(yè)管理者都能夠讀懂我們的會(huì)計(jì)賬簿和使用我們的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)。這時(shí)我們就需要發(fā)揮我們的專業(yè)技能,把會(huì)計(jì)信息翻譯成簡(jiǎn)單明了的管理數(shù)據(jù),這也就是很多企業(yè)需要財(cái)務(wù)分析人員的原因。

如果再引申下去就有點(diǎn)遠(yuǎn)離了我們的主題,大家有興趣的話有機(jī)會(huì)再交流吧。

在教材的第三節(jié)中,講到了會(huì)計(jì)的基本假設(shè):會(huì)計(jì)主體,持續(xù)經(jīng)營(yíng),會(huì)計(jì)分期和貨幣計(jì)量。在這里我想跟大家交流一下我對(duì)于會(huì)計(jì)主體的理解。其中的一句解釋讓我想到了很多:法律主體就是會(huì)計(jì)主體,但會(huì)計(jì)主體不一定是法律主體。換句話講:法人一定是會(huì)計(jì)主體,會(huì)計(jì)主體不一定就是法人。那么自然人可不可以作為會(huì)計(jì)主體呢?我們假設(shè)可以。就拿我自己作為例子。如果把我自己作為會(huì)計(jì)主體的話,我的工作就是我的主營(yíng)業(yè)務(wù),我的房租、吃飯、交通、衣服(吃、穿、住、行)花費(fèi)就應(yīng)該記入我的主營(yíng)業(yè)務(wù)成本。每個(gè)月的工資就應(yīng)該記入主營(yíng)業(yè)務(wù)收入。我把房東家桌子的玻璃打破了(剛搬進(jìn)來(lái)就打破了),配玻璃的錢就應(yīng)該算是營(yíng)業(yè)外支出。路上撿到了一個(gè)錢包就應(yīng)該記入營(yíng)業(yè)外收入。我下班后路邊擺攤賺的外快就是其他業(yè)務(wù)收入。我買的電腦就是我的固定資產(chǎn),我在股市上的投資就是交易性金融資產(chǎn),我虧的錢就應(yīng)該記入投資收益??傊?,自然人也未嘗不可以作為會(huì)計(jì)主體。在這里花這么多的筆墨不光是搏大家一樂(lè),通過(guò)把法人自然人化,可以讓枯燥無(wú)味的會(huì)計(jì)知識(shí)有趣起來(lái),在下面的章節(jié)中,我會(huì)不斷用到這樣的例子,希望各位看官不要覺(jué)得這樣做不夠嚴(yán)謹(jǐn),同樣都能夠把問(wèn)題說(shuō)清楚,能夠簡(jiǎn)單有趣一點(diǎn)又有什么不可呢。

第五節(jié),會(huì)計(jì)要素及其確認(rèn)與計(jì)量原則。這節(jié)是整個(gè)會(huì)計(jì)理論的核心,是復(fù)式計(jì)帳法的理論基礎(chǔ)。

我們就先來(lái)分析一下會(huì)計(jì)恒等式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。也是大一的第一節(jié)會(huì)計(jì)課我就記住了這個(gè)公式。那么我們應(yīng)該從這個(gè)會(huì)計(jì)恒等式中了解到什么呢。首先,這個(gè)公式告訴我們一個(gè)會(huì)計(jì)主體資產(chǎn)的來(lái)源負(fù)債和所有者權(quán)益。也就是說(shuō)一個(gè)企業(yè)的資產(chǎn)的歸屬人就應(yīng)該是這個(gè)企業(yè)的債權(quán)人和所有者。舉個(gè)例子:老劉要擴(kuò)建一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),估算了一下需要5萬(wàn)塊錢,但是他只有3萬(wàn),于是跟銀行借了2萬(wàn),那么這個(gè)擴(kuò)建的養(yǎng)豬場(chǎng)(資產(chǎn))的五分之三屬于老劉(所有者),五分之二來(lái)源于銀行(債權(quán)人)。當(dāng)然這個(gè)例子并不是說(shuō)一個(gè)企業(yè)的所有資產(chǎn)都可以明確的劃分清楚屬于債權(quán)人和所有人的部分,但是卻可以幫助我們更好的理解資產(chǎn)負(fù)債表。我們都知道,資產(chǎn)負(fù)債表的左邊是資產(chǎn),右邊是負(fù)債和所有者權(quán)益,那么根據(jù)上面的分析,我們就知道資產(chǎn)負(fù)債表左邊的資產(chǎn)的來(lái)源就是右邊的負(fù)債和所有者權(quán)益。通過(guò)以上的分析我們還可以了解到復(fù)式計(jì)帳法的一個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn):在記錄資產(chǎn)變化的同時(shí),也詳細(xì)記錄了資產(chǎn)的來(lái)源。

接下來(lái)的內(nèi)容與我們中學(xué)的方程式相似,讓我們用分析方程式的方法來(lái)分析一下經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)于會(huì)計(jì)恒等式的影響。三種要素內(nèi)部的變化大家都能夠理解,我就不多說(shuō)了,只說(shuō)三種要素之間的變化?!百Y產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”既然是恒等式,那么在資產(chǎn)增加的時(shí)候,負(fù)債或所有者權(quán)益或兩項(xiàng)一起一定會(huì)相應(yīng)增加。還用上面的例子,假設(shè)老劉擴(kuò)建豬舍的3萬(wàn)塊錢是他新增的權(quán)益,那么他新增的資產(chǎn)是5萬(wàn),負(fù)債增加2萬(wàn),所有者權(quán)益增加3萬(wàn)。這個(gè)很容易理解。但是當(dāng)資產(chǎn)不變時(shí),根據(jù)上面的恒等式,負(fù)債增加就會(huì)造成所有者權(quán)益減少,負(fù)債的增減又是怎樣影響所有者權(quán)益的呢?我們?cè)賮?lái)看一個(gè)例子:a公司月底計(jì)提管理人員的工資100,那么分錄就是:

在這個(gè)例子中,負(fù)債增加,管理費(fèi)用增加,如果這個(gè)時(shí)候我們計(jì)算企業(yè)的利潤(rùn),管理費(fèi)用增加就會(huì)減少企業(yè)的利潤(rùn),凈利潤(rùn)減少?gòu)亩鴾p少所有者權(quán)益。那么結(jié)果是不是負(fù)債增加100,所有者權(quán)益減少100呢?我們?cè)賮?lái)定量分析:管理費(fèi)用增加100,那么利潤(rùn)總額減少100,我們知道計(jì)提應(yīng)交所得稅的分錄是:

我們假設(shè)所得稅率25%,那么由于利潤(rùn)總額減少100,從上面的分錄可知應(yīng)交所得稅就會(huì)減少25,即減少負(fù)債25,與增加的負(fù)債100加在一起就是增加75。同時(shí)凈利潤(rùn)減少75,使資產(chǎn)負(fù)債表中的所有者權(quán)益減少75。

結(jié)論:根據(jù)上面的例子,計(jì)提應(yīng)付工資100對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表造成的影響就是負(fù)債增加75,所有者權(quán)益減少75。同時(shí)對(duì)利潤(rùn)表造成的影響。

第一遍把全書通讀一遍。

在此之前,先看CPA課程。通讀的時(shí)候不要求快,但給自己制定一個(gè)計(jì)劃,每天幾節(jié)課,用多久學(xué)完。在學(xué)習(xí)課件之前,先預(yù)習(xí)那本預(yù)科讀本。不要貪多,一帶而過(guò),也不要鉆牛角尖。

在一個(gè)章節(jié)呆太久,有時(shí)候?qū)W了前面不明白,學(xué)到后面可能會(huì)恍然大悟!這個(gè)階段不做題,只看例題,理解最好,不理解也要盡量去記,至少知道一些科目,增加減少,借貸方向,我用了2個(gè)月左右。其實(shí)最好還是要徹底弄懂例題,其實(shí)預(yù)科的不難,且那本讀本編的很到位,還有習(xí)題及解析,所以基本不會(huì)有問(wèn)題的。

第二遍精讀。

把書上逐章逐節(jié)的細(xì)看,要大量做習(xí)題了,強(qiáng)化基礎(chǔ),推薦方法是聽(tīng)郁老師的單獨(dú)錄制高清網(wǎng)課,講的很到位!輕一的習(xí)題是要用心反復(fù)做的!通過(guò)做題來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。難點(diǎn)不能跳過(guò),如果不懂,就要去論壇發(fā)帖提問(wèn),或者自己準(zhǔn)備好在課后去問(wèn)老師,但是由于課后老師總是被“圍攻”,所以你趕不及的話,還是乖乖發(fā)帖吧,效果那是一樣一樣的!

那如果學(xué)來(lái)學(xué)去還是不懂的話,那就放棄吧,也許本身這就是個(gè)BUG比如繼續(xù)涉入,即使出題也只是分步驟的,考最后一個(gè)小題,即使不會(huì),影響也不大。

千萬(wàn)不要覺(jué)得老師講的自己都懂了,然后上課就可以不好好聽(tīng),習(xí)題就可以不好好做。如果你真的懂了加深一下記憶也沒(méi)有壞處,有時(shí)候上課老師講的那么一句話沒(méi)聽(tīng)清,可能就會(huì)斷鏈子,影響整個(gè)的效果,有時(shí)候上課老師講的那么一個(gè)學(xué)習(xí)小方法沒(méi)聽(tīng)到,就可能失去了另一種思維方式。所以,學(xué)習(xí)要專注。

第三遍基礎(chǔ)已經(jīng)打牢。

那就狂做題吧!發(fā)現(xiàn)不會(huì)的繼續(xù)鞏固,聽(tīng)聽(tīng)串講,習(xí)題班,千萬(wàn)別不懂裝懂,自欺欺人,對(duì)自己對(duì)考試沒(méi)有任何好處!不懂的就去論壇提問(wèn)吧!老師的答疑很給力的!

1、盡量一次到位,不要修改。我做模擬的時(shí)候發(fā)現(xiàn),如果我能連著做下去,不回頭改前面的數(shù)字,時(shí)間一般都是夠用的。但如果做著做著發(fā)現(xiàn)前面錯(cuò)了,倒回去改,那就往往來(lái)不及做完了。

其實(shí)這個(gè)考試并沒(méi)有要求達(dá)到“不假思索”的程度,稍微想一想的時(shí)間還是有的(當(dāng)然不能苦思冥想),所以沒(méi)必要為了爭(zhēng)取時(shí)間而直接下筆,那樣很容易漏看條件或是掉進(jìn)陷阱里。對(duì)于一些前后有關(guān)聯(lián)的題目,最好還是把題目前后都看清楚了,關(guān)系理順了再做。

2、能心算的盡量心算,少用計(jì)算器??赡芎芏嗳硕及l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越依賴計(jì)算器了,好像不用計(jì)算器心里就不踏實(shí),生怕自己算錯(cuò),所以什么都要敲一遍才放心。

但是把計(jì)算器拿起來(lái),敲按鈕,再放下去的動(dòng)作本身就要消耗更多的時(shí)間。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的加減計(jì)算,用心算一秒鐘就算出來(lái)了,用計(jì)算器也許三、四秒都搞不定,這就是非增值成本。注會(huì)很多考試計(jì)算量都很大,一份卷子要算幾百個(gè)數(shù)字,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。

3、筆帽不要倒扣在筆端。我一直有個(gè)習(xí)慣,就是把筆帽倒扣在筆端,因?yàn)檫@樣不容易弄丟,而且筆不會(huì)在桌上滾動(dòng)。但是有一次我無(wú)意中把筆帽摘掉了,發(fā)現(xiàn)筆居然變輕了,寫字也快了一些,輕松了一些。

這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,因?yàn)楣P帽本身并沒(méi)什么分量,最多幾克吧,但是我們的手是很敏感的,一點(diǎn)點(diǎn)分量也能影響到它的速度和體力。所以如果有人跟我習(xí)慣一樣的,不妨也試一試,看看這樣是不是能寫得更輕松一些。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

第一周

第一章總論

第二章存貨

第一章總論

第一章總論

1.《經(jīng)濟(jì)法》共有8章內(nèi)容,公司法、合同法涉及主觀題的可能性較大,需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強(qiáng)化記憶、戰(zhàn)略性復(fù)習(xí)。

2.《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》從整體上側(cè)重于考生基礎(chǔ)概念、基本理論知識(shí)和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)處理能力的考核。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注重理解、反復(fù)練習(xí)、總結(jié)歸納。

3.《財(cái)務(wù)管理》這門課要注意各章之間的聯(lián)系。計(jì)算性內(nèi)容所占分值較大,記憶公式較多。學(xué)習(xí)本科目事應(yīng)注重全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)強(qiáng)化、梳理歸納。

第二周

第三章固定資產(chǎn)

第二章財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)

第一章總論

第三周

第四章投資性房地產(chǎn)

第六章無(wú)形資產(chǎn)

第三章預(yù)算管理

第二章公司法律制度

第四周

第五章長(zhǎng)期股權(quán)投資

第四章籌資管理(上)

第二章公司法律制度

第五周

第七章非貨幣性資產(chǎn)交換

第八章資產(chǎn)減值

第五章籌資管理(下)

第三章其他主體法律制度

第六周

第九章金融資產(chǎn)

第十章股份支付

整體復(fù)習(xí)前五章內(nèi)容

第四章金融法律制度

第七周

第十一章長(zhǎng)期負(fù)債及借款費(fèi)用

第六章投資管理

第四章金融法律制度

第八周

第十二章債務(wù)重組

第十三章或有事項(xiàng)

第六章投資管理

第五章合同法律制度

第九周

新春佳節(jié),可適當(dāng)放松,閑暇之余重溫教材和習(xí)題

第十周

第十四章收入

第七章?tīng)I(yíng)運(yùn)資金管理

第五章合同法律制度

第十一周

第十五章政府補(bǔ)助

第十六章所得稅

第七章?tīng)I(yíng)運(yùn)資金管理

第五章合同法律制度

第十二周

第十七章外幣折算

第十八章會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正

第八章成本管理

第六章增值稅法律制度

第十三周

第十九章資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)

第八章成本管理

第六章增值稅法律制度

第十四周

第二十章財(cái)務(wù)報(bào)告

第九章收入與分配管理

第七章企業(yè)所得稅法律制度

第十五周

第二十章財(cái)務(wù)報(bào)告

第五章長(zhǎng)期股權(quán)投資

第十章財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)

第七章企業(yè)所得稅法律制度

第十六周

第二十一章事業(yè)單位會(huì)計(jì)

復(fù)習(xí)整理一下整本書框架以及公式

第八章相關(guān)法律制度

第十七周

第二十二章民間非盈利組織會(huì)計(jì)

休息調(diào)整

復(fù)習(xí)整理一下整本書的概念

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

對(duì)于自己的工作我可以很自信,但是一項(xiàng)大的工程,從來(lái)不是通過(guò)一個(gè)人的努力就能完成的,我覺(jué)得有時(shí)候我少了些與其他干事的配合,這一點(diǎn)我覺(jué)得是很大的失誤。還有就是自己的膽量不夠。我在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時(shí),做得還不夠好,雖然學(xué)習(xí)沒(méi)落下,但離我所期望的優(yōu)秀還有些距離,我會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題,找到合適的解決方案,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作達(dá)到雙優(yōu)。

這個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,我現(xiàn)在要做的是在這一年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃一下下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃。對(duì)于下學(xué)期的工作:

一,我會(huì)以學(xué)習(xí)第一,工作第二的宗旨,在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上努力做好自己的工作。

二,由于我在大一的工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,所以我會(huì)在下一學(xué)期的工作中特別注重與同學(xué)們的交流,這樣不僅有利于工作的開(kāi)展,更能促進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。

三,我覺(jué)得自己的表達(dá)能力還不夠,有時(shí)說(shuō)了很多,別人卻聽(tīng)不懂我的意思,我以后力求簡(jiǎn)潔明了,讓人一聽(tīng)便懂,省去不少麻煩。

四,下學(xué)期的工作中我還會(huì)繼續(xù)踏實(shí)做事,全心全意為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于同學(xué)們的要求盡量滿足,積極跟各班班委溝通。

五,與其他部室的交流也要增多一點(diǎn),在大一我們也和其他部室交流合作過(guò),效果就很不錯(cuò),所以我會(huì)多多接觸其他部室成員,更多地了解他們的工作,最好直接參與其工作中。

六,大一時(shí),可能是由于本人膽小吧,都不敢于主席團(tuán)的人多交流些,現(xiàn)在我覺(jué)得多跟主席和主席團(tuán)得人交流些能更有目的地開(kāi)展自己的工作,我下學(xué)期會(huì)在這方面努力的。

一個(gè)人沒(méi)能成功,很大的原因是他不夠努力,努力過(guò),即使你沒(méi)有成功,你也不會(huì)失敗。其實(shí)努力做事的人生可以很快樂(lè)!

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)工作,可以將它定義為財(cái)務(wù)信息的記錄和管理。如果你正在考慮學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),那么你需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)充分利用你的時(shí)間和資源。

以下是一個(gè)有用的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助你追求專業(yè)知識(shí)和能力發(fā)展。

一、了解課程

一開(kāi)始,你需要將時(shí)間花在了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)和理解中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的課程。

首先,研究相關(guān)的課程大綱和內(nèi)容,以了解你需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能。

其次,你需要對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本原理和規(guī)則有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。例如,你需要了解會(huì)計(jì)師的角色,會(huì)計(jì)系統(tǒng)的組織和功能,英文會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)的使用規(guī)則等。

最后,你應(yīng)該知道,中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的重點(diǎn)包括會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)處理和報(bào)告、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等重要領(lǐng)域。

二、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)

在了解完課程內(nèi)容后,你應(yīng)該制定一個(gè)具體而明確的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該指導(dǎo)你整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。

你可以先列出幾個(gè)目標(biāo),例如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成課程,取得優(yōu)秀成績(jī)或者促進(jìn)自己在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。

然后,你可以將其分解成更具體、切實(shí)可行的目標(biāo),例如完成每周的學(xué)習(xí)筆記,爭(zhēng)取完成每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,熟練掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。

三、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

一旦你確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),下一步就是制定一個(gè)安排有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把你所有的任務(wù)和目標(biāo)都羅列出來(lái),這樣有助于你更好地跟進(jìn)和觀察進(jìn)度。

首先,在每個(gè)星期安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),以確保你在指定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。

然后每天在你的計(jì)劃中留出至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行信息的辯證性閱讀,這樣你可以更好地了解最新行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展。強(qiáng)烈建議你定期參加相關(guān)的學(xué)習(xí)會(huì)議和實(shí)踐工作坊。

四、積極學(xué)習(xí)和交流

積極參與學(xué)校的社區(qū)活動(dòng)或者在線論壇,這樣可以促進(jìn)你的知識(shí)交流和豐富。利用社區(qū)和分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)和建立自己在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率和成果。

與同學(xué)和導(dǎo)師互動(dòng)

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