第第頁(yè)中班二月份工作總結(jié)5篇

(2)幼兒對(duì)環(huán)境衛(wèi)生保持較差。

(3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。

二月份的工作是勞碌而繁瑣的，但卻是充盈而歡樂的。展望三月，我們滿懷信心。在班級(jí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，我們將在三月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒心情，建立完善各項(xiàng)常規(guī)，如按名字取用茶杯，毛巾等。將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等。還將加強(qiáng)幼兒生活自理技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)班級(jí)午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。

中班二月份工作總結(jié)5

時(shí)間匆忙的溜走，焦灼、勞碌、充盈而又開心的二月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多，得到了歡樂，也積累了一些閱歷，同時(shí)也發(fā)覺了自己在哪些方面需要改進(jìn)。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面

在本月中我仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，一心一意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充盈并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。

二、教學(xué)閱歷

1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天需要仔細(xì)做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把**個(gè)拼音及**個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且實(shí)時(shí)訂正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多，所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù)，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的進(jìn)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們?cè)诼犛X或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位，仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，熬煉孩子們的自強(qiáng)技能。

五、家園溝通

孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。并且實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，實(shí)時(shí)取得家長(zhǎng)的協(xié)作。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待非常狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需著重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣摺＿€要和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通溝