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廣州市第六中學

宋超高中二年級—廣州版—綜合實踐活動/勞動—第四單元

家庭錄影記趣事——家庭短視頻的剪輯一條視頻是怎樣誕生的?選定主題設計腳本拍攝視頻剪輯視頻視頻成品(一)腳本的定義

腳本:編劇術語,是指表演戲劇、拍攝電影或短視頻時等所依據(jù)的底本又或者書稿的底本。一、設計腳本(二)撰寫腳本的目的04050201提前準備拍攝需要減少無用拍攝指導后期剪輯提高拍攝質量03避免遺漏重要鏡頭(三)腳本分類腳本分類很多,常見的分類分為拍攝提綱、分鏡頭腳本、文學腳本。拍攝提綱指拍攝要點。對拍攝內容起提示作用,適用于一些不容易掌控和預測的內容。適合類型∶新聞紀錄片、部分故事片分鏡頭腳本將文字轉換成可以用鏡頭直接表現(xiàn)的畫面,通常包括畫面內容、景別、拍攝技巧、時間、機位、音效等。適合類型∶短視頻文學腳本列出所有可控因素的拍攝思路,如規(guī)定說的臺詞,選用的鏡頭等,適用于不需要劇情的短視頻創(chuàng)作。適合類型∶教學視頻、測評時評。時間線拍攝場景內容到達南鑼鼓巷拍攝南鑼入口簡要介紹南鑼歷史和景點逛街時間拍攝南鑼鼓巷游客人山人海場景介紹節(jié)假日南鑼的日客流量找美食店拍攝吉事果店鋪并試吃介紹吉事果并給出味道評價逛精品店拍攝精品店,介紹幾款小商品介紹巷子中店鋪的情況尋找故居拍攝齊白石故居說一說看見的故居情況返程拍攝南鑼鼓巷出口游玩經(jīng)驗總結拍攝提綱分鏡頭腳本鏡頭景別鏡頭時長畫面旁白音樂1中景固定鏡頭5s換足球運動衣今天是校隊最后一場足球賽輕音樂2近景推鏡頭3s穿球鞋系鞋帶為了今天的比賽特地穿上了這雙進球最多的幸運球鞋輕音樂3全景固定鏡頭3s全身裝備,推門走出更衣室我一定要贏輕音樂4全景跟著走4s球場中全場觀眾,雙方部分球員在熱身隊友都準備好了,對手看上去很強大,我要加油輕音樂5近景固定鏡頭3s中場開球畫面,裁判吹哨子終于開始了輕音樂任務具體任務臺詞任務1拆封新手機今天為大家測試一下這款手機性能怎么樣,到底值不值得入手任務2描述手機外觀手機重量適中,機身輕薄任務3手機性能測試我們一起來測試一下手機性能文學腳本(四)分鏡頭腳本寫作鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234鏡號:按照成片的播放順序,進行鏡頭的編號。場景:主要指計劃拍攝的場地。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234畫面內容:腳本中的一個重點,把要表達的東西通過各種畫面進行呈現(xiàn),即規(guī)劃每個鏡頭拍什么。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234

時長:每個鏡頭的時間,一般用秒表示。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234運鏡:主要是鏡頭的運動方式如推拉搖移等。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234景別:主要有遠景、全景、中景、近景和特寫。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234臺詞:包含旁白和人物述說。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234字幕:指視頻畫面中出現(xiàn)的文案,起到輔助說明的作用。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234音樂:根據(jù)拍攝的畫面和場景氛圍選擇合適的音樂。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234備注:比如每個場景的注意事項,拍攝不同場景的穿搭等。鏡號場景畫面內容時長運鏡景別臺詞字幕音樂備注1234腳本范例(美食)鏡號場景畫面內容時長運鏡景別字幕道具1廚房介紹材料4s搖特寫紅糖木薯粉牛奶茶包食材2廚房配料準備5s固定近景稱取材料鍋3廚房添加木薯粉揉面團6s固定近景加水加木薯粉關火無4廚房制作“珍珠”4s固定近景制作“珍珠”篦子5廚房“珍珠”下鍋4s固定近景煮“珍珠”無6廚房成品展示2s固定特寫“珍珠”制作完成碗7廚房煮牛奶+茶包6s固定近景制作奶茶基底無8廚房成品展示2s固定近景奶茶基底完成勺子9廚房盛奶茶和“珍珠”3s固定近景盛裝杯子10客廳成品展示2s搖特寫完成無鏡號場景畫面內容時長運鏡景別字幕1博物館外博物館外景2s搖全景參觀博物館的一天2公交車站公交站臺候車2s固定中景等候公車3路途過程沿途風景3s固定全景今天天氣不錯4博物館外博物館周圍環(huán)境3s推遠景到達目的地5檢票口接受檢票3s固定近景檢票入館6場館內場館內環(huán)境4s搖全景今天館內人不多7場館內場館內特色展品4s固定特寫展品名稱8博物館外全家合影3s固定遠景開心的一天腳本范例(旅游)1.創(chuàng)建&導入剪輯、音頻、文字、貼紙、畫中畫、特效、素材包、濾鏡、比例、背景、調節(jié)。(一)視頻剪輯方法二、視頻剪輯點擊主界面工具欄“剪輯”。將時間線(白色豎線)放在需要剪切的位置。點擊分割按鈕,進行分割操作。選中需要刪除的片段,點擊刪除即可。技巧∶雙指操作可拉長時間線距離便于精細操作控制。2.分割&刪除包含:分割、變速、音量、動畫、刪除、智能摳圖、音頻分離、編輯、濾鏡、調節(jié)、美顏、復制、倒放等。3.文本&裝飾點擊主界面工具欄“文本”,有新建文本、文字模板、識別字幕、識別歌詞、添加貼紙幾個選項。點擊“新建文本”,選擇字體、樣式、花字、氣泡、動畫。點擊“文字模板”,可以添加不同類型的文字模式。點擊“添加貼紙”,可以添加各種裝飾,如邊框、各種圖標、表情。4.音樂&音效點擊主界面工具欄“音頻”,有音樂、音效、提取音樂、錄音四個選項。點擊“音樂”,可以插入熱門音樂或本地音樂。點擊“音效”,可以選擇各種音效。5.轉場&導出點擊小白框。選擇轉場模式。點擊“1080P”,選擇視頻導出的分辨率和幀率。點擊“導出”,作品保存到相冊和草稿。1.沒有夾幀。兩個鏡頭間沒有多余的鏡頭內容。2.符合人的視覺習慣,循序漸進。3.符合相似性(光線、色彩、線條、明亮程度、立體形態(tài))。4.相同景別、角度的鏡頭不能組接在一起。5.注意短視頻的節(jié)奏。(二)視頻剪輯注意事項課外實踐活動布置請設計一個家庭短視頻的腳本。根據(jù)設計的腳本拍攝一段視頻,并用剪輯軟件進行剪輯,添加音樂、字幕、轉場等。同學們,再見!廣州市第六中學

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家庭短視頻的剪輯答疑什么是蒙太奇?蒙太奇:原是建筑學上的術語,有構成、組裝的含義。借用到電影、電視理論中來,有剪輯、組合、連接的意思?!巴ㄟ^剪輯把兩個不相干的問題并列起來,不是等于一個鏡頭加上另一個鏡頭——它導致了一種創(chuàng)造,而不是各個部分的合并。因為這種并列的結果和分開地看各個組成部分是有著質的不同。”——艾森斯坦1.一個人在笑。2.手槍直指。3.驚恐的臉。1.驚恐的臉。2.手槍直指。3.一個人在笑。蒙太奇的分類

蒙太奇的表現(xiàn)形式多種多樣,歸納起來主要是兩個方面:敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇。敘事蒙太奇:平行蒙太奇交叉蒙太奇順序蒙太奇顛倒蒙太奇重復蒙太奇表現(xiàn)蒙太奇:對比蒙太奇隱喻蒙太奇抒情蒙太奇節(jié)奏蒙太奇心理蒙太奇順

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