六年級(jí)小學(xué)生演講稿7篇六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇1

愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。

新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿(mǎn)懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們xx小學(xué)的全體師生。

新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。

新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天！

最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)！

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上！

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園！

六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇2

我家有很多“機(jī)器”，不過(guò)今天要說(shuō)的，卻是我給爸爸、媽媽和哥哥的”外號(hào)”。

三“器”是自動(dòng)播放器、儲(chǔ)酒器和磨蹭器，三“機(jī)”是環(huán)衛(wèi)清掃機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)和運(yùn)輸機(jī)。

自動(dòng)播放器肯定是媽媽了。只要早晨一睜開(kāi)眼，她的嘴就像自動(dòng)播放器扭開(kāi)了開(kāi)關(guān)，說(shuō)說(shuō)叨叨，很少停止。媽媽有開(kāi)門(mén)三件事：先說(shuō)爸爸掙錢(qián)少，再說(shuō)哥哥不聽(tīng)話，最后是我學(xué)習(xí)不用功。然后就是時(shí)事評(píng)論，不過(guò)是這里指的是我家里的時(shí)事，好像我們做的每一件事都讓她反對(duì)似的，逐一進(jìn)行批評(píng)。但媽媽在動(dòng)口的同時(shí)，手腳永不停歇，收拾房間、洗衣服等等，樣樣做得井井有條，就像我們家的環(huán)衛(wèi)清掃機(jī)。收拾完家務(wù)，媽媽還要去上班，而且我聽(tīng)說(shuō)媽媽還是她們單位的技術(shù)能手和業(yè)務(wù)骨干。常言說(shuō)“一心不可二用”，由此可見(jiàn)，我媽媽很神吧？

儲(chǔ)酒器肯定是非爸爸莫屬了。他以前幾乎每天都要喝酒，還要振振有詞地說(shuō)，我一個(gè)大男人，難道非要整天窩在家里嗎？別人請(qǐng)我吃飯喝酒，我能不給面子？別人請(qǐng)了我，我難道能來(lái)而不往不回請(qǐng)人家？看，還蠻有理似的。爸爸以前經(jīng)常喝醉，因此是我們家共同聲討的對(duì)象。但現(xiàn)在有很大進(jìn)步，能不去的飯局不去了，基本沒(méi)有再喝醉過(guò)，大多數(shù)晚上都是出去散步鍛煉身體。爸爸學(xué)識(shí)很豐富，好像什么都懂，他就是我學(xué)習(xí)上的“點(diǎn)讀機(jī)”，我學(xué)習(xí)上的難題，他都能手到擒來(lái)。當(dāng)然，爸爸和點(diǎn)讀機(jī)稍有不同。點(diǎn)讀機(jī)是一問(wèn)就答，而爸爸卻總是賣(mài)關(guān)子，明明是一句話就能讓我明白的問(wèn)題，他卻故意不直說(shuō)，非要一步一步地提醒我自己想。爸爸總是說(shuō)，讓我當(dāng)你的點(diǎn)讀機(jī)可以，但我不能做你學(xué)習(xí)上的“拐棍”。

看到這里，大家大概都知道，剩下的兩個(gè)綽號(hào)肯定是我哥哥的了。先說(shuō)他的磨蹭：不管讓他做什么，他總愛(ài)說(shuō)“停會(huì)兒”，或者是“一直做？”，非要?jiǎng)e人催幾遍，他才很不情愿地去做。但哥哥是我們家的運(yùn)輸機(jī)。他身寬體胖，力大無(wú)窮，凡是重體力活，他都責(zé)無(wú)旁貸。例如，我家住四樓，有時(shí)停水，他能拎一大桶水，一步不歇，直達(dá)四樓；家里買(mǎi)面粉等啦，他往肩上一扛，臉不乏紅心不跳就能運(yùn)到家中。

在我快寫(xiě)完這篇文章的時(shí)候，我家的各類(lèi)“機(jī)器”還在永不停歇地“轟鳴”著：就聽(tīng)爸爸說(shuō)，我輔導(dǎo)萱萱的作文快寫(xiě)完了，×××給我打三次電話了，約我去吃飯，再不去就不好了。媽媽說(shuō)，就知道喝酒，喝醉了別回來(lái)。爸爸說(shuō)，你放心，晚上萱萱還等著我陪她出去玩呢。媽媽又喊哥哥：別看電視了，快去提水，我正在洗衣服，不提水就沒(méi)水做飯了。哥哥說(shuō)，停一會(huì)兒吧，電視正好看呢。

看我家熱鬧不？真像爸爸所言，我們家雖然“機(jī)器”多，但離開(kāi)那一部都難以奏鳴完美的家庭交響曲。

六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每星期一的早晨，伴著雄偉的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛(ài)國(guó)之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對(duì)祖國(guó)母親最深的依戀。

中華民族，一個(gè)偉大的民族，經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國(guó)富民強(qiáng)，經(jīng)歷了晚清的'腐敗落后﹑喪權(quán)辱國(guó)。雖然歷經(jīng)滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會(huì)讓它變得穩(wěn)重，磨難只會(huì)讓它變得堅(jiān)強(qiáng)。我為這樣的祖國(guó)感到由衷的驕傲！

啊，祖國(guó)！我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊(yùn)含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認(rèn)識(shí)了您心中的屈辱、您的悲憤；我是在珠穆朗瑪峰里認(rèn)識(shí)到您的高大﹑雄偉；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣﹑您的遼闊；我是驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您是那樣悠久、坎坷！

我們的祖國(guó)，猶如堅(jiān)不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風(fēng)擋雨；猶如母親溫柔堅(jiān)韌的臂膀，為中華兒女帶來(lái)溫暖。為了守護(hù)家園，無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血，不向權(quán)貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見(jiàn)，屈原舉諫失敗，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，憤然投江，以表愛(ài)國(guó)之心；文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生自白；詹天佑臨危受命，排除萬(wàn)難，主持修建了我國(guó)第一條完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)施工的鐵路……

太多的仁人志士用生命譜寫(xiě)華麗的愛(ài)國(guó)篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，范仲淹憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷讓我們感動(dòng)，也教導(dǎo)我們要時(shí)刻將祖國(guó)放在心間，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，做一個(gè)充滿(mǎn)希望的中國(guó)人，做一個(gè)愈挫愈勇的中國(guó)人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)！

“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富”，作為祖國(guó)未來(lái)的希望，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之才，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧！

六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一聲感動(dòng)，都使我們難以忘懷。如今，中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，我們即將告別美麗的母校，告別和藹的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情從心底油然而生。

還記得母校中的童心園吧，我們?cè)谀抢镉螒?、玩耍，疲勞與學(xué)習(xí)的壓力都消失得無(wú)影無(wú)蹤。還記得那陶樂(lè)屋吧，倚靠著屋子離得竹欄，煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上，我們盡情奔跑的身影；小陶子基地，我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠(yuǎn)去……

曾經(jīng)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前。猶記六年前入隊(duì)的那一天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，自豪的心情從心底涌出。老師說(shuō)，那是國(guó)旗的一角，我們要好好愛(ài)護(hù)她。從此，我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員，一位優(yōu)秀的小陶子而努力。

“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，那天的歡聲笑語(yǔ)依然在校園的上空回蕩。在每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都有我們矯健的身影：50米、400米、800米……我們向前沖刺，不怕困難不怕累；接力賽中，我們團(tuán)結(jié)一致賽出了集體的風(fēng)格；足球賽場(chǎng)，我們矯健身姿沖出平湖。如果說(shuō)我們的童年是一串貝殼，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們?cè)谶@里“學(xué)做真人”的同時(shí)，學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。我們?cè)谶@里快樂(lè)的`成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)她的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)她的環(huán)境優(yōu)雅，愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯。

回首往事，感慨萬(wàn)千。小時(shí)候，我只知甜而不知人生百味，驕傲任性。然而，生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，勇于面對(duì)挫折與困難。猶如一棵小樹(shù)苗，慢慢的茁壯成長(zhǎng)。在母校的學(xué)習(xí)生活，我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。我們也體會(huì)到了同學(xué)間友誼的真誠(chéng)，互相幫助雪中送炭。用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的花朵，美麗而鮮艷。

如今，我們即將畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向，竭力回報(bào)母校。在剩下不到一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上，以陶爺爺?shù)摹皭?ài)満天下，手腦相長(zhǎng)”求學(xué)生活，做“真美行知人”。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

終有一天我們將成為一棵棵參天大樹(shù)！相信我們！

謝謝大家！

六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇5

夢(mèng)想，這兩個(gè)字對(duì)我既熟悉又陌生。

在我很小的時(shí)候，就接觸到了這個(gè)詞。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，在課堂上老師就讓我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，那時(shí)的我們單純又幼稚，想了好久，盤(pán)旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè)，所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時(shí)，我也回答得很大眾化：“我想當(dāng)科學(xué)家?！辈怀鏊希蚁衿渌型瑢W(xué)一樣得到了老師的重重表?yè)P(yáng)。之后很長(zhǎng)時(shí)間，我都對(duì)我的回答有些后悔，于是便冒出了許多諸如我長(zhǎng)大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)淺薄得有些可笑，但是我敢確定的是，當(dāng)年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍，而是一種由于涉世不深而對(duì)未來(lái)的揣摩與猜測(cè)。老師問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題未免太早了些。

再大一點(diǎn)，我開(kāi)始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時(shí)間我一度因?yàn)榭荚嚨膲毫Χ劝l(fā)出了長(zhǎng)大以后什么也不干，去環(huán)游世界的想法。我為我這個(gè)想法而感到興奮不已，一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線。可是有一天，我面對(duì)地圖突然想到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題——供我旅行的費(fèi)用哪里來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)，于是便沮喪地放棄了。沒(méi)過(guò)多久，我就把這個(gè)想法忘得一干二凈。

人只有在回首過(guò)去的時(shí)候才會(huì)想明白很多事。這句話是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的。當(dāng)初我信誓旦旦立下的許多夢(mèng)想，在現(xiàn)在看來(lái)都不能稱(chēng)之為夢(mèng)想，比如說(shuō)上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實(shí)際的幻想而已。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，夢(mèng)想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠(yuǎn)大目標(biāo)，而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度，所以每個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想。

不得不說(shuō)幾句比較老套的話，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不得不從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，做好自己該做的事。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可以獨(dú)辟蹊徑，切勿投機(jī)取巧。

不要抱怨想在正在做著自己不想做的事，一切都是為了自己的夢(mèng)想。

六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇6

大家好，我今天想要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。

中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里，中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞，才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的.奇跡！

之前，我也是班上的勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生。我愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。雖然以前去包干區(qū)檢查，有的時(shí)候，會(huì)來(lái)的晚，但是，以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，盡量做到完美的。

如果能當(dāng)上勞動(dòng)委員，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。多參加勞動(dòng)可以提高我們的動(dòng)手能力，也能鍛練我們的身體。

如果我這次當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己，盡職盡責(zé)的服務(wù)與同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變的生機(jī)煥發(fā)，井井有條！

如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定不會(huì)驕傲自滿(mǎn)。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)迎面花”。我會(huì)謙虛的向同學(xué)多多請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更好的去充實(shí)自我現(xiàn)實(shí)自我，使自己成為一個(gè)全方面發(fā)展的學(xué)生。

勞動(dòng)委員的職責(zé)是重要的，請(qǐng)將你們手中那神圣而寶貴的一票投給我吧！我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，全心全意為同學(xué)服務(wù)！

六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我今天要演講的他們是《我的老師》。

他個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的`忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去，我們不知道。只記得有一次，他講課講到女?huà)z氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō)的時(shí)候，笑著對(duì)我們說(shuō)："女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了，便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人，由于女?huà)z甩得力量太大了