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文檔簡介
§1.2.1函數(shù)及其表示1、請問,我們在初中學(xué)過哪些函數(shù)?一、【回憶過去】
設(shè)在某變化過程中有兩個變量x與y,如果對于每一個x的值,y都有惟一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),其中稱x為自變量,y為因變量。2、初中學(xué)習(xí)的函數(shù)概念是什么?一、【回憶過去】環(huán)節(jié)1:實例
(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標(biāo),炮彈的射高為845m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時間t(單位:s)變化的規(guī)律是h=130t-5t2(*)炮彈飛行時間t的變化范圍是數(shù)集A={t|0≤t≤26},炮彈距地面的高度h的變化范圍是數(shù)集B={h|0≤h≤845}從問題的實際意義可知,對于數(shù)集A中的任意一個時間t,按照對應(yīng)關(guān)系(*),在數(shù)集B中都有惟一的高度h和它對應(yīng)。二、【新課探究】(2)近幾十年來,大氣中的臭氧迅速減少,因而出現(xiàn)了臭氧層空洞問題。下圖中的曲線顯示了南極上空臭氧空洞的面積從1979~2001年的變化情況:根據(jù)下圖中的曲線可知,時間t的變化范圍是數(shù)集A={t|1979≤t≤2001},臭氧層空洞面積S的變化范圍是數(shù)集B={S|0≤S≤26}.并且,對于數(shù)集A中的每一個時刻t,按照圖中的曲線,在數(shù)集B中都有惟一確定的臭氧層空洞面積S和它對應(yīng).
(3)國際上常用恩格爾系數(shù)反映一個國家人民生活質(zhì)量的高低,恩格爾系數(shù)越低,生活質(zhì)量越高。下表中恩格爾系數(shù)隨時間(年)變化的情況表明,“八五”計劃以來我國城鎮(zhèn)居民的生活質(zhì)量發(fā)生了顯著變化。請仿照(1)、(2)描述恩格爾系數(shù)和時間(年)的關(guān)系。
歸納以上三個實例,我們看到,三個實例中變量之間的關(guān)系可以描述為:對于數(shù)集A中的每一個x,按照某種對應(yīng)關(guān)系f,在數(shù)集B中都有惟一確定的y和它對應(yīng),記作f:A→B.環(huán)節(jié)2:函數(shù)的定義
設(shè)A、B是非空數(shù)集,如果按照某種對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作y=f(x),x∈A。二、【新課探究】
x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)的y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數(shù)的值域。環(huán)節(jié)2:函數(shù)的定義二、【新課探究】
設(shè)A、B是非空數(shù)集,如果按照某種對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作y=f(x),x∈A。注:函數(shù)符號y=f(x)表示“y是x的函數(shù)”而不是表示“y等于f與x的乘積。問題:(1)試說明函數(shù)定義中有幾個要素?定義域、值域、對應(yīng)法則①定義域、值域、對應(yīng)法則是決定函數(shù)的三要素,是一個整體;②值域由定義域、對應(yīng)法則惟一確定;判斷下列對應(yīng)能否表示y是x的函數(shù)?(1)y=|x|(2)|y|=x(3)y=x2(4)y2=x(5)y2+x2=1(6)y2-x2=1判斷下列圖象能表示函數(shù)圖象的是()xy0(A)xy0(B)xy0(D)xy0(C)D設(shè)a,b是兩個實數(shù),而且a<b,我們規(guī)定:(1)滿足不等式a≤x≤b的實數(shù)x的集合叫做閉區(qū)間,表示為[a,b](2)滿足不等式a<x<b
的實數(shù)x
的集合叫做開區(qū)間,表示為(a,b)(3)滿足不等式a≤x<b
或a<x≤b
的實數(shù)x
的集合叫做半開半閉區(qū)間,表示為[a,b)或(a,b]環(huán)節(jié)4:區(qū)間的概念二、【新課探究】這里的實數(shù)a與b都叫做相應(yīng)區(qū)間的端點。注意:用實心點表示包括在區(qū)間內(nèi)的端點,用空心點表示不包括在區(qū)間內(nèi)的端點。二、【新課探究】環(huán)節(jié)4:區(qū)間的概念設(shè)a,b是兩個實數(shù),而且a<b,我們規(guī)定:(1)滿足不等式a≤x≤b的實數(shù)x的集合叫做閉區(qū)間,表示為[a,b](2)滿足不等式a<x<b
的實數(shù)x
的集合叫做開區(qū)間,表示為(a,b)(3)滿足不等式a≤x<b
或a<x≤b
的實數(shù)x
的集合叫做半開半閉區(qū)間,表示為[a,b)或(a,b]環(huán)節(jié)4:區(qū)間的概念二、【新課探究】
實數(shù)集R可以用區(qū)間表示為(-∞,+∞),“∞”讀作“無窮大”。滿足x≥a,x>a,x≤b,x<b的實數(shù)的集合分別表示為[a,+∞)、(a,+∞)、(-∞,b]、(-∞,b).試用區(qū)間表示下列實數(shù)集:
(1){x|5≤x<6}(2){x|x≥9}(3){x|x≤-1}∩{x|-5≤x<2}(4){x|x<-9}∪{x|9<x<20}(1)求函數(shù)的定義域已知函數(shù)【例1】三、【例題演示】探究結(jié)論實數(shù)集R使分母不等于0的實數(shù)的集合使根號內(nèi)的式子大于或等于0的實數(shù)的集合使各部分式子都有意義的實數(shù)的集合(即各集合的交集)使實際問題有意義的實數(shù)的集合(3)如果y=f(x)是二次根式,則定義域是(4)如果y=f(x)是由幾個部分的式子構(gòu)成的,則定義域是(1)如果y=f(x)是整式,則定義域是(2)如果y=f(x)是分式,則定義域是(5)如果是實際問題,是(3)當(dāng)時,求的值(2)求的值練習(xí):P21)練習(xí)1、2已知函數(shù)【例1】三、【例題演示】下列函數(shù)中哪個與函數(shù)y=x是同一個函數(shù)?【例2】練習(xí):P21)練習(xí)3判定兩個函數(shù)是否為同一個函數(shù)的依據(jù)是,定義域和對應(yīng)法則是否完全一致.是一樣的函數(shù)嗎?思考:2.函數(shù)的三要素定義域值域?qū)?yīng)法則f定義域?qū)?yīng)法則值域1.函數(shù)的概念:設(shè)A、B是非空數(shù)集,如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有惟一確
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