汽車維護(hù)理實一體化教材（第3版）

蔣紅楓邢亞林

主編劉權(quán)周曉塨

副主編朱軍

叢書總主審

中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材

項目一

活塞連桿組故障診斷與修復(fù)解讀汽車維護(hù)技術(shù)規(guī)范解讀國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T18344—2016解讀常見車型維護(hù)工藝任務(wù)1任務(wù)2

項目二

活塞連桿組故障診斷與修復(fù)實施汽車二級維護(hù)基本作業(yè)理解6S理念操作舉升機(jī)使用量具檢查車身任務(wù)1任務(wù)2任務(wù)3任務(wù)4檢查油液檢查蓄電池任務(wù)5任務(wù)6檢查火花塞檢查燈光檢查噴洗器和刮水器檢查轉(zhuǎn)向盤和喇叭任務(wù)7任務(wù)8任務(wù)9任務(wù)10檢查制動踏板和駐車制動器檢查座椅和安全帶任務(wù)11任務(wù)12更換機(jī)油和機(jī)油濾清器檢查底盤緊固件檢查底盤狀況檢查車輪任務(wù)13任務(wù)14任務(wù)15任務(wù)16檢查盤式制動器檢查空調(diào)任務(wù)17任務(wù)18

項目三

活塞連桿組故障診斷與修復(fù)實施汽車尾氣檢測作業(yè)認(rèn)識汽車尾氣排放檢測汽車尾氣任務(wù)1任務(wù)2

項目二

活塞連桿組故障診斷與修復(fù)實施汽車二級維護(hù)基本作業(yè)

項目描述

汽車二級維護(hù)作業(yè)以清潔、檢查、緊固、調(diào)整、潤滑和補給這六大作業(yè)項目為主線，以實例說明所需的通用、專用工量具和維護(hù)設(shè)備，強(qiáng)調(diào)汽車維護(hù)作業(yè)和維護(hù)竣工檢驗工作中涉及的技術(shù)規(guī)范。通過對本項目的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握汽車基本維護(hù)技術(shù)，能夠獨立和合作完成基本維護(hù)作業(yè)。（1）知道6S理念，樹立安全意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。（2）領(lǐng)會維護(hù)作業(yè)中的技術(shù)要求。（3）準(zhǔn)備工量具，熟悉作業(yè)場景。（4）制訂作業(yè)流程，明確任務(wù)分工。（5）完成發(fā)動機(jī)、底盤、電氣和車身的各項維護(hù)作業(yè)。（6）學(xué)會查閱維修手冊和技術(shù)資料學(xué)習(xí)目標(biāo)

任務(wù)7

活塞連桿組故障診斷與修復(fù)檢查火花塞學(xué)時（1）認(rèn)識火花塞的基本作用和特點。（2）學(xué)會更換和檢查火花塞的方法。（1）拆裝工具必須連接牢固，避免火花塞套筒掉入內(nèi)部。（2）避免將火花塞套筒撞擊汽缸蓋。（3）火花塞拆卸后，避免灰塵等雜物進(jìn)入燃燒室。（4）取出火花塞后，避免將其掉落，損壞火花塞。學(xué)習(xí)目標(biāo)4學(xué)時作業(yè)安全作業(yè)場景（1）作業(yè)項目場景如圖2-11、圖2-12所示。

圖2-11檢查火花塞作業(yè)場景圖2-12檢查火花塞使用的工量具作業(yè)場景（2）實訓(xùn)設(shè)備和工具見表2-7。

任務(wù)實施一、認(rèn)識火花塞

（1）火花塞的功用：在燃燒室內(nèi)產(chǎn)生火花，點燃混合氣產(chǎn)生動力；密封火花塞孔，以維持汽缸內(nèi)的壓力。

參考：火花塞主要品牌有：德國的博世（BOSCH）、日本的電裝（DENSO）、日本NGK等。任務(wù)實施一、認(rèn)識火花塞

（2）更換火花塞。如果火花塞沒有及時更換，舊火花塞電極的邊角磨損，火花塞間隙將增大，使燃油經(jīng)濟(jì)性變差，輸出動力下降。

提示：通?；鸹ㄈ褂脡勖鼮?.5萬km，長效火花塞使用壽命為3萬km。任務(wù)實施二、拆卸火花塞

（1）打開發(fā)動機(jī)艙蓋，安裝翼子板布和前格柵布。

任務(wù)實施二、拆卸火花塞

（2）拔下點火線圈插頭。

安全：掌握操作力度的大小，避免損壞插頭。任務(wù)實施二、拆卸火花塞

（3）使用小號棘輪扳手加10mm套筒拆卸點火線圈總成固定螺母。任務(wù)實施二、拆卸火花塞

（4）拔出點火線圈總成，并妥善擺放好。

安全：掌握操作力度的大小，避免用力過大使手背與發(fā)動機(jī)艙碰撞。注意保護(hù)點火線圈總成，勿彎曲。任務(wù)實施二、拆卸火花塞

（5）選擇棘輪扳手和14mm套筒拆卸火花塞。

安全：拆裝時仔細(xì)操作，避免將火花塞套筒撞擊汽缸蓋。任務(wù)實施二、拆卸火花塞

（6）用磁性吸棒取出火花塞。

安全：取出火花塞后，注意避免將其掉落，砸壞火花塞或碰傷火花塞座孔。

參考：由于沒有卡羅拉汽車14mm專用火花塞套筒，故采用磁性吸棒取出火花塞這種方式。任務(wù)實施三、檢查火花塞

（1）檢查電極磨損狀態(tài)。檢查火花塞電極邊緣是否完全磨損掉或者變圓。任務(wù)實施三、檢查火花塞

（2）檢查火花塞是否損壞。檢查絕緣體是否有裂紋、端子有無腐蝕、端子有無松動或磨損、金屬體有無銹蝕或斷裂、密封圈有無損壞及螺紋是否有損傷等。任務(wù)實施四、測量火花塞間隙

用火花塞間隙規(guī)測量火花塞電極與側(cè)電極的間隙。若間隙不符合使用要求，可用火花塞間隙規(guī)調(diào)整。安全：火花塞允許的電極間隙最大為1.3mm，若間隙超過最大值，則更換火花塞。新的火花塞電極間隙應(yīng)為1.0~1.1mm。調(diào)整間隙時不要讓火花塞間隙規(guī)和絕緣體接觸，確保絕緣體不破裂。任務(wù)實施五、安裝火花塞

用預(yù)置式力矩扳手、長接桿和14mm套筒，安裝火花塞，緊固力矩為18N·m。安全：掌握操作力度的大小，避免損壞點火裝置。任務(wù)實施六、安裝點火組件

用預(yù)置式力矩扳手和10mm套筒安裝點火組件，設(shè)置力矩為10N·m。最后做清潔整理工作。環(huán)保：廢棄火花塞具有較多有害物質(zhì)，應(yīng)按廢棄物處理規(guī)定進(jìn)行收集。實訓(xùn)安排一、獨立學(xué)習(xí)

單人按照上述操作步驟獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。實訓(xùn)安排二、合作學(xué)習(xí)

雙人小組學(xué)習(xí)，每個工位為一個小組，成員有操作員A和操作員B，A和B的分工主要以工作任務(wù)劃分確定，具體配合如下：A.負(fù)責(zé)拆卸點火線圈固定螺栓和拔出點火線圈；B.負(fù)責(zé)拆卸插頭和接過點火線圈擺放好。實訓(xùn)安排二、合作學(xué)習(xí)

雙人小組學(xué)習(xí)，每個工位為一個小組，成員有操作員A和操作員B，A和B的分工主要以工作任務(wù)劃分確定，具體配合如下：A.負(fù)責(zé)拆卸和安裝火花塞；B.檢查每個火花塞并安裝各點火線圈、緊固點火線圈固定螺母和連接點火線圈插頭。拓展學(xué)習(xí)

雖然不同的車型使用火花塞類型不相同，但檢查方式都一樣。維護(hù)時，請仔細(xì)查閱維修手冊和相關(guān)技術(shù)資料。下面介紹雪佛蘭科魯茲SGM7166ATC汽車和大眾波羅SVW7164BSD汽車與豐田卡羅拉汽車在拆裝火花塞方面的主要區(qū)別。拓展學(xué)習(xí)一、雪佛蘭科魯茲汽車（1）拆下裝飾板。拓展學(xué)習(xí)一、雪佛蘭科魯茲汽車（2）脫開右側(cè)點火模塊插頭，拆卸固定螺栓，其緊固力矩為8N·m。拓展學(xué)習(xí)一、雪佛蘭科魯茲汽車（3）取下點火線圈組。拓展學(xué)習(xí)一、雪佛蘭科魯茲汽車（4）用棘輪扳手、長接桿和16mm火花塞套筒拆卸并取出火花塞。檢查后，用預(yù)置式扭力扳手緊固，力矩為25N·m。拓展學(xué)習(xí)二、大眾波羅汽車（1）拆卸發(fā)動機(jī)裝飾罩后，拔出點火線圈插頭。

提示：插頭線束有專用固定夾，可將塑料扣打開，取出線束后再拔出插頭。拓