大學(xué)英語四六級圖表作文圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分，而當(dāng)前的圖表作文大多還有第三個段落。圖表作文的規(guī)律性很強，不像圖畫式作文那樣富于變化。1．首段的寫作圖表作文有表格（table）、柱形圖（barchart）、餅狀圖（piechart）和折線圖（diagram）之分，后三種都是屬于圖表的范疇（chart）。不管是chart還是table，都需要進行描述，一般放在文章的第一部分，長度宜適中。描述數(shù)據(jù)我們要首先看看是幾個變量（A），每個變量有幾個數(shù)據(jù)（B），不妨以A*B表示。如果只有一個變量，有三個數(shù)據(jù)，可以描述如下：FromthechartwecanseeclearlythattheaveragenumberofhoursastudentspendsonInternetperweekhasincreasedfromlessthantwohoursin1998tonearlyfourhoursin2000,andthento20hoursin2004.如果是最常見的是2*3的情形，可以描述如下：Fromthechart,wecanseeclearlythatinabigcityinChina,stateownedhousesdeclinedfrom75%in1990to60%in1995andthento20%in2000,whileprivatehousesrosefrom25%to40%andthento80%duringthesameperiod.這里用了while引起從句來突顯對比，是一種非常好的辦法，如果用兩句話來描述，也完全可以。如果是1*n（n>3）的情形，將頭與尾描述出來即可，比較好的方法就是在句中描述最后一個與第一個相比變化了多少。碰到多變量、每個變量多數(shù)據(jù)的情形，大家應(yīng)首先進行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變?nèi)悾@樣問題就迎刃而解了。2．第二段的寫作第二段是解釋原因的段落。我們談?wù)剝蓚€問題。首先是過渡句這個問題。這里不大可能放在第一段，因為第一段不可能象有的命題作文那樣簡潔（如只有一句）--例如提綱式作文中的批駁類文章中除二段首句批駁之外還有首段末句批駁，效果很強烈。其次就是此段的主題句(topicsentence)的問題。此句或主觀或客觀并無拘束，只要上下文風(fēng)格統(tǒng)一即可。主觀：Webelievethatthreereasonscanaccountforthisphenomenon.Ibelievethatthreereasonscanaccountforthisphenomenon.Inmymind,thereasonswhytheoverseasstudentsareontheriseareasfollows.主觀之變體（使用插入語，突顯主語）：Threereasons,webelieve,canaccountforthisphenomenon.Threereasons,Ibelieve,canaccountforthisphenomenon.Threereasons,Ifirmlybelieve,canaccountforthisphenomenon.注意:插入語的使用屬于看似平淡卻極富功力的技巧，可以達到很好的效果。主觀之變體（使用插入語）：Threereasons,inmymind,canaccountforthisphenomenon.客觀：Severalreasonscanaccountforthisphenomenon.在主題句之后，可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫，其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了--可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具體情況而定，不一而足。3．第三段的寫作第三段直接寫結(jié)論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔(dān)憂的問題，那么這一段寫解決辦法的可能性最大。如果這篇文章講的是一個好的變化，那么這一段很可能是兩種情況--可能寫負(fù)面的影響或存在的問題，或者寫未來趨勢或發(fā)展方向。咱們看看很像利弊類的情況，如一篇文章的第三段：上述情況均是依提綱而定，提綱中如果沒有第三點，那么一般說來，若是問題則寫辦法，若是好事則寫展望，根據(jù)具體情況而定。^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^圖表作文可綜合提供題目、數(shù)據(jù)、圖像、提綱，形式多樣，但實際上只涉及5個方面：描述圖表、指明寓意、分析原因、聯(lián)系實際、給出建議。從寫作類型來看，基本上屬于說明文。要求考生圍繞題目將有關(guān)信息轉(zhuǎn)化為文字形式，考生應(yīng)該具有一定數(shù)據(jù)分析和材料歸納的能力，同時會運用一定的寫作方法。一般以三段式寫作方法來組織文章：第一段總結(jié)歸納信息反映的整體情況，點出主題思想；第二段回答第一段所得出的問題，對數(shù)字、數(shù)據(jù)等做出有條理的分析比較；第三段做出總結(jié)或給以簡單的評論。2．用于二者比較/對比的常用句型1)Aistwice/threetimesasmuchasB2)AisthirtypercenthigherthanB3)ThenumberofAisfivetimesasmuchasthatofB4)Thenumber/figure/percentagehasdoubled/tripled/quadrupled,comparedwith….4)Aincreasedfrom….,while/whereasB….3．表示“上升下降增加減少”的常用句型1)Aincreased/rose/grewfrom….2)Thereisanincreased/arise/anupwardtrendofA/that….3)Thereisadecreased/areduction/decline/adrop/adownwardtrendofA/that….4．表示“最高點”的常用句型1)Areachedapeakof….2)Aincreasedsteadily,reachingapeakof….5．表示“最低點”的常用句型1)Thepercentage/figureofAreachedthebottomof….2)Thepercentage/figureofAreachedthebottomof….,Breachedthebottomof….6．表示“波動”的常用句型1)ThereisaminorfluctuationduringThepercentage/figureofAreachedthebottomof….Sample:Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicHowPeopleSpendTheirHolidays.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositiononthetableandtheoutlinegivenbelow:Year199019952000Traveling37%51%76%Stayingathome63%49%24%1.根據(jù)上表，簡要描述1990年，1995年，2000年某城市人們度假方式的情況及其變化。2.請說明說這些變化的原因。3.得出結(jié)論。HowPeopleSpendTheirHolidaysAsisclearlyshowninthetablethattherewasadramaticchangeinthewaypeoplespenttheirholidaysbetween1990and2000.Especially,in1990,63%ofpeoplespenttheirholidaysathome,whilethefiguredecreasedconsiderablyto24%in2000.Therearethreereasonsforthisphenomenon.Tobeginwith,withthedevelopmentofthemarket-orientedeconomy,peopleearnbyfarmoremoneythantheyusedto,makingitpossibleforthemtoaffordtravelingexpenses.Inaddition,peoplerealizetheimportanceofgettingwell-informedabouttheoutsideworldinthismoderneratodeveloptheirpotential.Forexample,atravelermayencounterortalkwithsomeoneofadifferentculturalbackgroundsoastobroadenhisvision.Lastbutnotleast,bytravelingoutside,peopleareclosetonature,whichisnotonlybeneficialtoboththeirhealthandpeaceofmind.Inshort,moreandmorepeopletaketheoccasionofholidaytotraveloutsideandrelaxthemselves.AsfarasIamconcerned,Iprefertogotravelinginsteadofstayingathomeduringholidays.Ontheonehand,Ilovemeetingdifferentpeopleandtakeinsomefreshideas.On