幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案5篇_第1頁(yè)
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幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案5篇為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就時(shí)時(shí)須要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)展支配的書(shū)面準(zhǔn)備。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家共享幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案,盼望能夠幫助大家!幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目的:1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。2、讓幼兒在活動(dòng)中造就勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的奇妙情感。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。活動(dòng)時(shí)間:4月26日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員?;顒?dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)起先:室內(nèi)教學(xué):一、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入:老師詢問(wèn)小摯友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(老師可3、每人一個(gè)勞開(kāi)工具。4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。三、活動(dòng)過(guò)程:1、介紹"五一〃國(guó)際勞動(dòng)節(jié)①老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?②講解“五一〃節(jié)的來(lái)歷,告知幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、相識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作①觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的。②談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小摯友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒敬重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過(guò)的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦①老師提問(wèn):你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?②讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?4、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng),并視察勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)①大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。②中班幼兒:到幼兒園戶外操場(chǎng)撿石子、撿樹(shù)葉、擦拭大型玩具等。③小班幼兒:在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。④各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子謹(jǐn)慎勞動(dòng)的情景和快樂(lè)的畫(huà)面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)傳播。5、上午幼兒勞動(dòng)后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,慶賀他們的節(jié)日。以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))二、小摯友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。三、老師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。室內(nèi)清潔活動(dòng):一、老師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。二、老師講解清潔事項(xiàng)及平安事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。四、幼兒起先別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起視察勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛(ài)惜意識(shí),讓幼兒安康的成長(zhǎng),特定準(zhǔn)備如下:一.造就幼兒的交通平安意識(shí)。L教化幼兒相識(shí)交通平安標(biāo)記,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。2.教化幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。二.造就幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。.防火平安。教化幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。駕馭火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。.用電平安,教化幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。.防地震平安。教化幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。.加強(qiáng)自我愛(ài)惜實(shí)力,增加平安意識(shí)。如單獨(dú)在家,要求孩子不要單獨(dú)出門,不輕信生疏人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥......等等。.其它平安方面。L幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能隨意離開(kāi)大人或集體。2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)憂全因素。幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案2又到了五一勞動(dòng)節(jié),通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)〃的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得敬重他人的勞動(dòng),造就幼兒懂得關(guān)懷他們,關(guān)懷身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)實(shí)力!一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、假日里,布置幼兒去旁邊的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。三、活動(dòng)過(guò)程1、介紹"五一〃國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?[2)講解〃五一〃節(jié)的來(lái)歷,告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、相識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。[1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的?!?〕談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小摯友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒敬重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。老師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?5、幼兒探討,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?6、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并視察勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮耀〃的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。四、活動(dòng)延長(zhǎng)讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者一份小禮物,慶賀他們的節(jié)日O幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案3隨著“五一〃勞動(dòng)節(jié)的接近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接"勞動(dòng)節(jié)〃的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的實(shí)力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一〃勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)專題教學(xué)、探討談話、競(jìng)賽等方式,來(lái)教化影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最榮耀的道理?;顒?dòng)目的:1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家效勞,有敬重和酷愛(ài)他們的情感。3、在活動(dòng)中造就勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒?;顒?dòng)時(shí)間:5月1日到5月31日?;顒?dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員?;顒?dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程:、故事講解并描述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)展傳播。2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)展有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的傳播,到達(dá)家園共育的教化目的。二、勞動(dòng)實(shí)踐篇〔一)小班自己的事情自己做1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服〃"我會(huì)自己洗手〃〃我會(huì)自己吃飯〃等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參與班級(jí)組織的競(jìng)賽,各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,評(píng)比各種“勞動(dòng)之星〃?!捕┲邪嘁灰晃沂强鞓?lè)的小幫手1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。3、各班每周評(píng)比出一名“值日之星〃?!踩┐蟀嘁灰患覄?wù)勞動(dòng)小能手1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦〃調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒視察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)展溝通,談?wù)劯惺?讓大家體會(huì)父母的辛苦。2、通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同協(xié)商,定好家務(wù)勞動(dòng)準(zhǔn)備。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)準(zhǔn)備,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手〃的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。〔發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià)?!苍谟涗洷砩线M(jìn)展評(píng)價(jià)〕三、活動(dòng)展示篇“我能行〃勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)展競(jìng)賽,每班男女各10人。小班:穿衣服競(jìng)賽。中班:剝毛豆競(jìng)賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。〔整理書(shū)包)四、活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手〃評(píng)比,給"勞動(dòng)小能手〃獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)展鼓舞。幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案4一、活動(dòng)意圖一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)〃駕臨了,為了讓幼兒對(duì)"五一勞動(dòng)節(jié)〃有更加深刻的相識(shí),引導(dǎo)幼兒相識(shí)四周的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒酷愛(ài)勞動(dòng)的情感,懂得敬重勞動(dòng)人民,知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最榮耀〃的主題教化活動(dòng)。盼望經(jīng)過(guò)此活動(dòng),教化孩子們酷愛(ài)勞動(dòng),從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教化的力氣,實(shí)現(xiàn)家園共育。二、活動(dòng)目標(biāo)1、敬重生活四周勞動(dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。2、能嘗試做一些力所能及的事,踴躍參與活動(dòng)。3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最榮耀的道理。三、活動(dòng)主題勞動(dòng)最榮耀四、活動(dòng)時(shí)間20—年—月_日一一_月_日五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)過(guò)相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)酷愛(ài)勞動(dòng)的思情感。2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,敬重他人的勞動(dòng)。六、活動(dòng)過(guò)程【一)了解“勞動(dòng)節(jié)〃1、介紹"五一〃國(guó)際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)展傳播。3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。4、各班經(jīng)過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)傳播五一勞動(dòng)節(jié)教化思想,到達(dá)家園共育的教化目的?!捕﹦趧?dòng)實(shí)踐開(kāi)展“我有一雙小小手〃等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步造就他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最榮耀〃為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服〃、“我會(huì)自己洗手〃、〃我會(huì)自己吃飯〃等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能?!膊磷雷?、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)?!踩┯變汗蚕韺⒆约涸诩业膭趧?dòng)閱歷與全班小摯友共享,充分呈現(xiàn)"我能行〃!幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案5五一國(guó)際勞

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