新教材適用2023-2024學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章一元二次函數(shù)方程和不等式2.3二次函數(shù)與一元二次方程不等式第2課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程不等式的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
新教材適用2023-2024學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章一元二次函數(shù)方程和不等式2.3二次函數(shù)與一元二次方程不等式第2課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程不等式的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
新教材適用2023-2024學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章一元二次函數(shù)方程和不等式2.3二次函數(shù)與一元二次方程不等式第2課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程不等式的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
新教材適用2023-2024學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章一元二次函數(shù)方程和不等式2.3二次函數(shù)與一元二次方程不等式第2課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程不等式的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
新教材適用2023-2024學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章一元二次函數(shù)方程和不等式2.3二次函數(shù)與一元二次方程不等式第2課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程不等式的應(yīng)用學(xué)案新人教A版必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程、不等式的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)解簡(jiǎn)單的分式不等式.2.掌握一元二次不等式的實(shí)際應(yīng)用.3.會(huì)解一元二次不等式中的恒成立問(wèn)題.核心素養(yǎng)1.通過(guò)不等式的恒成立問(wèn)題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).2.借助一元二次不等式的應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模素養(yǎng).1.簡(jiǎn)單的分式不等式的解法2.一元二次不等式恒成立問(wèn)題(1)轉(zhuǎn)化為一元二次不等式解集為R的情況,即ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>0,,Δ<0,))ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a<0,,Δ<0.))(2)分離參數(shù),將恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求最值問(wèn)題.3.利用不等式解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟如下:(1)選取合適的字母表示題目中的未知數(shù);(2)由題目中給出的不等關(guān)系,列出關(guān)于未知數(shù)的不等式(組);(3)求解所列出的不等式(組);(4)結(jié)合題目的實(shí)際意義確定答案.題型探究題型一簡(jiǎn)單分式不等式的解法典例1(1)不等式eq\f(x+5,(x-1)2)≥2的解集是(D)A.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-3≤x≤\f(1,2)))B.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-\f(1,2)≤x≤3))C.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|\f(1,2)≤x<1或1<x≤3))D.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-\f(1,2)≤x<1或1<x≤3))(2)若關(guān)于x的不等式ax-b>0的解集為{x|x>1},則關(guān)于x的不等式eq\f(ax+b,x-2)>0的解集為(C)A.{x|x>1或x<-2} B.{x|1<x<2}C.{x|x>2或x<-1} D.{x|-1<x<2}[解析](1)eq\f(x+5,(x-1)2)≥2?x+5≥2(x-1)2且x≠1?2x2-5x-3≤0且x≠1,化簡(jiǎn)得解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-\f(1,2)≤x<1或1<x≤3)).(2)x=1為ax-b=0的根,所以a-b=0,即a=b.因?yàn)閍x-b>0的解集為{x|x>1},所以a>0,故eq\f(ax+b,x-2)=eq\f(a(x+1),x-2)>0,等價(jià)為(x+1)(x-2)>0.所以x>2或x<-1.[歸納提升]簡(jiǎn)單分式不等式的解法:先通過(guò)移項(xiàng)、通分整理,再化成整式不等式來(lái)解.如果能判斷出分母的正負(fù),直接去分母也可.對(duì)點(diǎn)練習(xí)?(1)不等式eq\f(x+1,2x-1)<0的解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-1<x<\f(1,2)))_.(2)不等式eq\f(x+1,a-x)≥0的解集是{x|-1≤x<5},則a的值為_(kāi)5_.[解析](1)原不等式可化為(x+1)(2x-1)<0,∴-1<x<eq\f(1,2),故原不等式的解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-1<x<\f(1,2))).(2)由于原不等式等價(jià)于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((x+1)(x-a)≤0,,x≠a.))因此結(jié)合不等式解集知a=5.題型二不等式的恒成立問(wèn)題典例2設(shè)函數(shù)y=mx2-mx-1.(1)若對(duì)于一切實(shí)數(shù)x,y<0恒成立,求m的取值范圍;(2)對(duì)于x∈{x|1≤x≤3},y<-m+5恒成立,求m的取值范圍.[解析](1)若m=0,顯然-1<0恒成立;若m≠0,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m<0,,Δ=m2+4m<0,))-4<m<0.∴m的取值范圍為{m|-4<m≤0}.(2)y<-m+5恒成立,即m(x2-x+1)-6<0恒成立,∵x2-x+1=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))2+eq\f(3,4)>0,又m(x2-x+1)-6<0,∴m<eq\f(6,x2-x+1).∵函數(shù)y=eq\f(6,x2-x+1)=eq\f(6,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))2+\f(3,4))在[1,3]上的最小值為eq\f(6,7),∴只需m<eq\f(6,7)即可.∴m的取值范圍為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(m|m<\f(6,7))).[歸納提升]1.一元二次不等式在R上恒成立問(wèn)題的解法ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>0,,Δ<0;))ax2+bx+c≤0(a≠0)恒成立?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a<0,,Δ≤0.))2.在給定范圍上的恒成立問(wèn)題的解法方法一:①當(dāng)a>0時(shí),ax2+bx+c<0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立?y=ax2+bx+c在x=α,x=β時(shí)的函數(shù)值同時(shí)小于0.②當(dāng)a<0時(shí),ax2+bx+c>0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立?y=ax2+bx+c在x=α,x=β時(shí)的函數(shù)值同時(shí)大于0.方法二:分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最大(小)值問(wèn)題.對(duì)點(diǎn)練習(xí)?(1)關(guān)于x的不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集為R,則a的取值范圍為(D)A.-eq\f(3,5)<a<1B.-eq\f(3,5)≤a≤1C.-eq\f(3,5)<a≤1或a=-1D.-eq\f(3,5)<a≤1(2)當(dāng)x>0時(shí),不等式x2+mx+9>0恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_{m|m>-6}_.[解析](1)當(dāng)a2-1=0時(shí),a=±1,若a=1,則原不等式可化為-1<0,顯然恒成立;若a=-1,則原不等式可化為2x-1<0不是恒成立,所以a=-1舍去;當(dāng)a2-1≠0時(shí),因?yàn)?a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集為R,所以只需eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2-1<0,,Δ=(a-1)2+4(a2-1)<0,))解得-eq\f(3,5)<a<1;綜上,a的取值范圍為:-eq\f(3,5)<a≤1.故選D.(2)因?yàn)閤>0,所以不等式x2+mx+9>0可化為-m<x+eq\f(9,x),而當(dāng)x>0時(shí),x+eq\f(9,x)≥2eq\r(x·\f(9,x))=6,當(dāng)且僅當(dāng)x=eq\f(9,x),即x=3時(shí)等號(hào)成立,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m>-6}.題型三一元二次方程根的分布典例3已知方程8x2-(m-1)x+m-7=0有兩實(shí)根,如果兩實(shí)根都大于1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.[解析]設(shè)方程兩根分別為x1,x2,則x1+x2=eq\f(m-1,8),x1x2=eq\f(m-7,8).因?yàn)閮筛笥?,所以x1-1>0,x2-1>0,故有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Δ=(m-1)2-32(m-7)≥0,,(x1-1)+(x2-1)>0,,(x1-1)(x2-1)>0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((m-1)2-32(m-7)≥0,,\f(m-1,8)-2>0,,\f(m-7,8)-\f(m-1,8)+1>0,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m≥25或m≤9,,m>17,,m∈R,))所以m≥25.故實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m≥25}.[歸納提升]方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的分布情況如下,其中x1,x2為該方程兩根:(1)x1,x2一正一負(fù)?x1x2<0.(2)x1>0,x2>0?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Δ≥0,,x1+x2>0,,x1x2>0.))(3)x1<0,x2<0?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Δ≥0,,x1+x2<0,,x1x2>0.))對(duì)點(diǎn)練習(xí)?要使關(guān)于x的方程x2+(a2-1)x+a-2=0的一根比1大且另一根比1小,則a的取值范圍是_{a|-2<a<1}_.[解析]設(shè)兩根為x1>1,x2<1,則x1-1>0,x2-1<0,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((x1-1)(x2-1)<0,,Δ>0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x1x2-(x1+x2)+1<0,,Δ=(a2-1)2-4(a-2)>0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-2+(a2-1)+1<0,,(a2-1)2-4(a-2)>0,))解得-2<a<1.題型四一元二次不等式的實(shí)際應(yīng)用典例4某摩托車(chē)生產(chǎn)企業(yè),上年度生產(chǎn)摩托車(chē)的投入成本為1萬(wàn)元/輛,出廠價(jià)為1.2萬(wàn)元/輛,年銷(xiāo)售量為1000輛.本年度為適應(yīng)市場(chǎng)需求,計(jì)劃提高產(chǎn)品檔次,適度增加投入成本.若每輛車(chē)投入成本增加的比例為x(0<x<1),則出廠價(jià)相應(yīng)的提高比例為0.75x,同時(shí)預(yù)計(jì)年銷(xiāo)售量增加的比例為0.6x.已知年利潤(rùn)=(出廠價(jià)-投入成本)×年銷(xiāo)售量.(1)寫(xiě)出本年度預(yù)計(jì)的年利潤(rùn)y與投入成本增加的比例x的關(guān)系式;(2)為使本年度的年利潤(rùn)比上年度有所增加,問(wèn)投入成本增加的比例x應(yīng)在什么范圍內(nèi)?[解析](1)由題意,得y=[1.2×(1+0.75x)-1×(1+x)]×1000×(1+0.6x)(0<x<1),整理得y=-60x2+20x+200(0<x<1).(2)要保證本年度的利潤(rùn)比上年度有所增加,當(dāng)且僅當(dāng)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y-(1.2-1)×1000>0,,0<x<1,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-60x2+20x>0,,0<x<1,))解不等式組,得0<x<eq\f(1,3),所以為保證本年度的年利潤(rùn)比上年度有所增加,投入成本增加的比例x的范圍為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|0<x<\f(1,3))).[歸納提升]求解一元二次不等式應(yīng)用問(wèn)題的步驟對(duì)點(diǎn)練習(xí)?國(guó)家原計(jì)劃以2400元/噸的價(jià)格收購(gòu)某種農(nóng)產(chǎn)品m噸.按規(guī)定,農(nóng)戶(hù)向國(guó)家納稅為:每收入100元納稅8元(稱(chēng)作稅率為8個(gè)百分點(diǎn),即8%).為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),制定積極的收購(gòu)政策.根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律,稅率降低x個(gè)百分點(diǎn),收購(gòu)量能增加2x個(gè)百分點(diǎn).試確定x的范圍,使稅率調(diào)低后,國(guó)家此項(xiàng)稅收總收入不低于原計(jì)劃的78%.[解析]設(shè)稅率調(diào)低后“稅收總收入”為y元.y=2400m(1+2x%)·(8-x)%=-eq\f(12,25)m(x2+42x-400)(0<x≤8).依題意,得y≥2400m×8%×78%,即-eq\f(12,25)m(x2+42x-400)≥2400m×8%×78%,整理,得x2+42x-88≤0,解得-44≤x≤2.根據(jù)x的實(shí)際意義,知x的范圍為0<x≤2.誤區(qū)警示不等式恒成立時(shí)忽略二次項(xiàng)系數(shù)的符號(hào)特征典例5要使函數(shù)y=mx2+mx+(m-1)的值恒為負(fù)值,求m的取值范圍.[錯(cuò)解]二次函數(shù)y=mx2+mx+(m-1)的值恒為負(fù),則必須圖象開(kāi)口向下,且與x軸無(wú)公共點(diǎn).∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m<0,,m2-4m(m-1)<0))?m<0,所求范圍為m<0.[錯(cuò)因分析]只有一元二次不等式才有相應(yīng)判別式的研究,本題中的函數(shù)由于二次項(xiàng)系數(shù)含有參數(shù),因此可能不是一元二次型,因此必須討論m的取值.解答本題時(shí)容易出錯(cuò)的地方是直接默認(rèn)函數(shù)為一元二次型而采用判別式法處理.[正解]函數(shù)y=mx2+mx+(m-1)的值恒為負(fù)值,即不等式mx2+mx+(m-1)<0對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,于是①當(dāng)m=0時(shí),-1<0恒成立;②當(dāng)m≠0時(shí),要使其恒成立,則有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m<0,,Δ=m2-4m(m-1)<0,))解得m<0.綜上,m的取值范圍為{m|m≤0}.[方法點(diǎn)撥]忽略對(duì)疑似二次型問(wèn)題的二次項(xiàng)系數(shù)的討論是二次型問(wèn)題的常見(jiàn)且典型的錯(cuò)誤,因此要注重對(duì)二次項(xiàng)系數(shù)的討論.1.不等式eq\f(3x+1,1-4x)≥0的解集是(B)A.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)≤x≤\f(1,4)))))B.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)≤x<\f(1,4)))))C.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x>\f(1,4)或x≤-\f(1,3)))))D.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≥\f(1,4)或x≤-\f(1,3)))))[解析]原不等式可化為eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((3x+1)(4x-1)≤0,,1-4x≠0,))解得-eq\f(1,3)≤x<eq\f(1,4),故其解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)≤x<\f(1,4))))).故選B.2.若不等式ax2+5x+1≤0的解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)≤x≤-\f(1,3))))),則不等式eq\f(3x-a,x-3)<0的解集為_(kāi){x|2<x<3}_.[解析]由不等式ax2+5x+1≤0的解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)≤x≤-\f(1,3))))),可知方程ax2+5x+1=0有兩根x1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論