高校成人教育生源危機(jī)及對(duì)策研究的任務(wù)書(shū)一、選題背景與意義隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高等教育日益普及，以至于成人高校也成為了高校教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要組成部分。尤其是近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一部分還未獲得高等學(xué)歷的成年人開(kāi)始意識(shí)到追求高學(xué)歷的必要性，因此高校成人教育的受眾群體逐漸擴(kuò)大。然而，伴隨著受眾群體的擴(kuò)大，高校成人教育生源的狀況變得越來(lái)越嚴(yán)峻，導(dǎo)致了以下問(wèn)題：1.成人高校招生面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，導(dǎo)致生源缺口日益擴(kuò)大。2.一些高等院校為了擴(kuò)大招生規(guī)模，采用低標(biāo)準(zhǔn)招生，導(dǎo)致教育質(zhì)量下降，影響當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。3.部分地區(qū)的成人教育發(fā)展緩慢，教師隊(duì)伍整體水平有待提高，影響整個(gè)地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，本研究主要旨在探討高校成人教育生源危機(jī)的現(xiàn)狀及對(duì)策，為高校成人教育的生源招生工作提供參考意見(jiàn)。二、研究?jī)?nèi)容本研究的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1.高校成人教育生源危機(jī)的基本情況及原因分析，探究導(dǎo)致高校成人教育生源缺口日益擴(kuò)大的原因。2.高校成人教育生源危機(jī)所帶來(lái)的影響，分析高校成人教育生源缺口日益擴(kuò)大給高校成人教育帶來(lái)的具體影響。3.針對(duì)高校成人教育生源危機(jī)提出一些解決對(duì)策，在保證高校成人教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，保障生源需求。4.研究成人教育發(fā)展的現(xiàn)狀，探討成人教育教師隊(duì)伍整體水平提升的對(duì)策，為提高整個(gè)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)揮積極作用。三、研究方法本研究將采用以下研究方法：1.文獻(xiàn)分析法：收集與高校成人教育生源缺口相關(guān)的文獻(xiàn)資料，分析目前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，探究問(wèn)題的基本情況及原因。2.實(shí)地調(diào)查法：采用問(wèn)卷、訪談等方式與相關(guān)人士進(jìn)行交流，了解生源梯度、經(jīng)濟(jì)水平等因素的影響，獲取實(shí)際調(diào)查情況。3.統(tǒng)計(jì)分析法：另外，通過(guò)采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，探究高校成人教育生源缺口的特點(diǎn)及規(guī)律。四、研究進(jìn)度安排本研究計(jì)劃按照以下時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成：1.研究計(jì)劃、研究方法和研究?jī)?nèi)容的確定：2022年1月至2月2.文獻(xiàn)資料收集和分析：2022年2月至3月3.實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析：2022年4月至6月4.成果匯報(bào)撰寫(xiě)：2022年6月至7月5.論文撰寫(xiě)和答辯準(zhǔn)備：2022年8月至10月五、參考文獻(xiàn)1.劉恩勝.高校成人教育生源缺口問(wèn)題研究.《中國(guó)教育》,2020(6).2.張光明.高校成人教育生源危機(jī)探析.《教育研究導(dǎo)刊》,2021(2).3.王文.高校成人教育生源問(wèn)題及對(duì)策研究.《教育論壇》,2021(3).4.蔡淑芳.淺談高校成人教育生源吸引工作.《現(xiàn)代教育