2/2收集整理，僅供參考2023年貴陽(yáng)修文縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.導(dǎo)向功能B.反饋功能C.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：A2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育原則D.教育理念【答案】：D3.學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)B.授受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】：C4.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.關(guān)鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.視覺(jué)想象法D.縮簡(jiǎn)【答案】：C5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.學(xué)習(xí)程度C.記憶方法D.時(shí)間【答案】：D6.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.理論理系實(shí)際B.循序漸進(jìn)C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：C7.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于（）。A.能力特質(zhì)B.環(huán)境特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)【答案】：D8.個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后，所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀，并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。A.反應(yīng)B.形成價(jià)值觀念C.價(jià)值體系個(gè)性化D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)【答案】：C9.下列選項(xiàng)，不屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)B.教師的社會(huì)地位C.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)D.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣【答案】：B10.教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。A.自愿發(fā)展B.自由發(fā)展C.自動(dòng)發(fā)展D.自主發(fā)展【答案】：D11.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.考試成績(jī)B.升學(xué)率C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】：D12.在人的個(gè)性特征和個(gè)性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）。A.人際關(guān)系B.情感C.自我意識(shí)D.思維【答案】：C13.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯(cuò)誤的是（）。A.行為的目的是行為的具體原因，沒(méi)有目的就沒(méi)有行為B.教師道德行為的目的指行為本身的目的C.教師道德行為的目的也指行為者的目的D.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的【答案】：D14.一個(gè)人只要有（），才能鑒定為“健康”。A.心理正常B.生理、心理都正常C.生理、心理都正常，并且對(duì)社會(huì)有良好的適應(yīng)能力D.生理正常【答案】：C15.道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德信念D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：D16.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是（）。A.語(yǔ)義記憶B.情景記憶C.形象記憶D.情緒記憶【答案】：A17.我國(guó)有句古語(yǔ)，斗柄東指，天下皆春，在春夏秋冬中，北斗七星的斗柄依次指向:（）A.東南西北B.東南北西C.東北西南D.東西南北【答案】：A18.中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)時(shí)間是（）。A.1954年9月B.1953年10月C.1950年9月D.1949年10月【答案】：A19.模糊語(yǔ)在公文中的使用范圍較廣，下列可以用來(lái)表示程度的一組模糊語(yǔ)是：A.有時(shí)許多廣大普通B.當(dāng)前附近再三較為C.個(gè)別屢次一貫許久D.稍微極端充分重大【答案】：D20.藍(lán)天白云是人們對(duì)美麗中國(guó)最樸素的理解，治理大氣污染是生態(tài)文明建設(shè)的重要任務(wù)。要治理大氣污染，切實(shí)解決人民群眾生存環(huán)境問(wèn)題，政府可以（）①加大行政手段力度，依照《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》征收環(huán)境保護(hù)稅②發(fā)揮稅收,補(bǔ)貼的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，支持節(jié)能環(huán)保相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)革新③采取穩(wěn)健的貨幣政策，安排財(cái)政專項(xiàng)資金，持續(xù)保障大氣污染防治行動(dòng)實(shí)施④運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，增加對(duì)大氣污染防治的政策性信貸支持，幫助解決融資難題A.②④B.③④C.②③D.①②【答案】：A21.在收文辦理的主要程序中，首先應(yīng)對(duì)收到的公文進(jìn)行（）。A.簽收B.傳閱C.初審D.登記【答案】：A22.當(dāng)公文排版后所剩余空白處不能容下印章位置時(shí)，應(yīng)采取調(diào)整字距、行距的措施加以解決，（）。A.也可采取標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”方法解決B.也可采取標(biāo)識(shí)“此章承前文”方法解決C.務(wù)使印章與正文同處一頁(yè)D.難解決時(shí)可出現(xiàn)空白印章【答案】：C23.甲服裝公司因訂單要求，需購(gòu)買(mǎi)某種特殊布料，但一直未得到滿意回應(yīng)。交貨日期一天天逼近，該公司十分著急。乙公司得知后，提出欲以市場(chǎng)價(jià)的三倍出售此布料。甲公司迫于無(wú)奈，與乙公司簽訂了購(gòu)買(mǎi)合同。但是一年以后，甲公司提出合同無(wú)效，要求乙公司返還布料款。下列說(shuō)法正確的是（）。A.乙公司屬于高價(jià)牟利，但甲公司未在規(guī)定期行使撤銷(xiāo)權(quán)，故合同有效B.甲公司是在自愿的情況下簽訂合同，故合同不可撤銷(xiāo)C.甲公司與乙公司的合同簽訂行為不符合《民法典》要求D.乙公司屬于高價(jià)牟利，故合同可以撤銷(xiāo)【答案】：A24.PMI指數(shù)的中文含義為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)，PMI指數(shù)（）為榮枯分水線。當(dāng)計(jì)算出的指標(biāo)高于該值時(shí)，表示（）。A.80B.80C.50D.50【答案】：D25.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證。“大腦越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官B.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體C.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】：D26.作為曾經(jīng)的媒介大亨，報(bào)紙的影響力已經(jīng)________，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及，讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了_________的變化，報(bào)紙媒體的閱讀群體日益萎縮，新媒體留給報(bào)紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來(lái)越小。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.今不如昔___日新月異B.煙消云散___驚天動(dòng)地C.今非昔比___翻天覆地D.每況愈下___日異月殊【答案】：C27.一直到九十年代中期以前，我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢(qián)穆、錢(qián)鐘書(shū)和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷(xiāo)書(shū)?！额櫆?zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》（）于市場(chǎng)，這個(gè)中國(guó)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人”、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象（）了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許?！陡道准視?shū)》長(zhǎng)達(dá)二十余年的暢銷(xiāo)，成為了（）的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世，給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開(kāi)了一個(gè)叛逆的缺口。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.充塞B.充斥C.風(fēng)行D.風(fēng)靡【答案】：C28.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù)，是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí)，還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過(guò)程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為，歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下，對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合，會(huì)形成不同的人物、事件或者過(guò)程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn)，歷史描寫(xiě)：A.其中的事實(shí)是不確定的B.并不等同于事實(shí)C.可以有不同的版本D.可以有虛構(gòu)成分【答案】：C29.①小說(shuō)中一系列悲劇的形成都是金錢(qián)導(dǎo)致的②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn)④維克菲一家的痛苦，海姆的絕望，無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果⑤而卑鄙小人希普也是在金錢(qián)的誘惑下一步步墮落的，最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可鄙下場(chǎng)⑥《大衛(wèi)?科波菲爾》通過(guò)主人公一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌，突出地表現(xiàn)了金錢(qián)對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①③②④⑤⑥B.①②⑤③④⑥C.⑥①③②⑤④D.⑥①③②④⑤【答案】：D30.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷，不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”，針對(duì)性不強(qiáng)，更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例，居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶，一方水土難養(yǎng)一方人，是扶貧開(kāi)發(fā)難啃的“硬骨頭”，移民搬遷是較好的出路，但是，因?yàn)檠a(bǔ)助資金少，所以，享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來(lái)的多是經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的農(nóng)戶，貧困的特別是窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目，受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶，只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益，且受益也相對(duì)較少。

這段文字的主旨是：A.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在的缺陷B.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系C.概括扶貧搬遷中存在的問(wèn)題D.強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性【答案】：A31.在現(xiàn)代社會(huì)，公民能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，卻不傲慢，對(duì)政治表示服從，卻不________;看到弱者知道同情，看到邪惡知道________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.阿諛?lè)畛蠦.趨炎附勢(shì)C.溜須拍馬D.卑躬屈膝【答案】：D32.—個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身，其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱之為指稱用法后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是（）。A.“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”B.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.女性一般喜歡粉色D.大象一般生活在密林之中【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.公職人員最基本的從政道德有（）。A.公正B.創(chuàng)新C.廉潔D.勤奮【答案】：ABCD34.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.情感因素B.認(rèn)知因素C.目標(biāo)效價(jià)D.期望值【答案】：CD35.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力B.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡D.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量【答案】：ABCD36.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】：BCD37.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.尊老愛(ài)幼C.誠(chéng)實(shí)守信D.厚德載物【答案】：ABCD38.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.努力B.能力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】：BCD39.下列說(shuō)法中，符合光明磊落要求的有（）。A.辦實(shí)事，不圖虛名B.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)C.不文過(guò)飾非D.克服私心雜念【答案】：BCD40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動(dòng)傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD41.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門(mén)處理B.沒(méi)有顧客時(shí)玩手機(jī)C.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩，插兜D.目視前方，迎接顧客的到來(lái)【答案】：AD42.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識(shí)【答案】：ACD43.社會(huì)主義道德建設(shè)，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有(）。A.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利，不考慮個(gè)人對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)B.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從集體利益C.集體要關(guān)心個(gè)人利益，創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的，社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段【答案】：BC44.下列詩(shī)人中，不屬于“初唐四杰”的是（）。A.王維B.賈島C.楊炯D.王勃【答案】：AB45.下列詩(shī)句都是出自李白的有（）。A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)C.相看兩不厭，只有敬亭山D.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明【答案】：AC46.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一，選用材料應(yīng)遵循的原則包括（）等。A.適用B.詳盡C.真實(shí)D.典型【答案】：ACD47.競(jìng)爭(zhēng)是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征，是商品交換得以進(jìn)行的前提，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)行的必要條件，其作用表現(xiàn)在（）。A.促使生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)遵守公平競(jìng)爭(zhēng)原則B.促進(jìn)資源優(yōu)化配置C.為生產(chǎn)者創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境D.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者形成外在壓力【答案】：BD48.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題，某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_(kāi)展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中，該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開(kāi)展的工作有（）。A.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)B.建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)其相互支持C.對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn)，支持婦女參選參政D.在當(dāng)?shù)馗咝＿x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)【答案】：ABD49.不準(zhǔn)在鐵道?上擺放異物?，無(wú)論是（）都不能擺放?石頭、磚塊、鐵棒等影響?行車(chē)安全的?物件。A.鐵道附近B.道心C.軌面D.路旁【答案】：ABC50.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?（）。A.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè)，做到有人管?事B.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)?，做到有場(chǎng)所?議事C.整合社區(qū)資?源，構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局D.加強(qiáng)社區(qū)工?