《廣告語寫作與欣賞》教案教材分析廣告詞寫作屬于人教版職高語文職業(yè)模塊第二單元的“表達與交流”板塊，要求學生能了解廣告詞的文體特點和寫作要求，能夠?qū)懸话愕膹V告詞。學情分析職高二年級的學生，已經(jīng)有了一定的應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)，但是并未接觸到各種各樣的應(yīng)用文文體。廣告屬于學生比較常見的問題，貼近學生的生活，容易引起學生的興趣。教學目標知識與技能目標：了解有關(guān)廣告的含義及分類；過程與方法目標：通過對廣告基礎(chǔ)知識的把握，學會簡單分析廣告詞，并能用一兩種方法撰寫廣告詞；情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)課外學習語文的興趣，養(yǎng)成隨時積累語言素材的習慣，樹立學以致用的學習觀。四、教學重難點教學重點：學會簡單分析廣告詞。教學難點：能用一兩種方法撰寫廣告詞。五、教學方法欣賞教學法六、課時安排

一課時

七、教學過程

（一）“青梅煮酒論英雄”——游戲?qū)?/p>

先做一個搶答游戲，播放衣食住行四個方面的廣告視頻，動員學生進行搶答，激發(fā)學生對廣告的興趣。（二）“掀起你的蓋頭來”——知識積累一則優(yōu)秀的廣告語就像濃縮的文學精品，不僅有商味，更有文化韻味。那么什么是廣告？廣告是怎樣分類的？它的形式又有哪些？廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品,勞務(wù)或說服人們接受某種觀點。簡單可以分為商業(yè)廣告和公益廣告兩類。當然按照形式來分就更加多樣一些：古代廣告:實物廣告、音響廣告、裝飾廣告、旗幟廣告等。現(xiàn)代廣告:印刷廣告、廣播廣告、電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、櫥窗廣告、路牌廣告、車身廣告、包裝廣告、電話廣告等。

（三）“過五關(guān)斬六將”——學會點評了解了廣告的知識點后，我們試著利用學過的知識來理解廣告，欣賞廣告。有不少廣告語含蓄精煉，巧妙地概括了商品的特點。你能根據(jù)下面的廣告語猜出是什么商品嗎？1實不相瞞，我的名氣是吹出來的（家用電器）2今年二十，明年十八（日常用品）3一毛不拔（日常用品）4不打不相識（辦公用品）5“閑”妻良母（家用電器）6臭名遠揚，香飄萬里（食品）我們再來看看下面這些廣告語，想一想他們的妙處在哪里，可以從修辭手法、表現(xiàn)手法、表達效果等角度去思考。示例：《水滸傳》里景陽岡那家小酒鋪前懸掛著的“三碗不過岡”的旗幟，就是一則絕妙的廣告。這則廣告語運用了夸張的手法，表現(xiàn)出了這酒酒勁十足。簡潔明了，具有很強的吸引力。用情感打動人某口香糖用情感打動人某口香糖廣告：關(guān)愛牙齒，更關(guān)心你某咖啡店廣告：有空來坐坐某石器店廣告：石全石美某礦泉水廣告：口服心服某牙刷廣告：一毛不拔某電風扇廣告：我的名聲是吹出來的某皮鞋店廣告：天下第一厚臉皮某打字機廣告：不打不相識用雙關(guān)、成語使人牢記用雙關(guān)、成語使人牢記 雙關(guān)、反語使人印象深刻雙關(guān)、反語使人印象深刻用俗語瑯瑯上用俗語瑯瑯上口分析失敗案例：

①今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。——功利性強，使人反感。（腦白金）②看，你把螨蟲傳染給了女兒——用語不當，不堪聯(lián)想。（久鑫螨蟲香皂）③教學樓內(nèi)不說話，沒人把你當啞巴?！Z氣生硬，不夠和善（教學樓標語）

④你的一舉一動都在我們的監(jiān)視之內(nèi)?！Z帶威脅，面目可憎。（商場標語）

⑤只有麻雀才喜歡嘰嘰喳喳，只有猴子才喜歡瘋打瘋鬧，你想當麻雀和猴子嗎？——丑化別人，令人反感（圖書館標語）

正面參考：

腦白金，健康品。舒膚佳，愛心媽媽，呵護全家。緩步輕聲，君子之風。

內(nèi)有監(jiān)控，請保持微笑。文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止。所以，失敗的廣告用詞生硬惹人眼，只求功利無美感。而好的廣告語要語言文明得體，不能引起他人的反感。歸納這些廣告詞優(yōu)秀的原因：①簡潔凝練②明白易懂③朗朗上口④新穎獨特⑤文明得體

（四）“語不驚人死不休”——創(chuàng)作技巧技巧一：巧用修辭

丁是丁，卯是卯，現(xiàn)代家私就是好——家私(引用）瞬間的永恒——照相機(對比）一表人才，一見鐘情。——手表（雙關(guān)）萬能的淘寶——網(wǎng)店(夸張）纖手搓來玉色勻,碧油煎出嫩黃深（對偶）

技巧二：押韻上口

白里透紅（hóng），與眾不同（tóng）。人間自有真情在(zài)，獻出鮮血播下愛(ài)。

一點熱血助他人(rén)，一顆愛心好精神(shén)。

說好普通話（huà），方便你我他（t?。?。

技巧三：巧妙化用

但愿人長久，熱血注心田。

鮮血誠可貴，助人價更高。

眾里尋他千百度，要想幾度就幾度。

車到山前必有路，有路必有豐田車。（五）“眾人拾柴火焰高”——交流分享（1）點評：招聘女秘書：長相像妙齡女子，思考像成年男子，處事像成熟的女士，工作起來像頭驢子。好，看了后不禁讓人啞然失笑。既起到了招聘的效果，也讓人不禁佩服出此廣告語的廣告人，即有條理又讓人明確自己符不符合要求。不好，這則廣告使用了一些侮辱性的言辭，令人反感。（2）擬寫：有一家農(nóng)家樂新開張，請你為這家店設(shè)計一條宣傳標語。農(nóng)家樂，樂農(nóng)家！（頂真）留下城市文明，帶走農(nóng)家快樂！（對偶）農(nóng)家魅力，鄉(xiāng)村演繹。（押韻）品農(nóng)家美味，享養(yǎng)生天堂。（比喻）（六）課堂小結(jié)今天，我們了解了廣告的含義和分類，也試著點評和創(chuàng)作了廣告語，而我們這節(jié)課的最終的目的是希望大家能夠明白