麗江市玉龍納西族自治縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學測評卷(含答案)_第1頁
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絕密★啟用前麗江市玉龍納西族自治縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學測評卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2011?大連)?-12??的相反數(shù)是?(?A.?-2??B.?-1C.?1D.22.(2015屆江蘇泰州七年級上學期期末考試數(shù)學試卷())在下面的圖形中不是正方體的展開圖的是().3.(2020年秋?黑龍江校級月考)在2,3,0,1中,絕對值最小的數(shù)是()A.-2B.-3C.0D.14.(2021?廈門二模)新冠病毒的大小為125納米也就是0.000000125米,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為?(???)??A.?0.125×1?0B.?1.25×1?0C.?1.25×1?0D.?0.125×1?05.(湖南省邵陽市黃亭中學七年級(上)期末數(shù)學模擬試卷(二))有蘋果若干,分給小朋友吃,若每個小朋友分3個則剩1個,若每個小朋友分4個則少2個,設(shè)共有蘋果x個,則可列方程為()A.3x+4=4x-2B.=C.=D.=6.(江蘇省淮安市南馬廠中學八年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接AP并延長交BC于點D,則下列說法不正確的是()A.AD是∠BAC的平分線B.∠ADC=60°C.點D是AB的垂直平分線上D.如果CD=2,AB=7,則可得S△ABD=147.(福建省泉州市南安實驗中學七年級(上)期中數(shù)學試卷)下列各式中,符合代數(shù)式書寫格式是()A.5×aB.2(a+b)C.D.(a+b)h÷28.(廣西貴港市平南縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)已知實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a+1|+|a|的結(jié)果為()A.1B.2C.2a+1D.-2a-19.(2022年秋?成華區(qū)期末)(2022年秋?成華區(qū)期末)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法正確的是()A.a+b是正數(shù)B.b-a是負數(shù)C.ab是正數(shù)D.是負數(shù)10.(2021?宜昌)下列運算正確的是?(???)??A.??x3B.??2x3C.?(?D.??x3評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2012屆四川內(nèi)江二中第二次中考模擬數(shù)學試卷(帶解析))某省目前汽車擁有量約為3100000輛,則3100000用科學記數(shù)法表示為。12.(河北省唐山市灤縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)往返甲乙兩地的火車,中途還需???個站,則鐵路部門對此運行區(qū)間應(yīng)準備種不同的火車票.13.(2021?紹興)圖1是一種矩形時鐘,圖2是時鐘示意圖,時鐘數(shù)字2的刻度在矩形?ABCD??的對角線?BD??上,時鐘中心在矩形?ABCD??對角線的交點?O??上.若?AB=30cm??,則?BC??長為______?cm??(結(jié)果保留根號).14.(山東省濰坊市高密市七年級(上)期中數(shù)學試卷)夏天,快速轉(zhuǎn)動的電扇葉片,給我們一個完整的平面的感覺,這說明.15.(2020年秋?惠民縣校級期中)大于-6.1的所有負整數(shù)為,238.1萬精確到.16.(北京三十九中七年級(上)期中數(shù)學試卷)多項-2+4x2y+6x-x3y2是次項式,其中最高次項的是.17.下列式子中是代數(shù)式;是單項式;是整式;是多項式.,a-5,,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,x=1,,-x,>,0.18.有4條線段:a=3cm,b=4cm,c=4cm,d=5cm,則ab,bc,dc(填“>”、“=”或“<”).19.(期中題)手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅,將一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復幾次,就把這根很粗的面條截成了許多細細的面條,如下圖所示.請問這樣第()次捏合后可拉出128根面條。20.(1)將半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是.(2)將一副三角尺如圖所示放置,則∠α與∠β的數(shù)量關(guān)系是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2022年秋?睢寧縣校級月考)如圖所示,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使它的第三個頂點在△ABC的其他邊上.請在圖①、②、③中分別畫出一個符合條件的等腰三角形,且三個圖形中的等腰三角形各不相同,且在圖中標明所畫等腰三角形的腰長.(不要求尺規(guī)作圖)22.往返于甲、乙兩地的客車,中途???個站,問:(1)有多少種不同的車價?(2)要準備多少種車票?23.(江蘇省鹽城市大豐市三圩中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)某同學星期天早晨在雙湖公園的東西方向的主干道上跑步,他從A地出發(fā)每隔3分鐘就記錄下自己的跑步情況:-605,650,580,600,-550(向東記為正方向,單位:米).15分鐘后他在B地停下來休息,試回答下列問題.(1)B地在A地的什么方向?距A地多遠?(2)在跑步過程中,最遠處距離A處多遠?(3)該同學在15分鐘內(nèi)一共跑了多少米?24.(山東省棗莊市滕州市嶧莊中學七年級(上)段考數(shù)學試卷)如圖,點B,D都在線段AC上,D是線段AB的中點,BD=3BC,如果AC=21cm,求CD的長.25.(廣西玉林市北流市九年級(上)期中數(shù)學試卷)如圖,請你把圖形分成面積相等的兩部分(不寫作法,保留作圖痕跡)26.△ABC的面積為S,AB邊上的高是AB邊長的4倍.(1)用含S的代數(shù)式表示AB的長;(2)若S=14,求AB的長.27.(1)已知x2-3x-4=0,試求-3x2+9x+47的值.(2)已知y2-2y-3=0的兩個根是y1,y2,求代數(shù)式y(tǒng)12+y22-2y1-2y2的值.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:由相反數(shù)的意義得:?-12?故選:?C??.【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義解答即可.本題主要考查相反數(shù)的定義:只有符號相反的兩個數(shù)互為相反數(shù).0的相反數(shù)是其本身.2.【答案】【答案】D【解析】【解析】試題分析:根據(jù)正方體的展開圖的特征依次分析各選項即可.A、B、C均是正方體的展開圖,不符合題意;D、折疊后會有兩個面重合,不是正方體的展開圖,本選項符合題意.考點:正方體的展開圖3.【答案】【解答】解:|2|=2,|3|=3,|0|=0,|1|=1,所以絕對值最小的數(shù)是0,故選C【解析】【分析】根據(jù)絕對值的意義,計算出各選項的絕對值,然后再比較大小即可.4.【答案】解:?0.000000125=1.25×1?0故選:?C??.【解析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為?a×1?0-n??,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)?n?5.【答案】【解答】解:設(shè)蘋果數(shù)為x.根據(jù)題意得:=.故選C.【解析】【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:每人分三個蘋果時的小朋友的總?cè)藬?shù)=每人分四個蘋果時的小朋友的總?cè)藬?shù),根據(jù)此列方程即可.6.【答案】【解答】解:由作法可得AD為∠BAC的平分線,所以A選項的說法正確;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=60°,所以B選項的說法正確;∵∠BAD=∠B,∴DA=DB,∴點D是AB的垂直平分線上,所以C選項的說法正確;∵AD平分∠BAC,∴點D到AB的距離等于CD的長,即為2,∴△ABD=×2×7=7,所以D選項的說法錯誤.故選D.【解析】【分析】利用基本作圖可對A進行判斷;利用AD為角平分線得到∠BAD=30°,則根據(jù)三角形外角性質(zhì)可對B進行判斷;通過計算∠BAD=∠B=30°得到DA=DB,則根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可對C進行判斷;根據(jù)角平分線性質(zhì)得到點D到AB的距離等于CD的長,即為2,然后利用三角形面積公式可對D進行判斷.7.【答案】【解答】解:A、應(yīng)為5a,故錯誤;B、應(yīng)為(a+b),故錯誤;C、正確;D、應(yīng)為,故錯誤;故選:C.【解析】【分析】本題根據(jù)書寫規(guī)則,數(shù)字應(yīng)在字母前面,分數(shù)不能為假分數(shù),不能出現(xiàn)除號,對各項的代數(shù)式進行判定.8.【答案】【解答】解:∵由圖可知,-1<a<0,∴a+1>0,∴原式=a+1-a=1.故選A.【解析】【分析】根據(jù)點a在數(shù)軸上的位置判斷出其符號,再去絕對值符號,合并同類項即可.9.【答案】【解答】解:由圖可知:a<0<b,|a|>|b|,∴a+b<0,b-a>0,ab<0,<0,即a+b是負數(shù),b-a是正數(shù),ab是負數(shù),是負數(shù),故選:D.【解析】【分析】由圖可判斷a、b的正負性,a、b的絕對值的大小,即可解答.10.【答案】解:?A??.??x3??B.2x3?C??.?(??D??.??x3故選:?B??.【解析】分別根據(jù)合并同類項法則,冪的乘方運算法則以及同底數(shù)冪的乘法法則逐一判斷即可;合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.本題考查了合并同類項,同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方,熟記相關(guān)運算法則是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題11.【答案】3.1×【解析】12.【答案】【解答】解:由圖知:甲乙兩地的火車,中途還需???個站,共有6條線段,∵往返是兩種不同的車票,∴鐵路部門對此運行區(qū)間應(yīng)準備12種不同的火車票.故答案為:12.【解析】【分析】根據(jù)題意畫出示意圖,數(shù)出線段的條數(shù),再根據(jù)往返是兩種不同的車票,可得答案.13.【答案】解:過?O??點作?OE⊥CD??,?OF⊥AD??,垂足分別為?E??,?F??,由題意知?∠FOD=2∠DOE??,?∵∠FOD+∠DOE=90°??,?∴∠DOE=30°??,?∠FOD=60°??,在矩形?ABCD??中,?∠C=90°??,?CD=AB=30cm??,?∴OE//BC??,?∴∠DBC=∠DOE=30°??,?∴BC=3故答案為?303【解析】根據(jù)題意即可求得?∠FOD=2∠DOE??,即可求得?∠DOE=30°??,由矩形的性質(zhì)結(jié)合平行線的性質(zhì)可求得?∠DBC=30°??,利用含?30°??角的直角三角形的性質(zhì)可求解.本題考查的矩形的性質(zhì)、鐘面角,含?30°??角的直角三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握矩形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.【答案】【解答】解:快速轉(zhuǎn)動的電扇葉片,給我們一個完整的平面的感覺,這說明線動成面,故答案為:線動成面.【解析】【分析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成體進行解答即可.15.【答案】【解答】解:根據(jù)題意畫出數(shù)軸如圖:大于-6.1的所有負整數(shù)為-6,-5,-4,-3,-2,-1;238.1萬精確到千位;故答案為:-6,-5,-4,-3,-2,-1;千位.【解析】【分析】根據(jù)題意畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上標出-6.1的點,便可直接解答;近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當看末位數(shù)字實際在哪一位.16.【答案】【解答】解:∵多項式-2+4x2y+6x-x3y2次數(shù)最高的項是-x3y2,次數(shù)為5,是由-2,4x2y,6x,-x3y2這四項的和構(gòu)成,∴多項式-2+4x2y+6x-x3y2是五次四項式,最高次項是-x3y2.故答案為:五,四,-x3y2.【解析】【分析】多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù),根據(jù)這個定義即可判定.17.【答案】【解答】解:代數(shù)式,a-5,,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,,-x,0;單項式,4a2b,-6,a,,-x,0;整式,a-5,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,,-x,0;多項式a-5,a2+3ab+b2.故答案為:,a-5,,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,,-x,0;,4a2b,-6,a,,-x,0;,a-5,4a2b,-6,a2+3ab+b2,a,,-x,0;a-5,a2+3ab+b2.【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式:代數(shù)式是由運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子.單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式.帶有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符號的不是代數(shù)式;單項式的定義:數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項式,單獨的一個數(shù)或字母也是單項式;幾個單項式的和叫做多項式;單項式和多項式統(tǒng)稱為整式進行分析即可.18.【答案】【解答】解:∵a=3cm,b=4cm,c=4cm,d=5cm,∴a<d,b=c,d>c,故答案為:<,=,>.【解析】【分析】比較線段的長短,即可解答.19.【答案】7【解析】20.【答案】【解答】解:(1)半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是球,故答案為:球;(2)∵∠α、∠β與三角尺的兩個直角組成周角,∴∠α+∠β=360°-90°-90°=180°(∠α與∠β互為補角).故答案為:∠α+∠β=180°(或者∠α與∠β互為補角).【解析】【分析】(1)根據(jù)面動成體的原理即可解;(2)由圖∠α、∠β與三角尺的兩個直角組成周角,根據(jù)周角的定義求出∠α與∠β的數(shù)量關(guān)系.三、解答題21.【答案】【解答】解:如圖①中,△ACE就是所畫的三角形,AC=AE=4.如圖②中,△BCE就是所畫的三角形,BC=CE=3.如圖③中,△BCE就是所畫的三角形,BC=BE=3..【解析】【分析】根據(jù)要求在三個圖中分別畫出符合條件的等腰三角形即可.22.【答案】【解答】解:根據(jù)線段的定義:可知圖中的線段有AC,AD,AE,AF,AB,CD,CE,CF,CB,DE,DF,DB,EF,EB,F(xiàn)B,共15條,(1)有15種不同的票價;(2)因車票需要考慮方向性,如“A→C”與“C→A”票價相同,但車票不同,故需要準備30種車票.【解析】【分析】先畫出示意圖,求出線段的條數(shù),再計算票價和車票的種數(shù).23.【答案】【解答】解:(1)(-605)+650+580+600+(-550)=675(米),故B地在A地的東面,距A地675米;(2)∵路程記錄中各點離出發(fā)點的距離分別為:605(米),-605+650=45(米),45+580=625(米),625+600=1225(米),1225-550=675(米),∴最遠處離A處1225米;(3)|-605|+|650|+|580|+|600|+|-550|=2985(米),故該同學在15分鐘內(nèi)一共跑了2985米.【解析】【分析】(1)直接利用有理數(shù)的加減,再利用正負數(shù)的意義得出

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