高三考前動員會主持詞(六篇)_第1頁
高三考前動員會主持詞(六篇)_第2頁
高三考前動員會主持詞(六篇)_第3頁
高三考前動員會主持詞(六篇)_第4頁
高三考前動員會主持詞(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁高三考前發(fā)動會主持詞(六篇)高三考前發(fā)動會主持詞篇一下午好!光陰似箭,日月如梭。對大家來說,三年的高中生活即將完畢了。今天是4月17日,間隔高考只有五十余天!五十天,是最后沖刺,更是最后的拼搏。俗話說:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D辛的行程,它考驗我們的勇氣和意志力。大家知道,世上有不少路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行,都要不停地為自己加油、為自己鼓勁,更不能放棄,堅持到底才能成功!五十天,對于同學們來說,實在太短,因為你們還有不少事情沒有做好;可是,五十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要你“精打細算”,科學合理地安排,就完全來得及彌補過去的破綻和缺乏,甚至創(chuàng)造出奇跡和神話。在此,我對同學們提五點要求:第一,要有敢于拼搏的精神。今年是農(nóng)歷“虎年”,虎,是百獸之王,臥虎藏龍,虎虎生風,它的精神品質(zhì)是:英勇、氣壓群雄、不怕危險、勇往直前。盡管高考復習任務重,困難多,在模擬考試中還可能遇到挫折,但是,我希望大家要時刻有“不畏困難、勇往直前”的氣概,要展示“虎”的威風,敢于攻堅,迎難而上。第二,要有愛心。高中三年,你們的父母、你們的老師,為你們付出了很多;同學間互幫互助,共同進步;為實現(xiàn)自己的人生理想,所有同學都灑下了辛勤的汗水。今天的成績和收獲來之不易!希望同學們在“最后沖刺”的奮斗過程中,要更加——自覺遵守紀律、尊重父母、尊敬老師、團結(jié)同學、保護學校。要知道:假如你能愛所有的事物與人,你就會有愉悅的心情,你就會有浩然之氣,你的人生就一定會變得更美妙!第三,要加倍自信。希望同學們在人生的關(guān)鍵時刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。每天做到:走路抬頭挺胸,步伐要有一定的速度;時常,微笑樂觀地面對每一天。第四,要敢于超越自我。從如今起,我們更要加倍集中精力做好復習工作,要可以做到:讓手機關(guān)停五十天,讓qq掉線五十天,讓小說睡覺五十天;讓勤奮代替懶惰,讓嚴謹代替散漫,塑造積極向上的個人形象,爭取更大的進步。今天特別想提到這樣一些學生,他們自覺成績不理想,對于高考缺少沖動與拼勁。不妨給大家講一個故事:從前,有位秀才____趕考,住在一個經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費力嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回店拾掇包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活;有什么樣的想法,就有什么樣的將來。第五,要科學安排。希望同學們注意:每天適當加強營養(yǎng),堅持鍛煉,按時休息;要記住“認真”兩字,要緊張起來,又要有一顆平常心,堅持每天完成學習方案中的每一項學習任務;要排除干擾,每天腳踏實地,潛心做題,真正做到:書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做;知識,一個模塊一個模塊地穩(wěn)固。只要你能堅持下去,你就一定能無往而不勝。同學們,高考的最后沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵的時刻,大家要堅持必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火。大家要常對自己說:“我能行,我一定能行!”同學們,高考沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧!最后沖刺,將讓你的人生更加多姿;沖刺的吶喊,將讓你的拼搏更有勇氣;將來的成功,將讓你從平凡走向偉大!請鼓起勇氣,揚鞭策馬,拼搏奮進。相信“一切皆有可能!”相信你的人生一定如詩如歌,夢想絢麗如虹;相信你必將擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,登上一座又一座風光無限的山峰。加油吧!同學們。成功,一定是屬于你們!成功,一定屬于我們xx一中!最后,我希望大家從今天出發(fā),順風揚帆,一路高歌,金榜題名,心想事成!高三考前發(fā)動會主持詞篇二老師們:今天的會議是我們奮戰(zhàn)20xx年高考的一次加壓會、一次發(fā)動會、一次鼓勁會。我們今天聚在一起就是要客觀地分析^p20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目的任務,理清工作思路,發(fā)動和號召全體高三老師,振奮精神,知難而進,務實求真,科學拼搏,進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責任意識,樹立效率意識,樹立合作意識。為我校高三教學質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗。我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求打破,我主要強調(diào)以下幾個方面:1、增強信心,堅決目的不動搖。目的是激發(fā)人責任心的推助器。責任心產(chǎn)生壓力,也產(chǎn)生動力。有了責任心,我們就會食不甘味,寢不安寧,就會在心靈深處產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力,推動自已去完成任務。學科之間、班級之間、老師之間既要比才能,也要比奉獻。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求,最后高考指標完成的不一樣,大家需要認真的考慮,你的才能和你的奉獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的老師三年、甚至好幾年才有這個時機去表達自己的才能和價值,大家千萬要珍惜。高考質(zhì)量是一個學校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學校的生存和開展,更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣闊學生的前途命運。各級領(lǐng)導關(guān)注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學子期盼著我們,全校師生關(guān)注著我們。一年一度的高考,我們學校輸不起,老師個人輸不起,學生也輸不起。高考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不存在任何幸運心理。我們堅信一份努力,一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,社會對職教的偏見,生員質(zhì)量普遍差,高考備戰(zhàn)經(jīng)歷缺乏,兄弟學校的崛起等等,這些更增加了高考劇烈競爭的態(tài)勢,任務非常艱巨,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰(zhàn)。20xx年我們要咬住在20xx年根底上本科指標進步50%的目的不動搖。高考指標將分解到各個班級,各個老師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目的,做到人人心中有“數(shù)”:班主任心中有“達標人數(shù)”,老師心中有“跟蹤人數(shù)”,學生心中有“躍進分數(shù)”。2、突出重點,努力進步課堂教學效益。要進步課堂教學的效益,老師必須從研究學法入手,切實在實改革教法,認認真真指導學法,要把學法指導浸透到一切教學過程,促使學生學得主動,學得活潑,學有成效。課堂教學要根據(jù)我們學生的實際情況準確確定教學難度,做到起點恰當,容量適度,落點準確,不僅要讓學生學懂學會,還要強調(diào)學生背誦記憶,努力進步教學達成度。要進步課堂教學效益,必須重視對薄弱學科和青年老師的幫助和指導。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標,主要就是薄弱學科拖了后腿,今年要認真汲取這一教訓。要做到薄弱學科有人抓,青年老師有人帶,要明確責任。青年老師要自我加壓、積極進取、虛心學習,爭取早日成材。要進步課堂教學效益,最重要的'是每堂課都要立足于高考,把每個知識點都放在高考大系統(tǒng)中處理。力求使學生對一個問題能從多角度、多層次去考慮,對一個題目能想出多種不同解法,對一個事物能做多方面解釋,對一個對象能用多種方式表達。3、強化訓練,努力進步訓練效益。進步訓練效益必須做到以下幾點:第一,認真選編、修改、評講作業(yè),做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來,用陳題、熟題訓練學生的現(xiàn)象。第二,增強訓練的方案性。什么時候練什么,怎么練,用多長時間練,通過訓練到達什么目的,未達標的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。方案要細化到周、到課時。第三,第二輪復習要堅持:穩(wěn)固、完善、綜合、進步的原那么,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。實在做到夯實根底,滾動進步。第四,重視對平時學情的分析^p、診斷,進步分析^p、診斷程度,同時要重視練后矯正。第五,重視學生的練后反思,確立練后反思比練習更重要的思想。老師要指導學生建立錯題檔案,引導學生每練必反思,每個階段必反思。第六,把審題、解題、答題標準的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。老師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和考前須知。對一些習慣不好的學生,還要看著做,看著犯錯,在犯錯時同步指導。最終到達一個目的:讓理解的題都會做,讓會做的題不丟分。4、加強對高考的研究,以研促教,著力進步教學和訓練的針對性。加強考試的研究,準確把握高考導向。要重視高考信息的搜集、整理、分析^p和研究。首先,各學科要認真學習研究《考試大綱》、考點、考題,真正領(lǐng)會其精神本質(zhì)。以下幾點要特別引起注意:一是如今的高考〔以下簡稱新高考〕貼近生活、貼近時代、貼近考生實際,強調(diào)才能立意,考察運用才能;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的浸透和新增局部內(nèi)容的考察力度;四是新高考強調(diào)通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重根本功考察,提出了“讓根本功扎實的拿到應拿的分數(shù)”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學和訓練中都要認真對待,要精選表達這方面特點的新材料作為教學和訓練的載體,以新載體落實考點,從而培養(yǎng)學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的才能。5、強化合作意識,注重外引內(nèi)聯(lián)增強活力。高考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導致資內(nèi)耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資共享,信息互通。從學科層面看,校內(nèi)備課組集體研究協(xié)作是最有效的方法,我們這屆高三老老師有經(jīng)歷,新老師有干勁,小組互動交流有機結(jié)合、相得益彰,為從整體上提升全校高三老師的業(yè)務素質(zhì),進步高三教學復習程度搭建了堅實的平臺。班主任要發(fā)揮班級課任老師的作用,協(xié)同課任老師組成一個強有力的班級教誨隊伍,要在時間上協(xié)調(diào),在弱生弱科上協(xié)調(diào),全面進步有效分。同時還需要我們多與周邊學校聯(lián)絡,取長補短,不恥下問,學習借鑒。6、齊抓共管、強化高考氣氛意識。要通過強化校風、班風、學風建立激發(fā)學生學習的內(nèi)驅(qū)力,充分激發(fā)學生的潛能。第一,各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學習標兵,通過系列主題班會,進展理想前途教育,激發(fā)學生學習動力,優(yōu)化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。第二,要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程,落實于高三工作的每一個環(huán)節(jié)。班主任、任課老師要齊抓共管,全程關(guān)注學生的狀態(tài),關(guān)注學生的心理安康,關(guān)注學生的成長,對學生負責,努力培養(yǎng)學生積極向上安康的心理素質(zhì)。舉行心理安康講座,對學生進展心理疏導。第三,班主任要加強與學生家長的聯(lián)絡,多方位理解學生思想現(xiàn)狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發(fā)學生主動學習的積極性。第四,要有方案地組織老師聽取學生對教學工作和生活等方面的意見和建議,及時采取改良措施,全面關(guān)心思想上、學習上、生活上有困難的學生,為他們提供各方面的效勞和幫助。老師務必要正確對待學生的意見和建議,學生能提意見和建議,說明學生要求上進,哪怕學生的意見是錯誤的,我們都應耐心聽取。第五,各處室的主要負責同志要想盡方法為高三做好事、做實事,全體管理人員要實在為高三做好效勞,努力營造人人心系高考,個個關(guān)注高考的良好氣氛。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱辛而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責??鬃尤眨骸捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從?!币越虝藶榧喝危試乐?、務實、勤奮的態(tài)度對待教學,關(guān)愛學生,為人師表。老師們,這一屆高三,老師信心足、干勁大,學生精神狀態(tài)好,很穩(wěn)定,我們有理由相信20xx年高考會再創(chuàng)輝煌!高三考前發(fā)動會主持詞篇三高三的學長學姐們:今天是6月1號,間隔高考還有6天。大家在這里集會,參加高考發(fā)動大會。假如把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。每個人都有一個夢,只是彼此不一樣。三年拉,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而明晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。記得老師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘刻拉你們的汗水與歡笑,你們用最美妙的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易承受放棄。假如命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰也不能打敗你們。讓我們帶著指點、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而如今前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的成功,必將屬于三中學子!高三考前發(fā)動會主持詞篇四老師們、同學們:下午好!陽榮耀虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到拉今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加“誓師大會”。間隔高考還有5天,同學們,抬眼望去,不遠處就是我們的理想!成功的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚,都將被成功的光輝所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們決然決然選擇破釜沉舟!為拉一場準備拉十幾年的戰(zhàn)役,5天的揮汗如雨又算得拉什么?少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的榮耀和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!同學們,想要和得到之間只有兩個字的間隔,那就是做到;同學們,一路拼搏,只為拉不再懊悔!同學們,為拉父母期待的眼神,為拉老師信任的目光,更為拉證明我們不是懦夫,拼吧!豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵寴s耀的火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。我們頑強拼搏,為實現(xiàn)青春的夢想;我們團結(jié)奮進,為共鑄母校的輝煌!最后,請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲:老師,您辛苦拉!并真誠的希望我們在5天后的高考中,功不唐捐,金榜題名!謝謝大家!高三考前發(fā)動會主持詞篇五各位老師、各位家長、同學們:下午好!今天,我們在這里隆重舉行高三發(fā)動大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學,關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師發(fā)動會,目的非常明確,那就是要進一步鼓勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質(zhì)量的新頂峰,收獲我們明年高考的新輝煌。同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目的。目的是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目的,才會有奮斗的方向和動力,才會鼓勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的榮耀和夢想!高考是知識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,將來人生路上的風浪會變得渺?。唤?jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。同學們,已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學生的知識、才能、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步進步復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和安康的心理品質(zhì);抓好高考信息的搜集挑選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“效勞高三、效勞高考”的良好氣氛。同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的親密合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原那么、有方法的,比方,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當?shù)臏p壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動亂,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完好的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。山高人為峰,努力定成功!謝謝大家!高三考前發(fā)動會主持詞篇六尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛的同學們:下午好。首先我覺得非常的榮幸可以在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊張。但是也還好,趁這個時機我給大家也包括我自己鼓鼓勁?;貞浵?,長長的三年被我們短短的過過了。準確的說已經(jīng)短到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論