小學道德與法治四年級上冊第三單元信息萬花筒9正確認識廣告第1課時活動一：走近絢麗廣告活動一：走近絢麗廣告

這就是廣告。看了這則廣告，你有什么感受？活動二：認識什么是廣告

學習要求：自主閱讀課本65頁的閱讀角，說說廣告的類型及特點。活動二：認識什么是廣告知識窗

廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告指商業(yè)廣告，人們做這種廣告就是為了提高產(chǎn)品知名度，為了賣出更多的產(chǎn)品。消費者也可以通過廣告了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。而今，科技發(fā)達了，有了更多的傳播技術支持，廣告更是無孔不入，無所不包，無奇不有?；顒佣赫J識什么是廣告

你知道商業(yè)廣告和公益廣告的區(qū)別嗎？

街頭的吆喝屬不屬于廣告？活動三：廣告無處不在廣告分享卡活動三：廣告無處不在

你還在哪里看到過廣告？你搜集的這個廣告屬于什么廣告？

根據(jù)發(fā)布廣告的媒介分為：報紙廣告、雜志廣告、電視廣告、廣播廣告、網(wǎng)絡廣告、傳單廣告、櫥窗廣告等；根據(jù)廣告的內容分為：商品廣告、企業(yè)廣告、服務廣告等。活動三：廣告無處不在廣告無處不在！活動三：廣告無處不在

看到這幅圖，你有什么感受？

廣告無處不在、無孔不入、無奇不有?；顒尤簭V告無處不在你能在這里面找到廣告嗎？活動三：廣告無處不在

在體育項目中，某廠家為關注度很高的籃球賽冠名。

在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。

在電影中，大牌明星反復使用某種商品?；顒尤簭V告無處不在

從書上65頁的三幅圖中找一找，廣告在哪里？生活中還有哪些隱形廣告？這些隱形廣告有什么好處？綜藝節(jié)目體育賽事大型活動電影作品……活動三：廣告無處不在在我們的生活中，廣告無處不在，你能否做到一天不見廣告呢？

余強決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天呆在家里不出門。他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。

小組討論：你認為余強能成功嗎？活動四：廣告功能多多傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產(chǎn)地等。提高知名度通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望?；顒铀模簭V告功能多多

某電視臺的黃金時段，時長5秒的廣告每天的播放費用是108000元，時長10秒的廣告每天播放的費用是160000元，時長15秒的廣告每天播放的費用是192000元。

看到這些數(shù)字，你有什么感受？你覺得商家投入這么多資金做廣告值得嗎？活動四：廣告功能多多

結合生活實際談談你自己看了什么廣告，了解了哪些信息，受廣告哪些方面影響有沒有購買的欲望。活動五：廣告讓生活多彩

美國廣告大師大衛(wèi)·奧格威曾經(jīng)幽默地說過：這個世界是由空氣、水和廣告組成的。他的這句話想告訴我們什么呢？活動五：廣告讓生活多彩

發(fā)揮想象：如果我們的生活中沒有了廣告，會變成什么樣？活動五：廣告讓生活多彩

活動總結：同學們，生活中廣告無處不在、無奇不有，它指導了人們的消費行為，改變了人們的生活方式，是現(xiàn)代社會信息傳遞的一種重要方式，同時廣告也是一種文化?；顒游澹簭V告讓生活多彩

拓展應用：請大家上網(wǎng)搜集一則感興趣的廣告，并對照產(chǎn)品看看是否和廣告說的一樣，記錄下來。小學道德與法治四年級上冊第三單元信息萬花筒9正確認識廣告第2課時活動一：廣告并非都可信一學生爬墻出校，被校長抓到了。校長問：為什么不從校門走？答曰：美特斯邦威，不走尋常路。校長又問：這么高的墻怎么翻過去的?。克噶酥秆澴诱f：李寧，一切皆有可能。校長再問：翻墻是什么感覺？他指了指鞋子說：特步，飛一般的感覺。第2天他從正門進學校，校長問：怎么不翻墻了？他說：安踏，我選擇，我喜歡。第3天他穿混混裝，校長說：不能穿混混裝！他說：穿什么就是什么，森瑪服飾。第4天他穿背心上學，校長說不能穿背心上學。他說男人，簡單就好，愛蹬堡服飾。校長說，我要記你大過。學生曰，為什么？校長說：動感地帶，我的地盤我做主。數(shù)一數(shù)：這則小幽默里藏著多少條廣告？活動一：廣告并非都可信一學生爬墻出校，被校長抓到了。校長問：為什么不從校門走？答曰：美特斯邦威，不走尋常路。校長又問：這么高的墻怎么翻過去的??？他指了指褲子說：李寧一切皆有可能。校長再問：翻墻是什么感覺？他指了指鞋子說：特步，飛一般的感覺。第2天他從正門進學校，校長問：怎么不翻墻了？他說：安踏，我選擇，我喜歡。第3天他穿混混裝，校長說:不能穿混混裝！他說：穿什么就是什么，森瑪服飾。第4天他穿背心上學，校長說不能穿背心上學。他說：男人，簡單就好，愛蹬堡服飾。校長說，我要記你大過。學生曰，為什么？校長說：動感地帶，我的地盤我做主?；顒右唬簭V告并非都可信

廣告無處不在，作為一種文化，它傳遞信息，傳播更高生活標準的知識?；顒右唬簭V告并非都可信交流小調查：1.小組交流：小組長統(tǒng)計下每一項的數(shù)據(jù)。2.全班交流：教師根據(jù)各小組的交流，統(tǒng)計下每一項的數(shù)據(jù)。3.通過調查，你覺得廣告對你有什么影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？聯(lián)系自己的經(jīng)歷說一說。活動一：廣告并非都可信

從數(shù)據(jù)看，大家對廣告并不是都持喜歡的態(tài)度，對于購買的產(chǎn)品和廣告宣傳的一致性上也有看法，說明廣告并非都可信?；顒佣禾摷購V告危害多廣告中大明星都說了，能不讓人相信嗎？騙人的，我一點都不相信，廣告夸大其詞，提高學習成績要靠努力?。“嗬锬衬惩瑢W買了后說記憶力是比原來好些，所以我相信??！我想讓爸爸媽媽買來試一試，看實際效果再說！想一想：這則廣告，可信嗎？活動二：虛假廣告危害多

你還聽說過哪些虛假廣告？聯(lián)系實際交流生活中看到的虛假廣告或者交流課前搜集的虛假廣告資料。活動二：虛假廣告危害多虛假廣告有哪些危害呢？從商家和消費者兩方面思考。完成課本69頁的留白。對消費者：1.誤導消費者，造成不必要的損失。2.____________________________。對商家：1.破壞了自身的良好形象。2.____________________________。活動二：虛假廣告危害多虛假廣告有哪些危害呢？從商家和消費者兩方面思考。完成課本69頁的留白。對消費者：1.誤導消費者，造成不必要的損失；2.假冒偽劣商品會對消費者的身體造成極大的傷害；3.會對消費者造成精神上、心理上的傷害等。對商家：1.破壞了自身的良好形象；2.商家失去消費者的信任；3.商家蒙受經(jīng)濟損失等?；顒佣禾摷購V告危害多

廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容，不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內容的真實性負責。——《中華人民共和國廣告法》第四條知識窗活動二：虛假廣告危害多

學生自由讀課本68、69頁的兩個案例。說說他們?yōu)槭裁磿艿教幜P或者是判刑?；顒尤鹤R別廣告秘密招數(shù)簡單重復廣告常用的招數(shù)就是不斷地簡單重復，目的是想加深你對商品的印象。名人代言名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力?；顒尤鹤R別廣告秘密招數(shù)利用貪便宜心理

利用貪便宜心理是一個非常有效的廣告招數(shù)，這樣的廣告常常打著“打折”“買一送一”“清倉大甩賣”的旗號。利用從眾心理

利用從眾心理也很容易激發(fā)人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你，多數(shù)人都買了，如果你不買，你就要落伍了?；顒尤鹤R別廣告秘密招數(shù)

交流：廣告有哪些秘密招數(shù)？簡單重復，加深對商品的印象；名人代言，盲目相信明星；貪圖便宜，看到打折就想買；從眾心理，別人買什么我就買什么；……活動三：識別廣告秘密招數(shù)簡單重復，加深對商品的印象；名人代言，盲目相信明星；貪圖便宜，看到打折就想買；從眾心理，別人買什么我就買什么。

不被商品所左右；多了解產(chǎn)品的功效，不因為明星的代言就追捧；多種商品，進行橫向比較；不盲目跟風，要買自己需要的商品等。見招拆招活動三：識別廣告秘密招數(shù)

面對廣告，我們要多一份理性，做理性的消費者?；顒铀模旱钟摷儆忻钫小安噬⒐健钡恼T惑現(xiàn)在，不少電視臺開設了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動畫片以外，還播放各種兒童產(chǎn)品的電視廣告，例如玩具、零食、光碟等。這些針對兒童的廣告光鮮亮麗，就像彩色蘑菇一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘惑，要求父母為自己買廣告產(chǎn)品，甚至自己打電話購買?；顒铀模旱钟摷儆忻钫?/p>

讀一讀案例，思考：你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑？1.請父母幫助判斷。2.同類商品做比較。3.根據(jù)實際需要購買?！顒游澹荷钲`行識廣告

活動總結：孩子們，面對誘導式廣告時，我們要善于識別，不被廣告牽著走，做理性的消費者。活動五：生活踐行識廣告

拓展應用：在生活中用理性的態(tài)度選擇購買商品。9正確認識廣告第一課時，請你說一說，下面這張圖片是哪個廣告的截圖，并說出該廣告的廣告語。猜廣告看圖片德芙，縱享絲滑！視頻：德芙廣告有百事，聚爽！猜廣告看圖片視頻：百事可樂廣告你還知道哪些耳熟能詳?shù)膹V告語？說出來與大家分享一下吧！碧桂園，給你一個五星級的家。不傷手的立白洗潔精。飄柔，就是這么自信。愛生活，愛拉芳！……說一說無處不在的廣告當電視走進千家萬戶時，電視廣告也隨之而來，小到飲料、玩具、鞋子，大到汽車、房子等都在做廣告。小分享這么多的廣告撲面而來，你有什么感受呢？廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎?在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。在體育項目中，某廠家為關注度很高的籃球賽冠名。在電影中，大牌明星反復使用某種商品。找一找：家里的廣告請你找一找，你的家里哪些地方也有廣告呢？思考：在我們的生活中，廣告無處不在，你能否做到一天不見廣告呢？想一想：余強能成功嗎？余強決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天都呆在家里不出門。他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。生活中處處有廣告，廣告無處不在，我們時刻都能看到廣告的身影，那么，什么是廣告呢？廣告是什么？知識窗廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣告，人們做這種廣告就是為了提高產(chǎn)品知名度，為了賣出更多的產(chǎn)品。消費者也可以通過廣告了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。而今，科技發(fā)達了，有了更多的傳播技術支持，廣告更是無孔不人，無所不包，無奇不有。我的小見解廣告的制作和宣傳是需要費用的。就拿電視廣告來說，廣告的費用從幾萬到幾十萬不等，有的廠家甚至拿出高達數(shù)億的費用做廣告。為什么有那么多商家要做廣告呢？請你結合一個廣告實例，說一說你對廣告的認識吧！

大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢?傳遞信息

人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產(chǎn)地等。提高知名度

通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買

我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望。知多少廣告用處我最欣賞的廣告大評選你最喜歡的，你覺得做得最好得廣告是哪個？好在哪里呢？請你選擇一件物品，為它設計一個創(chuàng)意廣告，并和同學分享。小小廣告創(chuàng)意師最大廣告創(chuàng)意評選請評選出最具創(chuàng)意的廣告！板書設計1、廣告無處不在2、隱形的廣告3、廣告的作用9正確認識廣告第一課時9正確認識廣告第二課時太心塞了！這些吹上天的夸張廣告不可信“他一直是我偶像，我對孫紅雷很失望?！币揽恐餍切?，瓜子二手車上熱搜了，這次不是什么好事，是因為出事了，賣問題車要被告了，且孫紅雷作為代言人也可能需要擔責。據(jù)央視財經(jīng)報道，今年3月山東的楊先生在瓜子二手車平臺購買一輛二手車，結果車輛剛上路沒多久就出問題，并出現(xiàn)許多故障碼，于是楊先生便進行了全車檢查。發(fā)現(xiàn)該車有過出險記錄，是重大事故車輛——涉水車，而發(fā)生此類遭遇的可是不在少數(shù)。慘遭央視批評！瓜子二手車“涉嫌欺騙”，把泡水車當好車賣？廣告有勸說購買的功能，為了達到讓人購買的目的，很多廣告都會把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。但是事實并非如此，現(xiàn)實生活中還是存在著大量夸大的虛假廣告。小提示1.

你對廣告的看法是?

口非常討厭口討厭

口無所謂

口喜歡口非常喜歡

2.你喜歡廣告中的什么?

口畫面好看

口音樂好聽口故事有意思

口里面說的話有意思口有我喜歡的明星口廣

告教我知識

口有我沒見過的產(chǎn)品口沒有什么讓我喜歡

3.你相信廣告嗎?

口相信

口大部分相信

口小部分相信

口說不好

口不相信

4.你如何判斷廣告宣傳的真假?

(可多選)

口靠自己的感覺口看產(chǎn)品名氣

口看廣告，

也要看產(chǎn)品本身

口看廣告里是否有明星

口看廣告里是否有專家口聽聽別人的購買經(jīng)驗你在廣告的宣傳下買過東西嗎?你對廣告的感受是怎樣的呢?小調查小小經(jīng)驗交流會通過調查，你覺得廣告對你有什么影響?你買的東西和廣告宣傳有差距嗎?與大家分享你的經(jīng)歷。

小討論1、廣告里說，學習不好是由于記憶力不好，所以要使用增加記憶力的某某學習枕。你認為呢？2、你還聽說過哪些虛假廣告？廣告中大明星都說了，能不讓人相信嗎?騙人的，我才不相信，廣告夸大其詞，提高學習成績要靠努力啊!班里某某同學買了后說記憶力是:比原來好些，所以我相信啊!我想讓爸爸媽媽買來試一試，看實際效果再說。案例一小小某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名校”“內容好，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產(chǎn)品后成為學習狀元”的內容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳，被處罰款五萬多元。案例二小小因虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。

兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動，編造出能根治某種疾病的“神話"，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。藏秘排油洗斑魔力祛斑液天使麗人美容膠囊虛假廣告對消費者:

1.誤導消費者，造成不必要的損失。

對商家:

1.破壞了自身的良好形象。

2.······討論請你結合上述案例和你的經(jīng)驗，談談虛假廣告有哪些危害？新法新規(guī)！打擊虛假廣告，讓虛假廣告不再橫行廣告的內容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒、劣質商品，要么是直接騙取消費者的錢財，這往往會造成嚴重的后果。小小提示知識窗廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容，不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內容的真實性負責。

——《中華人民共和國廣告法》第四條2019新廣告法禁用詞匯大全！與“最”有關：最佳、最愛、最優(yōu)、最好、最大、最高、最高級、最高檔、最低價、最底、最便宜、最受歡迎……與“一”有關：中國第一、全網(wǎng)第一、銷量第一、排名第一、唯一、第一品牌……與“級/極”有關：國家級產(chǎn)品、全球級、宇宙級、世界級、頂級工藝、頂級享受、極品、極佳……與“首/家/國”有關：首個、首選、全國首發(fā)、首款、全國銷量冠軍……與品牌有關：王牌、領袖品牌、世界領先、領導者、領先上市、之王、王者、冠軍……與虛假有關：史無前例、前無古人、永久、萬能、祖?zhèn)鳌⑻匦?、無敵、純天然、100%……與欺詐有關涉嫌欺詐消費者：點擊領獎、全民免單、秒殺、搶爆、再不搶就沒了、不會更便宜了、錯過就沒機會了、萬人瘋搶、全民瘋搶/搶購、賣/搶瘋了…………面對形形色色的廣告宣傳，我們作為消費者也要擦亮眼睛，學會識別廣告，才能不被廣告牽著走，從而避免上當受騙。小提示：學會識別廣告好營養(yǎng),好吸收!簡單重復

廣告常用的招數(shù)有不斷地重復,目的是想加深你對商品的印象