白楊禮贊茅盾原名沈德鴻，字雁冰，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家。新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一，中國(guó)革命文藝的奠基人之一。揣摩課題中的“禮贊”的意思，把握作者感情。本文的題目《白楊禮贊》，“禮”是敬禮、致敬、崇敬，“贊”是贊美，題目的意思是對(duì)白楊樹懷著敬意的贊揚(yáng)。抒情散文題解：第1段：白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹!

第4段：那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹。

第6段：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

第8段：白楊不是平凡的樹，……我贊美白楊樹，就因?yàn)椤?/p>

第9段：……我要高聲贊美白楊樹!

找出直接贊美白楊樹的語(yǔ)句，說出其作用“不平凡”是作者抒發(fā)贊美的基礎(chǔ)，也是結(jié)構(gòu)文章的線索。開篇點(diǎn)題過渡（4、6段）點(diǎn)明主題首尾呼應(yīng)，再次點(diǎn)題整體把握

圍繞著對(duì)白楊樹的“不平凡”的贊美，作者展示了幾幅優(yōu)美的圖畫？這些圖畫分別從什么方面來表現(xiàn)白楊樹的“不平凡”的？品讀賞析高原風(fēng)景圖（第2段）白楊樹不平凡白楊特寫圖（第5段）物人聯(lián)想圖（第5段）

黃土高原的自然景象有何特點(diǎn)？作者感受又如何？這些景觀和感受對(duì)表現(xiàn)白楊樹有什么作用？自然景象：黃綠錯(cuò)綜，坦蕩如砥，無邊無垠。交代生存環(huán)境，烘托環(huán)境氛圍（鋪墊蓄勢(shì)）

作者感受：雄壯、偉大；

倦怠、單調(diào)、懨懨欲睡正面襯托環(huán)境美欲揚(yáng)先抑寫黃土高原的目的：交代了白楊樹不平凡的生長(zhǎng)環(huán)境，“雄壯、偉大”的背景，正面襯托白楊樹的不平凡；寫高原的單調(diào)、令人“懨懨欲睡”，從反面為白楊樹的不平凡形象作鋪墊；渲染了不平凡的氣氛；烘托出白楊樹那傲然挺立、堅(jiān)強(qiáng)挺拔的美姿。

皮——光滑葉——向上枝——靠攏干——筆直力爭(zhēng)上游倔強(qiáng)挺立作者是從哪些方面來具體描寫白楊樹的？白楊樹外形的總特征是什么？筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。

作者用工筆細(xì)描的方法，從干、枝、葉三方面寫白楊樹的外形，突出其正直、向上、團(tuán)結(jié)的特點(diǎn)。同時(shí)又用人格化的語(yǔ)言，寫出了白楊樹的精神美、內(nèi)在美。再讀領(lǐng)悟作者運(yùn)用了哪些詞語(yǔ)來贊美白楊樹？文章由樹聯(lián)想到了什么？這種聯(lián)想是如何展開的？偉岸正直樸質(zhì)嚴(yán)肅溫和堅(jiān)強(qiáng)不屈挺拔靠緊團(tuán)結(jié)力求上進(jìn)象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體）以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。象征體和本體之間存在著某種相似的特點(diǎn)，可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。白楊樹抗日軍民層層深入樹（本體）

—人（象征體）樸質(zhì)、嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈傲然挺立—哨兵靠緊團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)—精神和意志—北方的農(nóng)民相同的地域，相同的品質(zhì)。

反問、排比四個(gè)“難道”反問句式，層層遞進(jìn)、氣勢(shì)充沛、酣暢淋漓、氣勢(shì)恢弘，由贊美樹到贊美人，過渡自然。

四個(gè)“難道”在表達(dá)上有何特點(diǎn)？不是。第8段用抒情性議論的筆調(diào)，以“不但象征……尤其象征……”進(jìn)一步揭示白楊樹的象征意義，說明“禮贊”白楊樹的原因，點(diǎn)明全文的主題。所以，這段文字絕不是前段的簡(jiǎn)單重復(fù)，正是有這段抒情議論的點(diǎn)染，白楊樹的象征意義更加鮮明突出。文章第七段已經(jīng)點(diǎn)明了白楊樹的象征意義，那么第八段是不是多余呢？高原風(fēng)景圖白楊特寫圖物人聯(lián)想圖生長(zhǎng)環(huán)境內(nèi)在氣質(zhì)外部形態(tài)白楊樹不平凡托物言志

本文寫于1941年3月，是作者根據(jù)自己1940年從新疆歸來，赴延安途中的見聞和感受所寫的一篇散文。

當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于相持階段，日本帝國(guó)主義加緊對(duì)國(guó)民黨的誘降，國(guó)民黨反動(dòng)派制造了“皖南事變”并侵犯我方根據(jù)地，日寇更是對(duì)我方的抗日根據(jù)地進(jìn)行瘋狂掃蕩。但是，中國(guó)共產(chǎn)黨在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。茅盾欣喜地看到了廣大北方軍民團(tuán)結(jié)一致，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，他從當(dāng)?shù)厝嗣竦纳砩峡吹搅酥腥A民族的希望，于是用筆表達(dá)了對(duì)根據(jù)地軍民的贊美。因當(dāng)時(shí)作者生活在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)，沒有言論自由，不能直接抒情，便用象征手法，熱情地歌頌了抗日根據(jù)地軍民，歌頌了中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。結(jié)合本文的寫作背景，分析作者寫這篇文章的主旨。用“貴族化”的楠木與白楊樹的“極普通”形成了鮮明的對(duì)比，反襯白楊樹的不平凡。對(duì)“看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們”表示憤慨。最后以高昂的語(yǔ)調(diào)贊美白楊樹，起深化主題、呼應(yīng)開頭的作用。也表明作者鮮明的愛憎之情，歌頌抗日軍民，斥責(zé)國(guó)民黨反動(dòng)派的“積極反共，消極抗日”的無骨表現(xiàn)。文章最后一段提到楠木，作者的用意是什么？請(qǐng)根據(jù)提示概括文章內(nèi)容：文章一開始就贊美白楊樹的

，接下來并不說明道理，而是在第二自然段寫黃土高原的景色，交代了白楊樹的

，第四自然段起

作用，又回到了對(duì)白楊樹的贊美，第五段描繪了白楊樹的

和

，突出了白楊樹的不平凡，第七、八段把白楊樹和

聯(lián)系起來，點(diǎn)明了主題，最后第九段以斥責(zé)

贊美白楊樹結(jié)尾。

不平凡生長(zhǎng)的自然環(huán)境承上啟下外形性格北方農(nóng)民楠木

沒有牡丹富貴，沒有沒玫瑰妖嬈，卻也算花中的奇女子?？茨秋L(fēng)雪中傲人挺立的它，難道你絲毫沒感受到它的美嗎?在茫茫白雪中，有這么一株挺立的梅花，你就不被他那種不畏嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感染嗎？難道你不曾想到，他與紅軍戰(zhàn)士們不屈不撓的精神很相似