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文檔簡介
2024學年河南省周口市鄲城縣重點達標名校中考化學模擬精編試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖中①、②分別為鋰元素的結構示意圖和其在元素周期表中的信息,③為某粒子的結構示意圖,下列說正確的是()A.③屬于非金屬元素B.鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質C.鋰元素化學反應中均易得電子D.鋰的相對原子質量是6.941g2.下列各項物質分類正確的是A.陶瓷、玻璃、塑料都屬于無機非金屬材料B.石墨、純凈水、鐵絲都是導體C.干冰、生石灰、液氮都是氧化物D.不銹鋼、石灰水、鹽酸都屬于混合物3.下列關于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的B.溶質只能是固體物質C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D.將少量泥土放入水中,充分攪拌,可以得到溶液4.下列應用,對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是()A.用X射線檢查胃腸時,讓病人服用鋇餐:復分解反應B.美麗的溶洞中鐘乳石的形成:分解反應C.用木炭測空氣中氧氣含量:化合反成D.用鐵桶盛裝稀硫酸:置換反應5.氰氨化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學方程式為+===+↑+↑+↑,該反應中下列說法正確的是()A.可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產物 B.反應后氣體質量減少C.X的化學式為HCNO D.X溶液的pH<76.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常甲為固態(tài)單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法錯誤的是()A.丙能產生溫室效應B.①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物C.③的轉化只能通過和氧氣反應來實現D.乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同7.某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗。溶液由紅色變?yōu)闊o色。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現象的敘述正確的是()A.滴加石蕊溶液,攪拌,溶液變藍B.滴加少量氫氧化鈉溶液,攪拌,溶液變紅色C.加入蒸餾水,攪拌,溶液顏色不變D.加入金屬Zn片,產生氣泡8.碳化硅(SiC)陶瓷基復合材料是一種新型熱結構材料.在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應:SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有關X物質的化學式推斷中,正確的是()A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO39.如圖是生活中一些物質的近似pH,下列有關說法錯誤的是()A.牙膏顯堿性B.胃酸過多的人應少吃蘋果C.醋酸能使酚酞試液變紅D.上述物質堿性最強的是爐具清潔劑10.某物質完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定11.保持水的化學性質的最小微粒是()A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子12.現有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法()①該樣品的顏色為黑色;②向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;③濾渣中一定有銅,不一定有鐵;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質只有硫酸鐵。A.2個 B.3個 C.4個 D.5個13.2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護生態(tài)環(huán)境的是()A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田14.對“摩爾”的理解正確的是A.摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B.摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號molC.摩爾是表示物質的宏觀質量與微粒數量的物理量D.摩爾既是物質的數量單位又是物質的質量單位15.下列各組物質中,組成元素的種類完全相同的是()A.冰和干冰 B.金剛石和石墨C.石灰石和生石灰 D.燒堿和純堿二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來流去,請回答:(1)鎵可以做高溫溫度計,用微粒的觀點解釋溫度計示數改變的原因是____________。(2)鎵元素與氧元素形成化合物的化學式為______________。(3)上面是四種粒子的結構示意圖,其中與鎵同屬于金屬原子的是__________(填序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:請寫出圖中標有字母的儀器名稱:b__________;實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是____(填寫裝置的字母代號),請寫出上述制取氧氣的化學方程式:____________,在該反應中二氧化錳起____________作用。如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣,實驗完畢后應先將___________。用分解過氧化氫溶液也可以制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_____________,該方法制取氧氣和用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點是_________________。某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應過程中固體質量變化如圖所示,請計算:①制取O2的質量是________g;②原混合物中KClO3的質量分數______。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)18.(8分)請運用你在初中學過的化學知識和技能,解決下列生活中的實際問題潮濕的鐵器生銹,還需____________;鐵鍋的把柄應是木柄或____________塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認識,“小火星”的作用是____________________________________________用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是______________________目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO3)2]的保健品已進入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合價為_________。打開食醋的瓶蓋,會聞到一股酸味,粗略測定食醋的酸度,常用________________;用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的_______________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學成分產生了興趣,他們根據自己所學知識進行如下探究:[提出問題]該瓶藥品的化學成分是什么?[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應而變質。(2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:[猜想假設]猜想一:Ca(OH)2
猜想二:__________猜想三:CaCO3[實驗驗證]實驗操作實驗現象實驗結論(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分攪拌后,靜置燒杯底部有較多固體未溶解樣品中含有CaCO3(2)取實驗(1)中上層清液少許于試管中,再向試管中滴加2~3滴無色酚酞試液_____________樣品中含有Ca(OH)2[得出結論]甲同學認為猜想二正確。[反思交流](1)乙同學認為甲同學的結論不合理,他認為猜想_____也可能正確,原因是______。(2)丙同學認為要想驗證猜想二正確,還需做如下實驗:取實驗(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_______,則猜想二正確。[拓展提升]要想驗證反應后物質的成分,除需驗證有生成物以外,還應考慮反應物是否________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】
A、③的核內質子數為11,為鈉元素,屬于金屬元素,故A錯誤;B、③是原子失去1個電子得到的,其原子的最外層電子數為1,鋰原子和③的原子最外層電子數相同,則鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質,故B正確;C、鋰元素的原子最外層電子數是1,在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子,故C錯誤;D、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為6.941,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,常省略不定,故D錯誤。故選B。2、D【解題分析】
A、塑料屬于合成材料,陶瓷、玻璃屬于無機非金屬材料,選項說法錯誤,故不符合題意;B、純凈水幾乎不導電,不能作導體,選項說法錯誤,故不符合題意;C、液氮是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,選項說法錯誤,故不符合題意;D、不銹鋼是由鐵、碳等物質組成的混合物,石灰水是由水和氫氧化鈣組成的混合物,鹽酸是由氯化氫和水組成的混合物,選項說法正確,故符合題意,故選D。3、C【解題分析】試題分析:A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、溶質可以是固體如氯化鈉溶液中溶質是氯化鈉,可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質,可以是液體如消毒酒精中溶質是酒精,故B錯;C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故D錯.故選C.考點:溶液的概念、組成及其特點點評:應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.4、B【解題分析】
A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不是碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應生成易溶于水的氯化鋇,有毒,故A錯誤;B、該化學方程式書寫完全正確,且該反應是由一種物質生成三種物質的反應,屬于分解反應,故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳氣體,不能用于測空氣中氧氣含量,故D錯誤;D、鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能鐵桶盛裝稀硫酸,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。5、D【解題分析】
由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知,反應前后鈣原子都是1個,氧原子都是3個,反應后碳原子是3個,反應前應該是3個,其中2個包含在2X中,反應后氮原子是2個,反應前應該是2個,包含在2X中,反應后氫原子是2個,反應前應該是2個,包含在2X中,X化學式是HCN?!绢}目詳解】A、反應生成的氣體中,只有一氧化碳為有毒氣體,一氧化碳和氫氧化鈉不反應,故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產物,故選項錯誤;B、反應后氣體質量增大,故選項錯誤;C、X的化學式為HCN,故選項錯誤;D、HCN的溶液顯酸性,pH<7,故選項正確。故選D。6、C【解題分析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產生溫室效應,不符合題意,故A錯誤;B、反應①是碳與氧氣反應生成一氧化碳,反應②是碳與氧氣反應生成二氧化碳,反應④是碳與二氧化碳反應生成一氧化碳,三個轉化的反應中有一種相同的反應物是碳,正確,不符合題意,故B錯誤;C、一氧化碳可以與氧氣反應生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應生成二氧化碳,故反應③的轉化不只是通過和氧氣反應來實現的,錯誤,符合題意,故C正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同,正確,不符合題意,故D錯誤。故選C。7、D【解題分析】
氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,無色酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性和酸性溶液中不變色?!绢}目詳解】A、滴加石蕊溶液,攪拌,溶液變藍,石蕊溶液遇酸變紅,遇堿變藍,溶液變藍,不能說明鹽酸過量,不符合題意;B、在中性溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液,溶液會變紅,如果鹽酸過量,滴加少量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉不能將鹽酸完全反應,溶液不會變紅,故不能說明鹽酸一定過量,不符合題意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸餾水,攪拌,溶液顏色都不變,不能說明鹽酸過量,不符合題意;D、加入金屬Zn片,產生氣泡,說明鹽酸過量,鋅與鹽酸反應生成了氫氣,產生氣泡,符合題意。故選D。8、C【解題分析】試題分析:根據質量守恒定律,反應前后原子種類和個數都不變,由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數為Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子種類及原子個數為Si,1;Na,2;O,4;H,2;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個數分別為1和2,故X的化學式為CO2故選C.考點:質量守恒定律及其應用.點評:此題主要考查學生對質量守恒定律的實際運用,只有掌握了這一知識的內涵,就能正確解答.9、C【解題分析】
根據pH判斷酸堿性,及指示劑變色情況進行分析?!绢}目詳解】A、由圖示信息可知牙膏pH大于7,顯堿性,故A選項正確,不符合題意;B、由圖示信息可知蘋果的pH小于7,顯酸性,所以胃酸過多的人應該少吃蘋果,故B選項正確,不符合題意;C、醋酸顯酸性,而酚酞遇堿變紅,遇酸性及中性均不變色,故C選項不正確,符合題意;D、由圖示信息可知爐具清潔劑PH最大,所以其堿性最強,故D選項正確,不符合題意。故選C。10、C【解題分析】
質量守恒定律可知,反應前后元素的種類、質量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質量為;3.6gH2O中氧元素的質量為,所以反應后氧元素總質量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。11、A【解題分析】
構成物質的微粒就是保持物質化學性質的微粒,水由水分子構成,保持水的化學性質的最小微粒是水分子。故選A。12、A【解題分析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色,所以①正確。該題中發(fā)生的反應有:氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅(溶液呈藍色)和水;鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵(淺綠色);可能還會發(fā)生鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;所以錯誤。反應后的濾液中加入鐵絲,表面無明顯變化,說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸,濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以③正確,④⑤不正確。點評:根據金屬的化學性質進行解答。13、B【解題分析】
A、隨意焚燒農作物秸稈,會產生大量的煙塵,污染空氣,不符合題意;B、發(fā)展清潔能源無污染,能保護環(huán)境,符合題意;C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤,不符合題意;D、提倡毀林造田,需要砍伐大量樹木,樹木具有凈化環(huán)境,防風固沙的作用,不符合題意。故選B。14、B【解題分析】
A、物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一,摩爾只是物質的量的單位,摩爾不是物理量,錯誤;B、摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為mol,正確;C、摩爾是物質量的單位,不是表示物質的宏觀質量與微粒數量的物理量,錯誤;D、摩爾是物質量的單位,不是物質的質量單位,錯誤。故選B。15、B【解題分析】
A、根據冰是由水分子構成的,固態(tài)的二氧化碳叫做干冰,故A錯誤;B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體,故正確;C、根據石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3;生石灰的主要成分是氧化鈣CaO,故C錯誤;D、燒堿是NaOH,又名苛性鈉,火堿;純堿Na2CO3,又名蘇打,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鎵原子間存在間隔,間隔隨溫度變化而變化Ga2O3②【解題分析】
(1)鎵可以做高溫溫度計,原因是鎵原子間存在間隔,間隔隨溫度變化而變化。(2)鎵元素原子最外層電子數為,化學反應中易失去3個電子,帶3個單位正電荷,?,F+3價,氧元素的化合價為-2價,設鎵元素與氧元素形成化合物的化學式為,根據最小公倍數法,該化合物中化合價絕對值的最小公倍數為6,則:,所以化合物的化學式為(3)四種粒子的結構示意圖分別為硫離子、鋁原子、硫原子和氯原子,從名稱判斷,其中與鎵同屬于金屬原子的是鋁原子,選擇②。【題目點撥】在原子結構示意圖中,得失電子的數目與化合價數值相等,得電子顯負價,失電子顯正價。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺A2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2↑催化導氣管撤出水面2H【解題分析】
(1)據圖可知儀器b是鐵架臺;實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣;化學方程式為:2KCl(2)如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣,為防止受冷溫度降低水回流炸裂試管,實驗完畢后應先將導氣管撤出水面;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學方程式為:2H(4)①生成氧氣的質量為:60g-40.8g=19.2g;②原混合物中KClO3的質量為x,2KClO3x19.2gx=49g,原混合物中KClO3的質量分數:49g60g×100%18、氧氣(O2)、熱固性使溫度達到著火點增大木柴與空氣的接觸面積+5pH試紙維生素【解題分析】(1)鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸,潮濕的鐵器生銹還需氧氣(O2);鐵鍋的把柄應是木柄或熱固性塑料柄;(2)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件
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