高考作文寫(xiě)作指導(dǎo)：對(duì)自己負(fù)責(zé)

寫(xiě)作要求：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。一個(gè)在家鄉(xiāng)中學(xué)讀書(shū)的女孩，總覺(jué)得自己屈材，和班上同學(xué)比，自己成績(jī)稍差，她就抱怨老師"水平太低"，參加縣里的中學(xué)生作文比賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，她又埋怨比賽組織者"有眼無(wú)珠"父母過(guò)早雙亡，兄妹相依，她更是責(zé)怪當(dāng)局長(zhǎng)的哥哥不設(shè)法把她送到省城更好一點(diǎn)的中學(xué)讀書(shū)，友人傾聽(tīng)了她的哭訴，沉默了許久，才說(shuō):"為什么我聽(tīng)到的全都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任呢?每個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)啊。"請(qǐng)以"對(duì)自己負(fù)責(zé)"為題寫(xiě)一篇作文。要求：確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。寫(xiě)作分析：

一、考題分析這篇作文題目以“對(duì)自己負(fù)責(zé)”為主題，通過(guò)一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)和生活中的抱怨，引出了一個(gè)朋友的反思和勸告。要求考生以“對(duì)自己負(fù)責(zé)”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于800字。二、審題立意主題理解：考生需要理解“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的含義，明白責(zé)任與抱怨之間的對(duì)立關(guān)系。立意角度：從一個(gè)年輕女孩的抱怨出發(fā)，引導(dǎo)考生思考個(gè)體在面對(duì)困境時(shí)應(yīng)該如何更積極地對(duì)待問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任。三、構(gòu)思要點(diǎn)自擬標(biāo)題：《對(duì)自己負(fù)責(zé)》女孩的抱怨：描述女孩在學(xué)習(xí)和生活中的抱怨，包括對(duì)老師、比賽組織者、家庭狀況的埋怨。朋友的反思和勸告：朋友傾聽(tīng)女孩的哭訴，然后給予深刻的反思，提醒女孩不要總是看到別人的錯(cuò)誤和責(zé)任，而是應(yīng)該關(guān)注自己。通過(guò)朋友的話，闡述在學(xué)習(xí)、工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任與成長(zhǎng)：分析個(gè)體對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。通過(guò)例子說(shuō)明，對(duì)自己負(fù)責(zé)是解決問(wèn)題、改善狀況的第一步。改變態(tài)度的故事：可以通過(guò)一個(gè)具體的故事或案例，展示一個(gè)人由抱怨轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己負(fù)責(zé)的過(guò)程，以及這種轉(zhuǎn)變對(duì)她生活的積極影響。四、補(bǔ)充說(shuō)明文體和語(yǔ)言：可以選擇議論文或記敘文的文體，語(yǔ)言要流暢自然，突出對(duì)自己負(fù)責(zé)的主題。邏輯結(jié)構(gòu)：采用起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)，保證文章層次分明，邏輯合理。情感表達(dá)：在描寫(xiě)女孩抱怨的部分要真實(shí)表達(dá)其情感，而在朋友的反思和勸告部分要溫暖、理性。角度深度：不僅要指出責(zé)任的重要性，還要深入探討如何在具體情境中對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓文章更富有深度。結(jié)尾收束：總結(jié)文章主旨，強(qiáng)調(diào)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性，給讀者留下深刻印象。五、范文欣賞對(duì)自己負(fù)責(zé)在人生的舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都在扮演著各自的角色。面對(duì)挫折、困境或是不如意，很多人習(xí)慣性地去指責(zé)他人，歸咎于環(huán)境和條件，卻很少有人能夠深刻地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己負(fù)責(zé)，才是人生最寶貴的財(cái)富。正如那位友人的提醒，"為什么我聽(tīng)到的全都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任呢？每個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)啊。"這是一句振聾發(fā)聵的警言，它提醒我們，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能真正地掌握人生的航向。人生如同一片茫茫大海，每個(gè)人都是自己航船的船長(zhǎng)。面對(duì)風(fēng)浪和迷霧，如果我們只是埋怨天氣、責(zé)怪他人，那么我們的船只永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)彼岸。只有勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，把握好自己的舵，才能穿越風(fēng)浪，迎接黎明的曙光。對(duì)自己負(fù)責(zé)，意味著我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的懈怠、工作上的失誤，還是生活中的失意，我們都要勇敢地面對(duì)，而不是逃避或推卸責(zé)任。只有正視自己的錯(cuò)誤，才能找到問(wèn)題的根源，從而更好地改正和進(jìn)步。對(duì)自己負(fù)責(zé)，也意味著我們要對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)。人生中難免會(huì)有挫折和失落，但我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不讓負(fù)面情緒左右我們的行為和決策。正如那句名言所說(shuō)："你不能控制風(fēng)，但你可以調(diào)整帆。"只有掌控好自己的情緒，才能在逆境中保持冷靜和理智。對(duì)自己負(fù)責(zé)，更意味著我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)，只有我們自己才能決定是否要為之努力奮斗。如果我們總是寄希望于他人的幫助和支持，那么我們就會(huì)失去自我成長(zhǎng)的動(dòng)力和機(jī)會(huì)。只有相信自己、堅(jiān)持努力的人，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。讓我們銘記那個(gè)友人的話：每個(gè)人都要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有這樣，我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，把