貴州省遵義求是高級(jí)中學(xué)2024屆高考適應(yīng)性考試生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示動(dòng)物（二倍體）體內(nèi)細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核膜面積相對(duì)值的變化曲線，據(jù)圖分析正確的是（）A．該變化只能發(fā)生在有絲分裂的過(guò)程中B．a(chǎn)點(diǎn)表示細(xì)胞已完成間期的物質(zhì)準(zhǔn)備C．b~c段細(xì)胞中一定存在同源染色體D．d點(diǎn)后細(xì)胞中依然存在姐妹染色單體2．如圖表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分圖像（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上的基因）。下列敘述正確的是（）A．甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期均易發(fā)生基因突變B．甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換均屬于基因重組C．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組D．丙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，不能進(jìn)行基因重組3．某科研機(jī)構(gòu)對(duì)一狹長(zhǎng)荒地進(jìn)行多年跟蹤調(diào)查，統(tǒng)計(jì)其中植物的種類(lèi)和物種數(shù)量，結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）年數(shù)物種數(shù)量植物類(lèi)別15101520草本1420453427灌木510152128喬木0251016A．應(yīng)采用五點(diǎn)取樣法對(duì)該荒地上某種草本植物的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查B．調(diào)查期間，該荒地草本、灌木和喬木的總豐富度在逐年增大C．該群落正在發(fā)生次生演替，演替的速度和方向不受人為因素的干擾D．該荒地上，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都在發(fā)生變化4．下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病相關(guān)的基因?yàn)锽、b，乙病相關(guān)的基因?yàn)镈、d，兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，其中II4無(wú)甲病的致病基因。以下說(shuō)法正確的是（）A．乙病的致病基因位于X染色體上，甲病為常染色體上隱性遺傳病B．Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率為2/3C．若Ⅲ5同時(shí)患葛萊弗德氏綜合征，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其母親D．若Ⅱ1和Ⅱ2再生育一個(gè)兒子，其兩病兼患的幾率為1/165．將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種摩爾濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小B．清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的蘿卜條細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大6．下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述，正確的是A．性比率通過(guò)影響出生率間接地影響種群密度B．保持替補(bǔ)出生率的人類(lèi)種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型C．自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定D．各種種群的年齡金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三個(gè)年齡組7．已知赤霉素（GA）能調(diào)節(jié)α-淀粉酶基因的表達(dá)。研究人員用GA處理大麥糊粉層細(xì)胞并檢測(cè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中SLN1蛋白在5min后開(kāi)始減少，而GAMYB基因和α-淀粉酶基因的mRNA則分別在1h和3h后開(kāi)始增加。據(jù)此，為進(jìn)一步確定SLN1基因、GAMYB基因在GA調(diào)節(jié)α-淀粉酶基因表達(dá)過(guò)程中是否發(fā)揮作用及相互關(guān)系，研究人員用GA處理相應(yīng)的大麥糊粉層細(xì)胞材料后，檢測(cè)SLN1基因、CAMYB基因、α-淀粉酶基因的mRNA含量變化。則實(shí)驗(yàn)中不需要的材料是（）A．僅敲除SLN1基因的大麥糊粉層細(xì)胞B．僅敲除GAMYB基因的大麥糊粉層細(xì)胞C．敲除SLN1基因和CAMYB基因的大麥糊粉層細(xì)胞D．敲除SLN1基因、GAMYB基因和α-淀粉酶基因的大麥糊粉層細(xì)胞8．（10分）某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是（）A．n-m B．n-2mC．n+m D．n+2m二、非選擇題9．（10分）圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖，圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲細(xì)胞處于____________分裂的_______期，此細(xì)胞中含有_______個(gè)染色體組，它發(fā)生在圖丙曲線中的____________階段（填編號(hào)）。（2）圖乙細(xì)胞的名稱為_(kāi)___________，此細(xì)胞中含有________個(gè)四分體，基因B與b的分離發(fā)生在圖丙曲線中的________階段（填編號(hào)）。若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)，③和④沒(méi)有分離。減數(shù)第二次分裂正常最終形成了四個(gè)子細(xì)胞，其中一個(gè)極體的基因型為AaB，則卵細(xì)胞的基因型為_(kāi)______。（3）圖丙曲線中，②③階段形成的原因是________________；________階段（填編號(hào)）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。10．（14分）研究人員將某植物種子點(diǎn)播在相應(yīng)施氮水平的花盆中，待植株苗齡30天后，用適宜濃度的聚乙二醇溶液澆灌來(lái)模擬干旱環(huán)境進(jìn)行培養(yǎng)，在模擬干旱處理第0天和第6天測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。時(shí)間施氮水平（kg·hm–2）最大光合速率胡（CO2umol·m–2·s–5）光補(bǔ)償點(diǎn)光飽和點(diǎn)klx（千勒克司）第0天3005．852．563．59第6天4．525．36．65第0天2007．052．208．63第6天9．552．2010．68注：光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率和呼吸速率相等時(shí)的光強(qiáng)度。請(qǐng)回答：（5）研究方案中施用的氮素可以是_______（即蛋白質(zhì)降解產(chǎn)物），其中的氮是類(lèi)囊體膜中某些重要物質(zhì)的組成元素，如________（答出2種即可）是光合作用必需的物質(zhì)。（2）干旱處理第6天，植株部分葉片變黃，這主要是葉綠體中_______（色素）的顏色顯露出來(lái)，它們都是________鏈組成的分子。（3）干旱處理降低了植物最大光合速率，其原因可能是葉片中_______（激素）含量增加，引起氣孔關(guān)閉，從而減弱卡爾文循環(huán)開(kāi)始階段________的結(jié)合。（4）據(jù)表分析，在干旱環(huán)境中，較高施氮能緩解干旱對(duì)植物光合作用的影響，此判斷的依據(jù)是：①較高施氮可_______，使植株對(duì)光強(qiáng)度有較大的適應(yīng)范圍；②較高施氮可緩解______。11．（14分）自然界里有多種微生物，將其進(jìn)行合理的篩選、培養(yǎng)和應(yīng)用，能給醫(yī)藥和化工等生產(chǎn)領(lǐng)域帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)，多采取____________法，而對(duì)接種環(huán)或涂布器滅菌時(shí)則用____________法，若要將微生物采用平板劃線法進(jìn)行分離操作，在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)進(jìn)行了5次劃線，則需要對(duì)接種環(huán)灼燒____________次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時(shí)，要從上次劃線的____________開(kāi)始劃線，最后一次劃的線不能與第一次劃的線____________。（2）將接種后的固體培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的固體培養(yǎng)基放入恒溫箱中____________培養(yǎng)，以減少培養(yǎng)基中的水分揮發(fā)。其中，培養(yǎng)未接種的固體培養(yǎng)基是為了____________。長(zhǎng)期保存菌種時(shí)，應(yīng)將培養(yǎng)的菌液與____________充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存。（3）甲、乙兩組同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定某種微生物的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下每隔一段時(shí)間記錄數(shù)據(jù)（統(tǒng)計(jì)時(shí)間內(nèi)微生物總數(shù)小于環(huán)境容納量），得到以下結(jié)果：培養(yǎng)時(shí)間(小時(shí))24487296甲組菌落均值(個(gè))18253632乙組菌落均值(個(gè))20283832計(jì)數(shù)時(shí)最好取培養(yǎng)____________小時(shí)記錄的菌落數(shù)作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，一方面是由于培養(yǎng)時(shí)間較短，會(huì)遺漏菌落數(shù)目，另一方面是由于____________。12．某研究小組選取長(zhǎng)勢(shì)一致的總狀綠絨蒿為材料，探究不同氮素形態(tài)的氮肥對(duì)總狀綠絨蒿幼苗生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)處理如表，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________（答出兩種）等有機(jī)物，從而有利于光合作用的進(jìn)行。生產(chǎn)實(shí)踐中可通過(guò)中耕松土提高植物根對(duì)氮肥的吸收量，原理是___________。（2）從幼苗的株高狀況來(lái)看，___________（填“低”或“高”）濃度的氮肥促進(jìn)植物生長(zhǎng)更優(yōu)。為促進(jìn)總狀綠絨高株高的生長(zhǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出合理的施用氮肥的建議。___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

分析圖示可知，oa段表示間期，ab段表示前期，bc段表示中期和后期，cd段表示末期?！绢}目詳解】A、減數(shù)分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)核膜核仁的消失和重建，A錯(cuò)誤；B、oa段表示間期，a點(diǎn)表示細(xì)胞已完成間期的物質(zhì)準(zhǔn)備，B正確；C、b~c段細(xì)胞中可能處于減數(shù)第二次分裂，故不一定存在同源染色體，C錯(cuò)誤；D、cd段表示末期，d點(diǎn)后細(xì)胞中不存在姐妹染色單體，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期?！绢}目詳解】A、甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期染色體均為高度螺旋化的染色體狀態(tài)，不易發(fā)生基因突變，基因突變一般發(fā)生在間期DNA復(fù)制時(shí)，A錯(cuò)誤；B、甲細(xì)胞中1與2為同源染色體，1與2之間發(fā)生片段的交換屬于基因重組，而1與4為非同源染色體，1與4的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，B錯(cuò)誤；C、乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，不發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中，A和a所在的染色體為同源染色體，B和B所在的染色體也為同源染色體，由于不知道該生物體細(xì)胞的基因型以及乙細(xì)胞中下面四條染色體上的基因，所以不能判斷該細(xì)胞是否發(fā)生過(guò)基因突變，C錯(cuò)誤；D、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不能進(jìn)行基因重組，該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，D正確。故選D。3、D【解題分析】

1.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素；常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法；（2）調(diào)查喬木的種群密度比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)選用的樣方面積大；（3）對(duì)樣方中位于頂點(diǎn)和邊線上的個(gè)體計(jì)數(shù)時(shí)，采用取相鄰兩邊和這兩邊的頂點(diǎn)原則。2、計(jì)算種群密度時(shí)，樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等，標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計(jì)算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)；【題目詳解】A、在狹長(zhǎng)地段上，調(diào)查某種植物的數(shù)量，應(yīng)采用等距取樣法進(jìn)行調(diào)查，A錯(cuò)誤；B、第10年和第15年草本、灌木和喬木的總豐富度相等，并非逐年增大，B錯(cuò)誤；C、人為因素可能會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，C錯(cuò)誤；D、草本、灌木和喬木的物種數(shù)量在發(fā)生變化，因此該群落的垂直結(jié)構(gòu)在發(fā)生變化，水平結(jié)構(gòu)也將發(fā)生變化，D正確。故選D。4、C【解題分析】

由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，從而使發(fā)育成的個(gè)體患疾病，這類(lèi)疾病都稱為遺傳性疾病，簡(jiǎn)稱遺傳病。根據(jù)目前人們對(duì)遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí)，可以將遺傳病分為單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體病三類(lèi)。單基因遺傳病是由染色體上單個(gè)基因的異常所引起的疾病，多基因遺傳病是指涉及許多個(gè)基因和許多環(huán)境因素的疾病，染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病?！绢}目詳解】A、因Ⅱ-4無(wú)甲病致病基因，可知甲病為伴X染色體隱性遺傳；由Ⅱ-1和Ⅱ-2無(wú)乙病，但他們的女兒Ⅲ-2有乙病可知該病為常染色體隱性遺傳，A錯(cuò)誤；B、Ⅱ-1和Ⅱ-3的基因型均為DdXBXb，基因型相同的概率為1，B錯(cuò)誤；C、若Ⅲ-5同時(shí)患葛萊弗德氏綜合征，則其基因型為XbXbY，而其父親沒(méi)有甲病，基因型為XBY，即不含Xb基因，所以兩個(gè)Xb基因均來(lái)自卵細(xì)胞，C正確；D、Ⅱ-1的基因型均為DdXBXb，Ⅱ-2的基因型均為DdXbY，再生育一個(gè)兒子，其兩病兼患（aaXbY）的概率為1/4×1/2=1/8，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】

分析圖示，在清水中，蘿卜條長(zhǎng)度先稍微變長(zhǎng)一點(diǎn)，然后保持不變，說(shuō)明細(xì)胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，蘿卜條長(zhǎng)度先變短，再變長(zhǎng)，最后保持原來(lái)的長(zhǎng)度不變，說(shuō)明細(xì)胞先失水，后來(lái)由于甘油（葡萄糖）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長(zhǎng)度先變短，再然后保持不變，說(shuō)明細(xì)胞先失水，后來(lái)由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞大小保持不變?！绢}目詳解】A、對(duì)照組中細(xì)胞吸水，但由于細(xì)胞壁的伸縮性相對(duì)較小，所以細(xì)胞體積增大較小，A正確；B、在清水中，細(xì)胞液濃度大，發(fā)生滲透吸水，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度變大，也發(fā)生了滲透吸水，B正確；C、甘油為脂溶性小分子，進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，所以細(xì)胞膜上沒(méi)有運(yùn)輸甘油的載體蛋白，C錯(cuò)誤；D、蔗糖使組織細(xì)胞失去水分，所以細(xì)胞液濃度變大，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，所以細(xì)胞液濃度也變大了，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題以圖形為載體，主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，考查學(xué)生對(duì)所給信息的分析和理解能力。對(duì)于此類(lèi)試題，考生應(yīng)掌握小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)及大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?、A【解題分析】性比率通過(guò)影響出生率間接地影響種群密度，A正確；教材中指出“穩(wěn)定型預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率（一個(gè)家庭生兩個(gè)孩子）人口就會(huì)保持零增長(zhǎng)”，但保持替補(bǔ)出生率的種群不一定是穩(wěn)定型，如需考慮到一代人所生孩子成長(zhǎng)為做父母之前將有部分死亡的可能，而這種可能又隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化而變化，B錯(cuò)誤；種群的自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率，故自然增長(zhǎng)率主要由出生率和死亡率決定，而不同動(dòng)物的出生率主要受到性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定，C錯(cuò)誤；種群常分為三個(gè)年齡組，即生殖前期、生殖期和生殖后期，有些昆蟲(chóng)，生殖前期特別長(zhǎng)，生殖期特別短，生殖后期為零，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查有關(guān)動(dòng)物種群的基本特征，意在考察考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析和綜合等方法，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷的能力。7、D【解題分析】

該題結(jié)合了信息題和實(shí)驗(yàn)理念，綜合性較強(qiáng)。突破點(diǎn)為先確定該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，由題干信息可知，實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤盀檫M(jìn)一步確定SLN1基因、GAMYB基因在GA調(diào)節(jié)α-淀粉酶基因表達(dá)過(guò)程中是否發(fā)揮作用及相互關(guān)系”，由此分析該實(shí)驗(yàn)需要的實(shí)驗(yàn)材料即可?！绢}目詳解】由于該實(shí)驗(yàn)是為了“進(jìn)一步確定SLN1基因、GAMYB基因在GA調(diào)節(jié)α-淀粉酶基因表達(dá)過(guò)程中是否發(fā)揮作用及相互關(guān)系”，所以要保證α-淀粉酶基因正常表達(dá)的前提下，研究另外兩個(gè)基因的相互作用。因此實(shí)驗(yàn)材料選擇為：正常的大麥糊粉層細(xì)胞、僅敲除SLN1基因的大麥糊粉層細(xì)胞、僅敲除GAMYB基因的大麥糊粉層細(xì)胞這三組對(duì)照組，和敲除SLN1基因和CAMYB基因的大麥糊粉層細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)比獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。而α-淀粉酶基因的有無(wú)不是該實(shí)驗(yàn)的自變量，不可以敲除，這是進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的前提；故選D。8、C【解題分析】

由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知一個(gè)氨基酸至少有兩個(gè)O，形成蛋白質(zhì)縮合過(guò)程中要脫掉水，2n-(n-m)=n+m。C正確，ABD錯(cuò)誤；二、非選擇題9、有絲后4⑥初級(jí)卵母細(xì)胞2①АаB或b著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離②③④【解題分析】

1、有絲分裂、減數(shù)分裂不同分裂時(shí)期的特點(diǎn)比較：分裂時(shí)期有絲分裂減Ⅰ分裂減Ⅱ分裂.前期有同源染色體，無(wú)聯(lián)會(huì)，不形成四分體，有染色單體，染色體隨機(jī)分布有同源染色體，聯(lián)會(huì)，形成四分體，有染色單體，四分體隨機(jī)分布無(wú)同源染色體，無(wú)聯(lián)會(huì)，不形成四分體，有染色單體，染色體隨機(jī)分布中期有同源染色體，有染色單體，染色體在赤道板上排成一行有同源染色體，有染色單體，染色體在赤道板處排成兩行無(wú)同源染色體，有染色單體，染色體在赤道板上排成一行后期有同源染色體(看一極)，無(wú)染色單體，著絲點(diǎn)分裂，染色體移向兩極有同源染色體(二極間)，有染色單體，同源染色體分離，染色體移向兩極無(wú)同源染色體，無(wú)染色單體，著絲粒分裂,染色體移向兩極末期有同源染色體(看一極)，無(wú)同源染色體，染色體均分兩極，在每極隨機(jī)分布有同源染色體(二極間)，有染色單體，染色體均分兩極，在每極隨機(jī)分布無(wú)同源染色體，無(wú)染色單體，染色體均分兩極，在每極隨機(jī)分布2、分析題圖分析甲圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；

分析乙圖：乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；

分析丙圖：①②③段染色體數(shù)目減半，表示減數(shù)分裂；④段染色體恢復(fù)，表示受精作用；⑤⑥⑦段表示有絲分裂?！绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知，甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，此細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，對(duì)應(yīng)于丙圖中的⑥。

(2)根據(jù)分析已知，乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，因此雌性動(dòng)物體內(nèi)的乙細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞，細(xì)胞中含有2個(gè)四分體；B與b位于同源染色體上，在減數(shù)第一次分裂后期分離，對(duì)應(yīng)于圖丙中的①。根據(jù)題意分析，減數(shù)第一次分裂時(shí)③和④沒(méi)有分離，減數(shù)第二次分裂正常，產(chǎn)生了AaB的極體，則卵細(xì)胞的基因型可能是AaB，也可能是b。

(3)圖丙中，曲線②③階段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分離；曲線②③④階段的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?！绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合有絲分裂、減數(shù)分裂不同時(shí)期染色體的行為分析題圖是關(guān)鍵。10、尿素酶、葉綠素、色素復(fù)合體類(lèi)胡蘿卜素碳?xì)?CH脫落酸RuBP與CO2/CO2與RuBP（4）降低光補(bǔ)償點(diǎn)和提高光飽和點(diǎn)（干旱對(duì)）最大光合速率的降低【解題分析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

5、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?！绢}目詳解】（5）蛋白質(zhì)降解產(chǎn)生的含氮物質(zhì)為尿素，所以根據(jù)題意可知，該研究方案中施用的氮素可以是尿素，其中的氮是類(lèi)囊體膜中酶、葉綠素、色素復(fù)合體等物質(zhì)的組成元素，這些是光合作用必需的物質(zhì)。（2）干旱處理第6天，植株部分葉片變黃，黃色是類(lèi)胡蘿卜素的顏色，故可知變黃的葉片顯示出來(lái)的是類(lèi)胡蘿卜素的顏色，類(lèi)胡蘿卜素包括葉黃素和胡蘿卜素，它們都是有碳?xì)滏溄M成的分子，在光合作用中這些色素主要吸收藍(lán)紫光。（3）干旱處理降低了植物最大光合速率，脫落酸能夠促使氣孔關(guān)閉，故可知推知干旱處理降低光合速率的原因可能是葉片中脫落酸含量增加，引起氣孔關(guān)閉，從而減弱了二氧化碳的固定過(guò)程，即卡爾文循環(huán)開(kāi)始階段CO2與RuBP的結(jié)合，進(jìn)而導(dǎo)致光合速率下降。（4）表中數(shù)據(jù)顯示，與施用較低氮肥相比，使用較多的氮肥的情況下，光補(bǔ)償點(diǎn)降低，而且光飽和點(diǎn)提高，使植株對(duì)光強(qiáng)度有較大的適應(yīng)范圍，從而緩解了因?yàn)楦珊祵?dǎo)致的最大光合速率的降低，因此，可知在干旱環(huán)境中，較高施氮能緩解干旱對(duì)植物光合作用的影響?！绢}目點(diǎn)撥】熟知光合作用的過(guò)程以及影響光合作用因素的影響機(jī)理是解答本題的關(guān)鍵！能夠根據(jù)表中的有用信息合理作答是解答本題的另一關(guān)鍵，最后一問(wèn)關(guān)于原因的解釋是本題的易錯(cuò)點(diǎn)。11、高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌6末端相連（或相接、相交等意思正確）倒置作為對(duì)照組，排除培養(yǎng)基被雜菌污染甘油72培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，兩個(gè)或多個(gè)菌落連成一個(gè)菌落【解題分析】

1、微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無(wú)菌操作技術(shù)，無(wú)菌操作過(guò)程中的滅菌方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法滅菌。高壓蒸汽滅菌適用于對(duì)一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌。干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌，凡帶有橡膠的物品和培養(yǎng)基，都不能進(jìn)行干熱滅菌。無(wú)菌室緩沖間和接種箱常用紫外線燈作空氣滅菌。微生物接種時(shí)的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。2、平板劃線操作的基本步驟是：（一）右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開(kāi)盛有菌液的試管棉塞，并將試管口通過(guò)火焰，將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口通過(guò)火焰并塞上棉塞。（二）左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開(kāi)一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。（三）燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻（是否冷卻，可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸，若瓊脂溶化，表示未涼，稍等再試），從第一區(qū)域劃線的末端開(kāi)始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。（四）將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)?！绢}目詳解】（1）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)，多采取高壓蒸汽滅菌法，而對(duì)接種環(huán)或涂布器滅菌時(shí)則用灼燒滅菌法。接種環(huán)在每次接種前都要灼燒滅菌，最后一次接種完也要滅菌，所以在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)進(jìn)行了5次劃線，則需要對(duì)接種環(huán)灼燒6次。平板劃線在做第二次