遼寧朝陽市普通高中2024屆高三第四次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．在有絲分裂間期的細(xì)胞中，線粒體和核糖體均可產(chǎn)生水B．線粒體外膜上具有運(yùn)輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體C．果蠅體細(xì)胞和低等植物細(xì)胞所含的高爾基體，在細(xì)胞分裂末期都參與多糖的合成D．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)特征的敘述中，不正確的是（）A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體較多B．代謝強(qiáng)度不同的細(xì)胞中線粒體數(shù)目有差異C．合成胰蛋白酶的胰島細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)D．?dāng)y帶氧氣的哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核3．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是A．核基因在染色體上呈線性排列B．細(xì)胞中一條染色體上含有1個或2個DNA分子C．DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和D．四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性4．下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要用到染色劑和顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是（）①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布②觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體③觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑤探究紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水和失水A．①②③⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．②③④⑤5．經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是A．X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加B．Z營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的增加是由捕食對象專一引起的C．Y營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結(jié)果D．X營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關(guān)系，且其中某種生物處于競爭劣勢6．下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到現(xiàn)象或結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．圖甲細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中B．圖乙所示細(xì)胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③C．若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．圖丙中④對應(yīng)的色素是葉綠素a二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）基因工程目前已成為生物科學(xué)的核心技術(shù)，在農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面有良好的應(yīng)用前景。回答下列問題：（1）基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn)，本質(zhì)上是一段富含A—T堿基對的DNA序列，它易與引物結(jié)合而成為復(fù)制起點(diǎn)的原理是____________。啟動子與復(fù)制原點(diǎn)的化學(xué)本質(zhì)____________（填“相同”或“不同”），啟動子功能的含義主要是________________________。（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，可在PCR擴(kuò)增儀中進(jìn)行的三步反應(yīng)是____________。若在PCR擴(kuò)增儀中加入模板DNA分子100個，則經(jīng)過30次循環(huán)后，DNA分子數(shù)量將達(dá)到____________個。（3）植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力，如抗蟲性、抗病性等。我國的抗蟲棉就是通過____________法導(dǎo)人抗蟲基因____________基因培育成功的；抗病毒的轉(zhuǎn)基因小麥?zhǔn)菍?dǎo)入抗病毒基因培育的，使用最多的抗病毒基因有________________________。8．（10分）某研究小組將甲、乙兩株大小、形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養(yǎng)，其中甲的培養(yǎng)液為完全培養(yǎng)液，乙的培養(yǎng)液為缺鎂的完全培養(yǎng)液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照，在適宜的溫度條件下培養(yǎng)，容器中CO2濃度的變化如圖2所示。請回答下列問題：（1）高等植物缺鎂會影響_____________的合成，曲線①對應(yīng)_____________植株所在的裝置中的CO2濃度變化，判斷的理由是_____________。（2）AB時間段，該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量_____________；C點(diǎn)限制光合速率的主要因素是_____________。9．（10分）圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動量。圖2表示初級消費(fèi)者能量流動的部分過程，括號中的數(shù)值表示能量，初級消費(fèi)者呼吸散失的能量為b。（1）圖1中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________________________。（2）由圖2可以得出初級消費(fèi)者同化的能量為_______________，結(jié)合圖2，圖1中兔子用于生長發(fā)育繁殖的能量為____________。（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動有單向流動和逐級遞減的特點(diǎn)，單向流動原因是：__________________。（4）從能量流動角度分析農(nóng)田除草、除蟲的目的是：__________________10．（10分）最初人們認(rèn)為水分子只能通過自由擴(kuò)散進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，但也有人認(rèn)為磷脂雙分子層的內(nèi)部是磷脂分子的疏水端，這為水分子的自由擴(kuò)散設(shè)置了障礙，于是有科學(xué)家推斷細(xì)胞膜上存在輸送水分子的特殊通道，后來美國科學(xué)家阿格雷在1988年成功地將在細(xì)胞膜上輸送水分子的通道蛋白分離出來，腎小管上皮細(xì)胞對原尿中水分的重吸收主要利用的就是這些“水通道蛋白”。下圖為人體部分生理活動調(diào)節(jié)示意圖，圖中I~IV表示過程，A~C表示各種體液。請回答以下相關(guān)問題。甲狀腺素抗利尿激素水通道蛋白（1）圖中A~C屬于內(nèi)環(huán)境的是__________，其中的激素和I過程中的__________（物質(zhì)）是生命活動調(diào)節(jié)過程的信息分子。圖中能夠體現(xiàn)抗利尿激素作為信息分子的作用特點(diǎn)是__________（答出一點(diǎn)即可）。（2）抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合后會改變某些酶的活性，進(jìn)而促進(jìn)_____________________和_____________________，使細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量___________，從而促進(jìn)腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收。11．（15分）“魚-兔-鴨”立體養(yǎng)殖是在池塘上搭蓋兔舍、鴨棚，兔、鴨的糞便除直接作為鯉魚的餌料外，其中的微生物還可轉(zhuǎn)化為浮游生物并為濾食性魚類提供餌料。請回答：（1）建立生態(tài)工程要考慮投入、產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益。搭建兔舍和鴨棚，購買魚、兔、鴨的飼料，這些投入屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)；該系統(tǒng)對外部的物質(zhì)輸出，則包括____。兔、鴨的糞便作為池塘中多種魚的餌料，減少了投入，實(shí)現(xiàn)了____。（2）養(yǎng)殖母兔若干只，每年產(chǎn)仔兔量主要由兔子的____（答出兩點(diǎn)即可）決定。（3）該池塘群落的層次性主要是由光的穿透性、____決定的。浮游生物活動的主要場所是池塘的____層。（4）要估計(jì)草魚的數(shù)量，可采用____法。農(nóng)戶每隔一段時間捕撈出一定量的草魚出售并投放魚苗，則草魚的環(huán)境容納量將____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解題分析】

葡萄糖分子不能進(jìn)入線粒體；DNA分子的多樣性與它的堿基對的排列順序密切相關(guān)。以此相關(guān)知識做出判斷?！绢}目詳解】A.在有絲分裂間期的細(xì)胞中，線粒體可以進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水，核糖體內(nèi)氨基酸脫水縮合。A正確。B.線粒體外膜上不具有運(yùn)輸葡萄糖分子的載體，因?yàn)槠咸烟欠肿硬贿M(jìn)入線粒體。B錯誤。C.果蠅體細(xì)胞是動物細(xì)胞，其含有的高爾基體，在細(xì)胞分裂末期沒有參與多糖的合成。C錯誤。D.蛋白質(zhì)的多樣性與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，DNA分子的多樣性與它的堿基對的排列順序密切相關(guān)。D錯誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題注意區(qū)分高爾基體在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中的作用。2、C【解題分析】

細(xì)胞的大小、結(jié)構(gòu)、功能各不相同，主要與細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量多少有關(guān)，正確理解各細(xì)胞器的功能，在此基礎(chǔ)上解答此題?！绢}目詳解】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體較多，A正確；線粒體是有氧呼吸的主要場所，細(xì)胞代謝需要的能量主要由線粒體提供，因此代謝強(qiáng)度不同的細(xì)胞中線粒體數(shù)目有差異，B正確；胰蛋白酶是由胰腺細(xì)胞合成的，而不是由胰島細(xì)胞合成的，胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素或胰高血糖素，C錯誤；哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，D正確；因此選C。【題目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確識記各類細(xì)胞的功能及各種細(xì)胞器的功能是解題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其中脫氧核苷酸特定的排列順序決定了DNA（基因）的特異性和多樣性；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；基因在染色體上呈線性排列?！绢}目詳解】A、核基因一定位于染色體上，并在染色體上呈線性排列，A正確；B、細(xì)胞中一條染色體復(fù)制前，含1個DNA，而復(fù)制后，一條染色體含2個DNA，B正確；C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，但DNA中并非所有片段都是基因，所以DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和，C錯誤；D、基因的組成單位是脫氧核苷酸，所以基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性，D正確。故選C。點(diǎn)睛：脫氧核苷酸是DNA的組成單位，而基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段；DNA是染色體的主要組成成分之一，所以四者具有包含關(guān)系。4、B【解題分析】

本題是高中教材實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)工具和是否需要染色的考查，先回憶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理，然后結(jié)合選項(xiàng)分析解答。【題目詳解】①DNA和RNA本身沒有顏色，不容易觀察，要用甲基綠和吡羅紅染液進(jìn)行染色，同時需要用顯微鏡觀察細(xì)胞，①正確；②葉綠體本身含有顏色，不需要染色，②錯誤；③觀察細(xì)胞中的線粒體需要用健那綠染色，同時需要用顯微鏡觀察，③正確；④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂需要用堿性染料對染色體染色，同時需要用顯微鏡觀察，④正確；⑤紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞有色素，不需要進(jìn)行染色，⑤錯誤。綜上正確的選項(xiàng)有①③④，故選B。5、A【解題分析】

分析柱形圖：X、Y、Z表示第一、二、三營養(yǎng)級（每一營養(yǎng)級從左到右的柱條依次標(biāo)記為1，2，3，4，5）。生產(chǎn)者中，X1和X3基本沒有變化，X2明顯減少，說明它們之間不存在明顯的競爭關(guān)系；第三營養(yǎng)級中，Z1不變Z2增加，說明對捕食對象有明顯的選擇性。物種數(shù)目沒有變化，即群落豐富度沒有改變?！绢}目詳解】A、比較題圖甲和題圖乙可知，與題圖甲相比，題圖乙中Y（第一營養(yǎng)級）個體數(shù)量增加，Z（第三營養(yǎng)級）個體數(shù)量也增加，X（第二營養(yǎng)級）個體數(shù)量減少，說明X營養(yǎng)級生物被Z捕食的壓力大，該營養(yǎng)級數(shù)目減少，A正確；B、Z營養(yǎng)級個體數(shù)量增加受多種因素的影響，捕食對象是其中的重要因素，但不是唯一因素，B錯誤；C、分析題圖可知，Y的捕食者數(shù)量減少，Y數(shù)量增加，Y營養(yǎng)級不同物種的數(shù)量變化有差別，主要由Y營養(yǎng)級的生物之間存在競爭關(guān)系引起的，C錯誤；D、X營養(yǎng)級的生物之間存在競爭關(guān)系，某種生物處于劣勢的現(xiàn)象不明顯；X營養(yǎng)級的生物數(shù)量變化還受Z營養(yǎng)級生物捕食的影響，D錯誤。故選A。6、B【解題分析】

分析圖甲：圖甲所示細(xì)胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)、可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)、也可能處于平衡狀態(tài)。

分析圖乙：⑤為有絲分裂間期，④為有絲分裂前期，②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，③為有絲分裂末期。

分析圖丙：色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?！绢}目詳解】A、細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生了分離，但此刻細(xì)胞所處的狀態(tài)可能是繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，A錯誤；B、分析圖乙可知⑤為有絲分裂間期，④為有絲分裂前期，②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，③為有絲分裂末期，所以圖乙所示細(xì)胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③，B正確；C、圖甲材料為洋蔥表皮細(xì)胞，含有大的紫色液泡，但不含葉綠體，即不含光合色素，因此若用圖甲材料做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，不能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C錯誤；D、圖丙中④對應(yīng)的色素是葉綠素b，D錯誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】易錯點(diǎn)：分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。二、綜合題：本大題共4小題7、A-T堿基對多，相對氫鍵少，DNA易解旋相同啟動子驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄成mRNA高溫變性，低溫退火、中溫延伸100×230花粉管通道Bt毒蛋白病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán)，每次循環(huán)可分為變性、復(fù)性、延伸三步。在循環(huán)之前，常需要進(jìn)行一次預(yù)變性，以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。PCR過程為:變性，當(dāng)溫度上升到90℃以上時，氫鍵斷裂，雙鏈DNA解旋為單鏈。復(fù)性，當(dāng)溫度降低到50℃左右時，兩種引物通過堿基互補(bǔ)配對與兩條單鏈DNA結(jié)合。延伸，溫度上升到72℃左右，溶液中的四種脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則合成新的DNA鏈?！绢}目詳解】（1）基因表達(dá)載體包括啟動子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等，所以復(fù)制原點(diǎn)和啟動子化學(xué)本質(zhì)相同，都是一段特定的DNA序列。已知復(fù)制原點(diǎn)中含A-T堿基對多，因此含氫鍵少，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易解旋，可做為復(fù)制的起點(diǎn)，而啟動子是驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄成mRNA的。（2）PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因包括三步反應(yīng)：高溫變性（氫鍵斷裂）、低溫退火（復(fù)性）形成氫鍵和中溫延伸形成子鏈。PCR擴(kuò)增儀可以自動調(diào)控溫度，實(shí)現(xiàn)三步反應(yīng)循環(huán)完成。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制，結(jié)果使DNA呈指數(shù)增長，即2n（n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù)），所以100個DNA分子，30次循環(huán)，使DNA數(shù)量可達(dá)到100×230個。（3）植物基因工程培育抗蟲抗病等轉(zhuǎn)基因植物用到的抗蟲基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因等，我國的抗蟲棉就是利用花粉管通道法導(dǎo)入Bt毒蛋白基因培育的；抗病毒基因有病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因?！绢}目點(diǎn)撥】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的關(guān)鍵步驟，熟知基因表達(dá)載體中各部分的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，最后一問提醒學(xué)生要關(guān)注生物科學(xué)的新進(jìn)展。8、葉綠素乙缺鎂會影響葉綠素的合成導(dǎo)致植物光合速率減慢；乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素，乙植株吸收的二氧化碳較少，導(dǎo)致容器中的二氧化碳濃度較高不斷降低二氧化碳濃度【解題分析】

分析題意和題圖：圖1所做實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組的自變量為是否含鎂，因變量為光合速率。由于鎂是合成葉綠素的必需元素，缺鎂的一組由于葉綠素含量低，光合速率將下降。圖1中曲線代表凈光合速率，其中曲線②在AB段CO2減少速率大于曲線①，說明曲線①代表缺鎂幼苗的光合速率變化，即乙組植株的光合速率變化情況。【題目詳解】（1）高等植物缺鎂會影響葉綠素的合成，缺鎂會影響葉綠素的合成導(dǎo)致植物光合速率減慢；由于乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素，光反應(yīng)較弱，乙植株吸收的二氧化碳較少，導(dǎo)致容器中的二氧化碳濃度較高，即曲線①對應(yīng)乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。（2）AB時間段，容器中的二氧化碳濃度下降，該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量不斷降低；C點(diǎn)時容器中CO2濃度不再減少，此時光照強(qiáng)度、溫度適宜，限制光合速率的主要因素是二氧化碳濃度?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題時抓住題干信息：甲、乙兩組的自變量為是否含鎂，而鎂是葉綠素的組成元素，缺鎂植株的光合速率較低，吸收CO2較少，據(jù)此分析圖2中曲線①對應(yīng)乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。9、草同化的太陽能n-an-a-b食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉減少雜草與農(nóng)作物之間的競爭，合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘忸}分析】

圖1所示能量流動的過程①②分別表示兔和狐攝入的能量，③表示兔糞便中的能量，④表示兔子的遺體殘骸被分解者分解；圖2所示中A表示初級消費(fèi)者同化的能量，B表示初級消費(fèi)者生長、發(fā)育、繁殖的能量。【題目詳解】（1）圖1中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為草同化的太陽能。（2）初級消費(fèi)者同化的能量=初級消費(fèi)者攝入的能量-糞便中的能量=n-a；兔子屬于初級消費(fèi)者，呼吸作用消耗的能量為b，所以生長發(fā)育的能量=初級消費(fèi)者攝入的能量-糞便中的能量-呼吸作用消耗的能量=n-a-b。（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動有單向流動的特點(diǎn)，其原因是食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉。（4）除草除蟲的目的是：減少雜草與農(nóng)作物之間的競爭，合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【題目點(diǎn)撥】本題需要考生理解生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，結(jié)合圖解進(jìn)行分析。10、AB神經(jīng)遞質(zhì)通過體液運(yùn)輸（或作用于靶器官、靶細(xì)胞）水通道蛋白的合成儲存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合增加【解題分析】

分析圖示：圖示表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制?？估蚣に刈饔糜谀I小管細(xì)胞，改變了細(xì)胞中某些酶的活性，從而促進(jìn)水通道蛋白的合成，促進(jìn)儲存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量，最終促進(jìn)了對水的重吸收。B表示血漿，A表示組織液，C表示細(xì)胞內(nèi)液。【題目詳解】（1）據(jù)上分析可知，圖中A~C屬于內(nèi)環(huán)境的是A組織液、B血漿，其中的激素和I神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中的神經(jīng)遞質(zhì)是生命活動調(diào)節(jié)過程的信息分子。圖中能夠體現(xiàn)抗利尿激素作為信息分子通過體液運(yùn)輸或作用于靶器官、靶細(xì)胞的作用特點(diǎn)。（2）抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合后會改變某些酶的活性，從而促進(jìn)水通道蛋白的合成和儲存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量，最終促進(jìn)了對水的重吸收?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查水平衡調(diào)節(jié)相關(guān)知識，